Эффективность читаемого и произносимого текста

Определением принципиальных различий в восприятии читаемого и произносимого текста занималась чехословацкая исследовательница П. КарвашоваОна сравнивала текст, написанный и прочитанный автором, и тот же текст, произнесенный без предварительной записи.

Вообще говоря, произносимый вариант оказался более коммуникативным; по мнению автора, устный, ие читаемый по тексту комментарий со своей тенденцией к растянутости в большей степени, чем читаемый,— соответствует слуховому восприятию благодаря более экспрес-сивным словесным средствам (описание, рассказ, театрализованные элементы), а также из-за возможности отдыха во время повторения содержания и свободного ритма изложения.

Эти выводы подтверждаются опытами по эффективности запоминания произносимого и читаемого текста, поставленными тем же автором. Оказывается, что в устном варианте запоминается около 33% материала, тогда как при чтении — только около 10%.

Сравнение прочитанного выступления с выступлением, произнесенным хорошим оратором, всегда оказывается в пользу второго. Читающий не воздействует на слушателей с помощью дополнительных элементов (мимика, жест), не передает эмоциональных характеристик текста и своих переживаний, не поддерживает зрительный контакт со слушателями. Все это прежде всего приводит к обеднению читаемого текста за счет ряда эмоциональных ценностей. Изложение становится сухим, холодным, малопонятным, и потому менее эффективным. Говорить, а не читать — вот один из главных принципов эффективности устной пропаганды.

Этот принцип допускает определенные отступления. Прочтение текста подчеркивает весомость и значительность выступления, поэтому официальные документы или сообщения чаще всего прочитываются. Так же по-ступают при выступлениях на торжественных заседа-ниях или официальных организационных собраниях (отчетные доклады). В первом случае подчеркивается офи-циальная значимость документа и содержащейся в нем информации, во втором — создается и поддерживается торжественность настроения.

Подводя итоги сказанному, отметим, что произносимый текст имеет бесспорное преимущество перед читае-мым. Устное выступление должно быть основным и главным способом изложения материала в устной пропаганде.