<<
>>

МЕТОД СТРУКТУРНОГО АНАЛИЗА В ЛИНГВИСТИКЕ

Швейцарский лингвист Фердинанд де Соссюр (1857—1913) во многих отношениях может считаться основоположником современ­ного языковедения. Он первый требовал структурного подхода к языку, т.

е. научного описания языка путем регистрации соотно­шений между единицами независимо от таких особенностей, кото­рые, может быть, и представлены ими, но безразличны для указанных соотношений или невыводимы из них. Другими словами, де Соссюр требовал, чтобы звуки живого языка или буквы пись­менного языка определялись не чисто фонетически или чисто графологически, а только путем регистрации взаимных соотно­шений и чтобы единицы языковых значений (языковых содержа­ний) тоже определялись не чисто семантически, а путем такой же регистрации взаимных соотношений. Согласно его взглядам было бы поэтому ошибочно смотреть на языковедение просто как на ряд физических, физиологических и акустических определений звуков живой речи или же определений значения отдельных слов и — прибавим — возможных психологических интерпретаций этих звуков и значений. Напротив, реальными языковыми единицами являются отнюдь не звуки или письменные знаки и не значения; реальными языковыми единицами являются представленные зву­ками или знаками и значениями элементы соотношений. Суть не в звуках или знаках и значениях как таковых, а во взаимных соот­ношениях между ними в речевой цепи и в парадигмах грамматики. Эти именно соотношения и составляют систему языка, и именно эта внутренняя система является характерной для данного языка в отличие от других языков, в то время как проявление языка в звуках, или письменных знаках, или значениях остается без­различным для самой системы языка и может изменяться без всякого ущерба для системы. Можно, впрочем, указать на тот факт, что эти взгляды де Соссюра, вызвавшие настоящую револю­цию в традиционном языковедении, интересовавшемся только изучением звуков и значений, тем не менее вполне соответствуют популярному пониманию языка и совершенно покрывают пред­ставления рядового человека о языке.
Будет почти банальной истиной, если мы скажем, что датский язык, будь то устный, или писаный, или телеграфированный при помощи азбуки Морзе* или переданный при помощи международной морской сигнализа­ции флагами, остается во всех этих случаях все тем же датским языком и не представляет четырех разных языков. Единицы, состав­ляющие его, правда, меняются во всех четырех случаях, но самый остов соотношений между ними остается тем же самым, и именно это обстоятельство и дает нам возможность опознавать язык; следовательно, остов соотношений и должен быть главным пред­метом языковедения, в то время как конкретное проявление и манифестация остова соотношений будут безразличны для опреде­ления языка в строгом смысле этого слова. Не следует, однако, забывать, что де Соссюр отнюдь не желал совершенно отказаться от помощи фонетики и семантики. Он только желал подчинить их изучению системы языковых соотношений и предоставлял им более скромную роль подсобных дисциплин. Звуки и значения он хотел заменить лингвистическими ценностями, определяемыми относительным положением единиц в системе. Он сравнивал эти ценности с ценностями экономического порядка; точно так же, как монета, бумажная банкнота и чек могут быть разными кон­кретными проявлениями или манифестациями экономической ценности, а сама ценность, скажем червонец или рубль, остается одной и той же независимо от разных манифестаций, точно так же единицы языкового выражения остаются теми же самыми неза­висимо от представляющих их звуков, а единицы языкового со­держания остаются теми же независимо от представляющих их значений. Излюбленным сравнением де Соссюра было сравнение языковой системы с шахматной игрой: шахматная фигура опреде­ляется исключительно своим соотношением с другими шахматными фигурами и своими относительными позициями на шахматной доске, внешняя же форма шахматных фигур и материал, из кото­рого они сделаны (дерево, или кость, или иной материал), совер­шенно безразличны для самой игры. Любая шахматная фигура, например конь, имеющий обыкновенно вид лошадиной головки, может быть заменена любым другим предметом, предназначенным условно для той же цели: если во время игры конь случайно упадет на пол и разобьется, мы можем взять вместо него какой-нибудь другой предмет подходящей величины и придать ему ценность 2СОНЯ.
Точно так же любой звук может быть заменен иным звуком, или буквой, или условленным сигналом, система же остается той же самой. Мне думается, что в силу этих тезисов де Соссюра можно утверждать, что в процессе исторического развития дан­ного языка звуки его могут подвергаться и таким изменениям, которые имеют значение для самой системы языка, и таким изме­нениям, которые не имеют никакого значения для системы; мы, таким образом, будем принуждены отличать принципиально изменения языковой структуры от чисто звуковых перемен, не затрагивающих системы. Чисто звуковая перемена, не затраги­вающая системы, может быть сравнена с таким случаем в шахмат­ной игре, когда пешка, дойдя до противоположного конца доски, по правилам шахматной игры принимает ценность ферзя и начи­нает исполнять функции ферзя; в этом случае ценность ферзя перенимается предметом совершенно иной внешности, ферзь же

