В целом, как представляется, ст.
Прощение долга допускается, если это не нарушает права других лиц в отношении имущества кредитора, например, освобождение должника от лежащих на нем обязанностей организацией-банкротом.
В силу ст.18 Закона «О несостоятельности (банкротстве)» с момента признания должника несостоятельным (банкротом) и принятия решения об открытии конкурсного производства запрещается передача либо другое отчуждение имущества должника (кроме случаев, когда разрешение на отчуждение дано собранием кредиторов), а также погашение его обязательств. Так как в этом случае имущество организации, признанной банкротом, уменьшается, то права кредиторов в отношении этого имущества оказываются нарушенными.В гражданском обороте институт прощения долга применяется в очень редких случаях, что делает данную норму декларативной. Организации стараются избегать данный способ прекращения обязательств, в связи с чем отсутствует и судебная практика его применения.
1 Шичанин А., Гривков О. Как избежать ошибок при выборе способа прекращения обязательств // Хозяйство и право. 2001. № 6. С.105.
291
Законодателю необходимо более полно раскрыть содержание сделки прощения долга, предусмотреть условия ее совершения. Для устранения противоречий в понимании положений о прощении долга законодателю необходимо дополнить ст.415 ГК РФ и четко определить, каким образом, кем и когда должно применяться данное основание прекращения обязательств.
А.Л. Колесников Л.Г. Колесникова
К вопросу о дефиниции «потребитель» как основополагающей
для формирования системы менеджмента качества в вузе
В приложении «Показатели деятельности высших учебных заведений» к приказу Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки «Об утверждении показателей деятельности и критериев государственной аккредитации высших учебных заведений» показатель 1.2.
«Качество подготовки» содержит уровень требований, предъявляемый к абитуриентам, соответствие качества подготовки обучающихся и выпускников требованиям ГОС ВПО, эффективность внутривузовской системы обеспечения качества образования, уровень организации научно-исследовательской работы студентов, востребованность выпускников. Граждане, которые обучаются в вузе, обозначены в данном документе как «выпускники», «обучающиеся», «студенты». В соответствии с Федеральным законом от 22.08.1996 №125-ФЗ (ред.от 15.07.2008) «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» «студентом высшего учебного заведения является лицо, в установленном порядке зачисленное в высшее учебное заведение для обучения...». Понятия «обучающийся» и «выпускник», так часто упоминаемых в связи оценкой качества подготовки специалистов в вузах, в нормативно-правовых актах не расшифровываются. В официальном законодательном определении понятия системы образования (ст. 8 Закона РФ «Об образовании») обучающиеся, равно как и педагогические работники, законодателем вообще не включены в состав элементов системы образования РоссийскойФедерации.Еще по теме В целом, как представляется, ст.:
- VI. Социальное партнерство как механизм эффективного сбора финансовых средств и ресурсов в целом
- При этом причины и условия наркопреступности несовершеннолетних, как и преступности в целом, носят социально
- 7. Что представляет собой личность человека как психическое образование?
- Как представляется, подобные случаи обусловлены потребностью в проверке подлинности документальных
- Как нам представляется, следующим информационным процессом, подпавшим под правовое
- Более правильной представляются доводы судебных инстанций, рассматривающих взимание и расходование платежей как уставную
- И выделить сугубо материальные отношения в чистом виде как особый источник права не всегда представляется возможным. Отсюда,
- [10. О ЦЕЛОМ И ЧАСТИ)
- [IV. О целом И части!
- КОНЕЧНОСТИ В ЦЕЛОМ
- [14. О ЦЕЛОМ И ЧАСТИ]
- ГОЛОВА СНАРУЖИ В ЦЕЛОМ
- III ВСЕ В ЦЕЛОМ — МЕРЗОСТЬ
- § 1. Понятие о сложном синтаксическом целом
- ЛИТЕРАТУРА И ИСТОЧНИКИ К ТОМУ В ЦЕЛОМ
- В целом, сословия заняли независимую позицию по отношению к правительству.
- Рассматривая в целом проблему законодательного обеспечения национальной безопасности в