Экскурсия «Знакомство с аквариумными рыбками»
Место проведения экскурсии - Детский экологический центр, Станция юных натуралистов.
Цель экскурсии - показать детям роль воды в жизни растений и животных и их приспособленность к водной среде обитания на примере аквариумных растений и рыбок.
Если в объединении есть дети, имеющие дома аквариумы, то с ними можно заранее побеседовать и выяснить, что они могут рассказать о своих аквариумных рыбках и растениях, как они ухаживают за ними. Это сделает занятие более динамичным и интересным.
В процессе экскурсии дети знакомятся с обитателями аквариума, их названиями, узнают о том, что едят рыбки, как их нужно кормить. Следует подчеркнуть, что аквариум - это дом для рыб. Чтобы им было хорошо в доме, необходимо создать определенные условия для их жизни: поддерживать комнатную температуру, обеспечивать хорошее освещение, поместить в аквариуме грунт, в котором будут расти растения и т. д.
При наблюдении за рыбками надо помочь детям сделать вывод о том, что аквариумные рыбки приспособлены к жизни в водной среде. Они имеют вытянутое, обтекаемое тело, гладкую чешую, хвост, при помощи которого делают повороты, у них отсутствует шея, зато есть плавники. Это позволяет рыбкам быстро плавать. Как все живые организмы, рыбки дышат. Для этого у них есть специальные органы - жабры. Жаберные крышки, которые их прикрывают, находятся по бокам головы. Они постоянно открываются и закрываются - так рыбки дышат. Если жаберные крышки открываются слегка, значит, воздуха в воде много, и рыбкам дышится легко. Если же рыбки часто поднимаются к поверхности воды, хватают ртом воздух над водой, а жаберные крышки работают сильно, значит, воздуха в воде мало. Воду необходимо поменять. При описании обитателей аквариума необходимо подчеркнуть красоту растений и животных, ловкость и свободу, с которой передвигаются рыбки.
Еще по теме Экскурсия «Знакомство с аквариумными рыбками»:
- Экскурсия «Знакомство с комнатными растениями»
- 3. Знакомство с сочинениями Аристотеля
- Знакомство Петра с Антиохом Кантемиром
- При первом знакомстве с системой государственных органов РФ наиболее заметно деление их на виды в зависимости от
- Экскурсия «Здравствуй, школа!»
- Первый этап консультативной беседы: знакомство с клиентом и начало беседы.
- Весенняя экскурсия в сад
- § 3. Восприятие экскурсий: предпочтения экскурсантов
- Экскурсия «Дает корова молоко»
- Экскурсия на предприятие микрорайона
- Экскурсия «Лес - природное сообщество»
- § 2. Экскурсии по Петрограду-Ленинграду: тематика, основные маршруты и объекты показа
- РоссияИсторический экскурс
- Экскурс 11 к с. 194
- ЭКСКУРС В ИСТОРИЮ
- 2. Исторический экскурс
- Экскурс I к с. 81 (прим. 64, с. 649)
- Экскурс 111 к с. 316
- Краткий исторический экскурс