совершенно независимо от этой внешней перемены продолжает быть ею в системе.

К таким воззрениям де Соссюр пришел, изучая индоевропей­скую систему гласных. Уже в 1879 г. предпринятый им анализ этой системы (в знаменитом исследовании «Memoire sur les voyl- les») показал ему, что так называемые долгие гласные в известных случаях могут быть условно сведены к комбинации простого глас­ного с особой единицей, которую де Соссюр обозначал буквой *А. Преимущество такого анализа перед классическим состояло, во-первых, в том, что он давал более простое решение проблемы, устраняя так называемые долгие гласные из системы, а с другой стороны, в том, что получалась полная аналогия с чередованиями гласных, которые до тех пор рассматривались как нечто фунда­ментально отличное. Если интерпретировать, например, тг&гци: Особое: '& єтбд как содержащие корни *dheA: *dhoA: *dhA, эта се­рия чередований окажется фундаментально тождественной с сери­ей чередований *derk1: *dork1: *drk, в греческих формах, бгбоохсс, eSgocxov. Следовательно, *еА относится к *оА, как *ег к *ог, и *А играет ту же роль в указанных чередованиях, что г в *drk1# Этот анализ был произведен исключительно по внутрен­ним причинам, с целью вникнуть глубже в основную систему язы­ка; он не был основан на каких-нибудь очевидных данных самих сравниваемых языков; он был внутренней операцией, произве­денной в индоевропейской системе.

Прямое доказательство суще­ствования такого *А было действительно найдено позже, но уже по смерти де Соссюра, при изучении хеттского языка. Чисто фо­нетически его определяют как гортанный звук. Нужно, однако, подчеркнуть, что де Соссюр сам никогда бы не решился на такую чисто фонетическую интерпретацию. Для него *А не было конк­ретным звуком, и он остерегался определить его с помощью фоне­тических примет просто потому, что это не имело для него ника­кого значения; его единственно интересовала система как тако­вая, а в этой системе *А определялось своими определенными соот­ношениями с другими единицами системы и своей способностью занимать определенные положения в слоге. Это совершенно ясна высказано самим де Соссюром, и именно тут-то мы и находим у него знаменитое изречение, в котором он впервые вводит термин фонема для обозначения единицы, не являющейся звуком, но могущей быть реализованной или представленной в виде звука1.

Теоретические последствия такой точки зрения де Соссюр раз­работал в своих лекциях «Cours de linguistique generale» («Курс общей лингвистики»), опубликованных его учениками уже после смерти учителя (в 1916 г.). Здесь мы находим весь фонд его теоре­тических взглядов, вкратце охарактеризованных нами во вступи­тельных словах настоящей статьи. Следует, однако, помнить, что теория де Соссюра в том виде, в каком она выступает в его лек­циях, читанных при разных обстоятельствах и с известными про­межутками времени, не является целиком однородной. Наблюде­ния де Соссюра открывали перед лингвистами совершенно новый путь, и поэтому нечего удивляться, что де Соссюр сам был принуж­ден внутренне бороться с традиционными представлениями; его лекции по общей лингвистике являются скорее выражением его собственной борьбы за достижение твердой точки опоры на откры­той им новой почве, чем окончательным оформлением его послед­них взглядов. В его книге можно найти некоторую несогласован­ность между отдельными утверждениями. Де Соссюр проводит принципиальное разграничение между понятиями формы и суб­станции, между языком (langue) в более узком смысле слова и речью (parole), включающей, между прочим, и письмо, как под­черкивает сам де Соссюр.

