/. Періодизація історії формування і розвитку порівняльного правознавства
Загальний огляд історії формування і розвитку порівняльного Правознавства представляється необхідним, оскільки він дозволяє розглянути еволюцію основних напрямів розвитку даної галузі науки з перших днів їх формування і до теперішнього часу.
З Приводу відповіді на запитання, з якого моменту починається формування порівняльного правознавства, серед дослідників, що займаються даною проблематикою, немає єдиної точки зору.
Якщо розглядати всі існуючі точки зору з даної проблеми, то можна вийти на дві найбільш яскраво виражені.Згідно а першою точкою зору порівняльне правознавство своїм корінням сягає в глиб століть, а точніше в період античності, коли мислителі використовували порівняння як прийом у своїх дослідженнях. Окрім цього, даний прийом був затребуваний і серед законодавців. Як відзначав Р. Давид, порівняння правових систем, що є сусідами на географічній карті, — справа така ж давня, як І сама правова наука»1. Зокрема, прикладом можуть служити старогрецькі закони Солона і Лікурга, розроблення в Стародавньому Римі Законів XII таблиць, утворення римського права. На думку багатьох дослідників, саме в цей період зароджуються порівняльно-правові ідеї. У середні віки, у період формування і розвитку національних правових систем Франції, Німеччини й Англії, дані ідеї отримали подальший розвиток.
Значна роль у розвитку порівняльного правознавства відводиться також великим представникам епох Відродження і Просвітництва, що складали плани суспільних реформ на основі природно-правової доктрини. їх застосовували вчені і мислителі минулих століть, коли зіставлення державних установ і інститутів
' Тихомиров Ю.А. Курс сравнительного правоведения. — М.: НОРМА-М-ИНФРА, 1996. — С 57-58.
1 Давид Р. Основные правовые системы современности. — М.: Прогресс, 1988. - С. 23.
72
X. Бехруз. ПОРІВНЯЛЬНЕ ПРАВОЗНАВСТВО
X.
Бехруз. ПОРІВНЯЛЬНЕ ПРАВОЗНАВСТВО73
давало яскравішу картину. Ш. Монтескье, розробляючи теорію поділу влад, глибоко вивчав досвід стародавніх республік і особливо англійський парламентаризм1.
Таким чином, прихильники даної точки зору пов'язують формування порівняльного права з використанням порівняння як прийому при проведенні різних досліджень.
Згідно з іншою точкою зору, порівняльне правознавство по-чало формуватися в другій половині XIX ст., а саме — в 1869 р. і пов'язано із заснуванням французького Товариства порівняльного законодавства. На думку інших, воно зародилося в 1900 р. і пов'язано з проведенням І Міжнародного конгресу порівняльного права.
Необхідно погодитися з думкою Л.-Ж. Константинеско проте, що, вивчаючи історію порівняльного права, багато дослідників заглиблюються в давноминулі часи, оскільки відносять до нього прояв будь-якого зацікавлення до зарубіжного права, будь-якого прагнення вийти за рамки власного права. Проте це ще не порівняльне право, а лише заготовки до нього. Щоб порівняльне право могло сформуватися як науковий метод або автономна дисципліна, був необхідний довгий шлях дозрівання відповідних структур правопорядку, а також вироблення певного праворозуміння2.
Дж. Майда виділяє чотири умовні стадії розвитку порівняльного правознавства.
На першій стадії розвитку сучасного порівняльного правознавства (приблизно друга половина XIX — початок XX ст.) набули значного поширення ідеї Е. Ламберта і Р. Салейла, що послужили своєрідним імпульсом для міжнародної уніфікації права.
Друга стадія (20-ті—40-ві pp. XX ст.) характеризується як стадія розвитку і досить значного поширення серед учених-компаративістів думки про те, що порівняльне правознавство — це не окрема наука, не самостійна галузь знань, а лише особливий порівняльно-правовий метод дослідження.
' Тихомиров Ю.А. Сравнительное правоведение: развитие концепций и общественной практики // Журнал российского права. — 2006. — № 6 — С.
3.2 Константинеско Л.-Ж. Развитие сравнительного правоведения // Очерки сравнительного права: Сб. / Отв. ред. В.А. Туманов. — М.: Прогресс, 1981. — С. 104-105.
