Задания к контрольной работе по синтаксису сложного предложения студентов-заочников
1. Выпишите из текста по одному сложноподчиненному, сложносочиненному и бессоюзному сложному предложению и укажите синтаксические средства связи между предикативными частями в них.
Дайте краткую сопоставительную характеристику классификации сложных предложений в вузовских и школьных пособиях по синтаксису русского языка.
2. Выпишите из текста по одному сложносочиненному предложению с каждым из сочинительных союзов и определите смысловые отношения между частями в этих конструкциях.
Два из этих предложения разберите по схеме.
3. Выпишите из текста по одному сложноподчиненному предложению с каждым из типов придаточных; укажите, к чему относится придаточное, какую функцию оно выполняет и каковы смысловые отношения между главной и придаточной частями.
Построите структурную схему к каждому из подобранных предложений.
4. Выпишите из текста шесть бессоюзных сложных предложений и определите смысловые отношения между их частями. Два из них разберите по схеме.
Объясните постановку знаков препинания (тире и двоеточия) в бессоюзных сложных предложениях.
5. Выпишите из текста два многочленных сложных предложения смешанной конструкции, состоящих из 10 – 15 простых предложений, и произведите синтаксический и пунктуационный разбор данных конструкций по схеме (письменно).
Еще по теме Задания к контрольной работе по синтаксису сложного предложения студентов-заочников:
- Ж.Т.Беленкова, О.А.Переславская, О.Б.Смирнова, Н.А.Стукалова. Задания к контрольным работам по дисциплине «Математика» для студентов-заочников: учебное пособие/ Ж.Т.Беленкова, О.А.Переславская, О.Б.Смирнова, Н.А.Стукалова / Омск: Издательство ФГОУ ВПО ОмГАУ,2005. — 133 с., 2005
- Анисимов, Г. А. и др.. Современный русский литературный язык. Синтаксис сложного предложения : учеб. пособие для студентов факультетов русской и чувашской филологии /Чуваш. гос. пед. ун-т,2008 – 88 с., 2008
- 19. Понятие о сложном предложении. Сложноподчиненные предложения, их типология. Работа с предложением и словосочетанием в системе развития речи младших школьников.
- 4.1. Задания на контрольную работу и методические указания к ее выполнению
- 40. Синонимия разных типов сложного предложения. Синонимия сложных и простых предложений. Ошибки в построении сложных предложений. Период.
- 27. Понятие о сложном предложении. Основные признаки сложного предложения. Предложения переходного типа.
- Вопрос №56 Грамматическая природа сложного предложения. Сочинение и подчинение в сложном предложении.
- 28. Сложное предложение. Средства и способы выражения отношений между частями сложного предложения. Сочинительная, подчинительная и бессоюзная связь.
- § 1. Понятие о сложном предложении. Смысловое, структурное и интонационное единство сложного предложения
- Примерная тематика рефератов и курсовых работ, перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы, вопросов к экзамену (зачету) по курсу “Дипломатия”
- 41. Стилистика сложных предложений. Стилистические ошибки в сложных предложениях.
- 20. Сложносочиненное предложение. Сочинительные отношения между частями сложносочиненных предложений. Роль знаний о синтаксисе русского языка в профессиональной деятельности учителя начальных классов. Определение ССП.
- 43. Бессоюзные сложные предложения. Синтаксическая форма бессоюзного предложения. Семантические отношения между частями бессоюзного предложения.
- Указания по выполнению контрольных работ
- 40. Сложное предложение и простое предложение
- Практический раздел Контрольные работы
- Методические рекомендации по выполнению контрольной работы
- Контрольное задание №1.