Де Соссюр в ясных словах утверждает, что язык (langue) является формой, а не субстанцией, и это дей­ствительно соответствует его общим взглядам. Однако это разгра­ничение не вполне выдержано во всех частях его книги, и термин у него в действительности имеет несколько значений. В одной из моих ранее вышедших работ я попытался вскрыть, насколько это вообще возможно, разные наслоения, наблюдаемые в мыслях де Соссюра, и показать, что я считаю совершенно новым и плодотвор­ным в его труде. А это, если не ошибаюсь, и есть его понимание языка как чистой структуры соотношений, как схемы, как чего-то такого, что противоположно той случайной (фонетической, семантической и т. д.) реализации, в которой выступает эта схема.

Ясно, с другой стороны, что теория де Соссюра, если правиль­но мое изложение этой теории, должна была остаться недоступной для большинства живших в его время и после него лингвистов, воспитанных в совершенно отличной традиции официального язы­коведения. Поэтому они переняли у него в первую очередь те места его книги, где понятие langue выступает не как чистая фор­ма, но где язык понимается как форма в субстанции, а совсем не как нечто от субстанции независимое. Так, учение де Соссюра было, например, использовано или, если позволено так выразить­ся, усвоено пражской фонологической школой, которая понимает фонему как фонетическую абстракцию и, следовательно, резко отличается от того понимания фонемы, какое, по-моему, должен был иметь де Соссюр. Этим-то и объясняется, почему структурный подход к языку в собственном смысле этого слова, т. е. как изуче­ние чистых отношений в языковой схеме независимо от проявле­ния или реализации ее, стал применяться языковедами только в наше время.

Если мне будет позволено высказаться о своей собственной ра­боте, то я со всяческой скромностью, но вместе с тем со всей твер­достью подчеркнул бы, что считаю и всегда буду считать именно такой структурный подход к языку как схеме взаимных соотно­шений своей главной задачей в области науки.

Чтобы провести принципиальную грань между традиционным языковедением и чисто структурным методом лингвистического исследования, для этого метода предлагаю особенное название: глоссематика (от греческого слова уХ&ооа — язык). Я убежден в том, что это новое направление даст нам чрезвычайно ценные сведения о самой ин­тимной природе языка и, вероятно, не только послужит нам полез­ным дополнением к старым исследованиям, но также прольет совершенно новый свет на старые представления и идеи. Что ка­сается меня, то мои устремления будут направлены на изучение языка — langue — в смысле чистой формы или схемы независимо от практических реализаций. Де Соссюр сам следующими словами определил главную идею своих лекций: «Единственным и истин­ным объектом лингвистики является язык, рассматриваемый в самом себе и для себя». Этими словами заканчиваются его лекции. Профессор Шарль Балли, наследник де Соссюра на кафедре линг­вистики Женевского университета, за несколько месяцев до своей смерти в письме ко мне писал: «Вы следуете идеалу, сформулиро­ванному Ф. де Соссюром в заключительной фразе его «Курса об­щей лингвистики». Следует, действительно, удивляться, что эта не было сделано раньше».

С другой стороны, я считаю нужным подчеркнуть, что не сле­дует отождествлять теорию глоссематики с теорией де Сос­сюра.

Трудно сказать, как в деталях оформлялись концепции де Сос­сюра в его мыслях, а мой собственный теоретический метод на­чал оформляться много лет тому назад, еще до моего знакомства с теорией де Соссюра. Повторное чтение лекций де Соссюра под­твердило многие из моих взглядов, но я, конечно, смотрю на его теорию со своей собственной точки зрения и не хотел бы СЛИШ­КОМ углубляться в свою интерпретацию его теории. Я упомя­нул его здесь, чтобы подчеркнуть, насколько я лично ему обязан.