На третій стадії розвитку сучасного порівняльного правознавства (кінець 40-х—50-ті pp. XX ст.) робляться посилені спроби дослідження його в практичному плані, як «інструменту» виконання повсякденних практичних завдань, і одночасно приділяється підвищена увага порівняльно-правовій освіті, особливо в Європі й Америці.
Четверта стадія розвитку сучасного порівняльного правознавства (60-ті pp. XX ст.) відрізняється, перш за все, тим, що безпосередньо асоціюється із цілеспрямованим розробленням компаративістами різних країн, і в першу чергу відомим французьким ученим Р. Давидом, доктрини «великих систем» — правових сімей1.
На думку О.Ф. Скакун, наука порівняльного правознавства пройшла три етапи свого безпосереднього розвитку:
виникнення як юридичної науки, тобто нагромадження
І систематизація юридичних знань про проблеми застосування
порівняльно-правового методу, вивчення загальних, особливих і
одиничних рис різноманітних правових систем світу;
становлення як самостійної галузі юридичних знань, що
має власний предмет, методи, понятійний апарат і т. ін.;
оформлення юридичної компаративістики як системи
знань, методів, прийомів порівняльно-правових досліджень у
цілісну систему, тобто в теорію правових систем (теорію компаративістики), зростання значущості і визнання результатів цих досліджень2.
Підбиваючи підсумок вищевикладеним періодизаціям історії формування, розвитку порівняльного правознавства, необхідно відзначити, що компаративісти мають підстави для того, щоб почати історію порівняльно-правових досліджень із праць античних авторів. Дійсно, порівняння як прийом вивчення права й удосконалення законодавства існує з незапам'ятних часів. Проте широке і свідоме застосування порівняльно-правового методу і визнання
1 Mayda J. Some Critical Reflections on contemporary comparative Law // Zweigert K.
und Puttfarken H. Rechtsvergleichung. Darmstadt, 1978. — P. 367.2 Скакун О.Ф. Место общего сравнительного правоведения в системе юри
дических наук и его официальный статус // Порівняльне правознавство: сучасний стан і перпективи розвитку: 36. наук. ст. / За ред. Ю.С. Шемшученка, О.В. Кресіна; Упоряд. О.В. Кресін, О.М. Редкін. — К., 2006. — С 7.
74
X. Бехруз. ПОРІВНЯЛЬНЕ ПРАВОЗНАВСТВО
X. Бехруз. ПОРІВНЯЛЬНЕ ПРАВОЗНАВСТВО
75
порівняльного правознавства як самостійного наукового напряму все ж таки наледать до другої половини XIX ст. І на цій підставі можна виділити такі етапи його становлення і розвитку:
етап формування ідей порівняльного правознавства —
спочатку як порівняльно-історичний напрям досліджень, а потім
як практико-прикладний напрям (1800—1900);
етап формування порівняльного правознавства і його
становлення як визнаного наукового напряму — І Міжнародний
конгрес порівняльного права (1900) і подальший його розвиток
(1900—1945);
етап інтенсифікації розвитку порівняльного правознавства після другої світової війни (1945—80-ті роки XX ст.);
сучасний етап розвитку порівняльного правознавства.
Еще по теме /. Періодизація історії формування і розвитку порівняльного правознавства:
- Історія виникнення і розвитку порівняльного правознавства. Загальна характеристика і предмет порівняльного правознавства. Метод, принципи і функції порівняльного правознавства.
- Розділ 3. Історія формування і розвитку порівняльного правознавства
- 2. Формування ідей порівняльного правознавства (1800—1900)
- Історія виникнення і розвитку порівняльного правознавства
- 1.1. Історія виникнення і розвитку порівняльного правознавства
- 3. Формування порівняльного правознавства як наукового напряму (1900—1945)
- 4. Інтенсифікація розвитку порівняльного правознавства після Другої світової війни (1945—80-ті роки XX cm.)
- 1. «Порівняльне право» чи «порівняльне правознавство»
- Харитонова О.І., Харитонов Є.О.. Порівняльне право Європи: Основи порівняльного правознавства. Європейські традиції.— X.: «Одіссей».— 2002 р.— 592 с., 2002
- 1. Поняття порівняльного правознавства
- 5. Структура порівняльного правознавства
- 10. Порівняльне правознавство як навчальна дисципліна