[1. СУЩЕСТВУЕТ ЛИ НАУКА?!

В настоящем случае не стоит входить в рассмотре-о ни и тех многочисленных и разнообразных споров, которые ведутся у философов относительно обучения. Достаточно будет установить, что если существует какая-либо наука, доступная человеку, то предварительно должно существовать согласие по четырем вопросам: о преподаваемом предмете, о преподающем, об учащемся и о способе обучения 7. Как мы докажем, не существует ни преподаваемого предмета, ни препо-дающего, ни учащегося, ни способа обучения. Следовательно, не существует и никакой науки.