Структурный метод в языковедении имеет тесную связь с опре­деленным научным направлением, оформившимся совершенно независимо от языковедения и до сих пор не особенно замеченным языковедами, а именно с логической теорией языка, вышедшей иэ математических рассуждений и особенно разработанной Вайтхэ- дом (Whitehead) и Бертраном Расселом (Bertrand Russel), а также венской логистической школой, специально Карнапом (Carnap), в настоящее время профессором Чикагского университета, по­следние работы которого по синтаксису и семантике имеют неоспо­римое значение для лингвистического изучения языка. Некоторый контакт между логистами и лингвистами был недавно создан в Международной Энциклопедии Объединенных наук (International Encyclopedia of Unified Science). В одной из своих более ранних работ профессор Карнап определил понятие структуры совершенно так же, как я попытался сделать это здесь, т. е. как явление чистой формы и чистых соотношений. По профессору Карнапу, каждое научное утверждение должно быть утверждением структурного порядка в указанном значении; по его мнению, каждое научное утверждение должно быть утверждением о соотношениях, не предполагающим знания или описания самих элементов, входящих в соотношения. Мнение Карнапа вполне подтверждает результаты, достигнутые за последние годы языковедением. Ясно, что каждое описание языка должно начинаться с установления соотношений между значимыми в этом отношении единицами, а такое установ­ление соотношений между единицами не будет содержать никаких высказываний о внутренней природе, сущности или субстанции этих единиц. Это должно быть предоставлено фонетическим и се­мантическим наукам, которые со своей стороны предполагают структурный анализ языковой схемы. Но ясно также, что и фоне­тика и семантика как науки будут принуждены пойти по тому же самому пути; утверждения фонетического и семантического поряд­ка со своей стороны также окажутся структурными утверждениями, например физическими утверждениями о звуковых волнах, явля­ющихся частью тех единиц, которые уже заранее были установ­лены путем анализа языковой схемы. И это тоже будет делаться посредством определения соотношений, определения формаль­ного, а не субстанционального; надеюсь, что я не ошибаюсь, го­воря, что физическая теория сама по себе не высказывается никогда о субстанции или материи, кроме как в критическом духе. Мы можем закончить разбор этого вопроса, сказав, что лингвис­тика описывает схему языковых соотношений, не обращая внимания на то, чем являются самые элементы, входящие в эти соотно­шения, в то время как фонетика и семантика стремятся высказать­ся о сущности именно элементов, входящих в соотношения, однако опять-таки с помощью определения соотношений между частями элементов или между частями частей элементов. Это значило бы, выражаясь логистически, что лингвистика является мета-языком первой степени, а фонетика и семантика мета-языком второй сте­пени. Эту мысль я постарался развить в деталях в недавно опуб­ликованной книге[44], и я поэтому не буду вдаваться глубже в этот предмет. В настоящей статье я только интересуюсь вопросом о языковой схеме.

Я выше указал на некоторые очевидные связи между логисти­ческой теорией языка и лингвистической. Связь эта, к сожалению, позднее оборвалась. Логистическая теория языка была разработа­на без всякого внимания к результатам лингвистики, и совершенно очевидно, что логисты, постоянно высказываясь о языке, до­вольно непростительным образом игнорируют достижения лингви­стического изучения языка. Это имело плачевные последствия для логистической теории языка. Так, например, понятие знака, на которое ссылаются сторонники этой школы, имеет у них зна­чительные недостатки и, несомненно, менее удачно, чем у де Сос­сюра; логисты не понимают, что языковой знак имеет две сторо­ны — сторону содержания и сторону выражения, причем обе эти стороны могут быть предметом чисто структурного анализа. И поэтому логисты не обращают также должного внимания на явлении коммутации, которое следует считать самым основным языковым соотношением, прямым ключом к пониманию языка в лингвистическом значении этого слова.

Если понимать язык как структуру, то уже нельзя доволь­ствоваться определением его с помощью понятий звук и значение, как это постоянно делалось и делается в традиционном языковеде­нии. Де Соссюр ясно понимал, что структурное определение языка должно привести к тому, что структуры, до сих пор не признавав­шиеся традиционным языковедением как языки, будут признаны как таковые и что те языки, которые рассматривались как таковые традиционным языковедением, будут признаны только как раз­новидности языков вообще. Де Соссюр поэтому стремился к тому, чтобы превратить языковедение, или лингвистику, в одну из ряда возможных дисциплин в составе более широкой науки о знаковых системах вообще, которая оказалась бы действительной теорией языка в структурном значении этого слова. Такую более широкую науку он назвал семиологией.

По указанным выше причинам эта сторона теории де Соссюра не произвела впечатления на языковедов, и семиология в дейст­вительности осталась не разработанной с лингвистической точки зрения. Совсем недавно опубликованная книга бельгийского линг­виста Е. Buyssens’a[45] является первой такой попыткой подойти к семиологии, но именно она только и может рассматриваться как первая попытка в этом направлении.

Языковые структуры, не являющиеся языками в традиционном смысле этого слова, правда, до некоторой степени изучались логис­тами, но по вышеуказанным причинам эти работы не будут в сос­тоянии принести результаты, полезные для лингвистических иссле­дований. С другой стороны, было бы чрезвычайно интересно изучить именно такие структуры с помощью чисто лингвистиче­ского метода первым долгом потому, что такие структуры дали бы нам простые образчики-модели, показывающие элементарную языковую структуру без всех тех осложнений, которые характер­ны для высокоразвитой структуры обыкновенных языков.

В вышеназванной своей работе, вышедшей в 1943 г., я и попы­тался дать такое структурное определение языка, которое имело бы силу для основной структуры каждого языка в обычном смысле этого слова. Впоследствии я проделал глоссематический анализ ряда весьма несложных структур, взятых из повседневного быта и не являющихся, правда, языками в традиционном смысле этого слова, но удовлетворяющих (частью или полностью) моему опре­делению основной языковой структуры. Я подверг следующие пограничные явления теоретическому разбору: во-первых, све­товые сигналы на перекрестках улиц для регулирования движения, имеющиеся в большинстве больших городов и в которых чередова­ние света красного, желтого, зеленого и желтого в плане выра­жения соответствует чередованию понятий «стой», «внимание», «свободный ход», «внимание» в плане содержания; во-вторых, телефонный диск в городах с автоматическим обслуживанием аппаратов; в-третьих, бой башенных часов, отбивающих часы и четверти. Кроме этих случаев, я в своих исследованиях привел ряд еще более простых примеров, как-то: азбука Морзе, стуковая азбука заключенных в тюрьме и обыкновенные стенные часы, бьющие только каждый час. Эти примеры я ближе разобрал в лекциях, недавно читанных мною в Лондонском и в Эдинбургском университетах, не столько забавы ради или по чисто педагогическим соображениям, сколько именно для того, чтобы глубже вникнуть в основную структуру языка и языкоподобных систем; сравнивая их с языком в традиционном смысле слова, я использовал их для того, чтобы пролить свет на пять основных черт, входящих по моему определению в основную структуру каждого языка в тра­диционном смысле слова, а именно:

1. Язык состоит из содержания и выражения.

2. Язык состоит из последовательного ряда (или текста) и сис­темы.

3. Содержание и выражение взаимно связаны в силу комму­тации.

4. Имеются определенные соотношения в тексте и в си­стеме.

5. Соответствие между содержанием и выражением не является прямым соответствием между определенным элементом одного плана и определенным элементом другого, но языковые знаки мо­гут разлагаться на более мелкие компоненты. Такими компонен­тами знаков являются, например, так называемые фонемы, кото­рые я предпочел бы назвать таксемами выражения и которые сами по себе не имеют содержания, но могут слагаться в единицы, име­ющие содержание, например в слова.

<< | >>
Источник: В.А. ЗВЕГИНЦЕВ. ИСТОРИЯ ЯЗЫКОЗНАНИЯ XIX—XX ВЕКОВ. Часть ІІ. ИЗДАТЕЛЬСТВО «ПРОСВЕЩЕНИЕ» МОСКВА • 1965. 1965

Еще по теме МЕТОД СТРУКТУРНОГО АНАЛИЗА В ЛИНГВИСТИКЕ:

  1. НАСУЩНЫЕ ЗАДАЧИ структурной лингвистики
  2. Определение. Трансакционный анализ - психодинамический метод, центрированный на анализе личности, межличностного конфликта, анализе взаимодействия и человеческой судьбы.
  3. Анализ внутренней среды ЛПУ количественным методом SWOT-анализа
  4. Анализ внутренней среды ЛПУ качественным методом SWOT-анализа
  5. Методика проведения самостоятельной работы по анализу внутренней среды ЛПУ количественным методом SWOT-анализа (ориентировочная основа деятельности)
  6. Методика проведения самостоятельной работы по анализу внешней среды методом STEP-анализа (ориентировочная основа деятельности)
  7. Методика проведения самостоятельной работы по анализу внутренней среды ЛПУ качественным методом SWOT-анализа (ориентировочная основа деятельности)
  8. Ситуационная задача 7 по анализу внутренней среды ЛПУ количественным методом SWOT-анализа и эталон ее решения (см. на диске)
  9. Ситуационная задача 6 по анализу внутренней среды ЛПУ качественным методом SWOT-анализа и эталон ее решения (см. на диске)
  10. Европа и Восток: структурный анализ
  11. Лекция №9. Государственная структурная политика и методы ее реализации