ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ ЭТАПЫ К ФОРМИРОВАНИЮ ЦИКЛА СЕМИ СВОБОДНЫХ ИСКУССТВ В СРЕДНЕМ ПЛАТОНИЗМЕ
1. Никомах Герасский
Итак, мы видели, как в недрах Новой Академии появились первые намеки на то, что станет впоследствии циклом семи свободных искусств. Теперь мы рассмотрим литературные документы императорской эпохи, которые позволяют нам проследить тот долгий путь внутри платонизма, по которому постепенно пришли к установлению этого цикла.
Чтобы не нарушать принципов изложения, я предпочитаю оставить пока вне обсуждения Филона Александрийского. Мы начнем, таким образом, с исследования нескольких философских писателей II века н. э. и, прежде всего, с Никомаха Герасского и Феона Смирнского, авторов введений к математическим наукам, понимаемым согласно духу Платона как необходимая пропедевтика к философской онтологии. От Никомаха Герасского до нас дошло полностью сохранившееся сочинение «Введение в арифметику» и, кроме того, составленное Фотием резюме его Theologumena arithmetica (фрагменты этого сочинения сохранились также в трактате Ямвлиха Theologumena arithmeticае). Название Theologumena arithmetica трудно перевести: я предложила бы «Теологические размышления о числах». Мы не будем заниматься этим последним сочинением, которое касается уже теологии в собственном смысле слова, т. е. кульминации философских изысканий, но займемся первым, которое составляет подготовку к этой теологии. Обычно Никомах Герасский характеризуется как неопифагореец, возможно, потому, что в качестве авторитета он приводит Пифагора в начале своего предисловия. Но в своем философском учении он не отличается ощутимо от своего современника Феона Смирнского, автора сочинения, озаглавленного «О том, что полезно в математике для чтения Платона», которого считают платоником. Притом, Никомах не упускает случая обильно цитировать Платона, или то, что он считает Платоновым, в особенности «Государство», «Тимея» и «Послезаконие». Вообще, учитывая скудность наших сведений, очень трудно и, может быть, даже невозможно отличить учение неопифагорейцев от учения средних платоников. Действительно, представители этих двух направлений в целом были согласны видеть в Платоне духовного ученика Пифагора, так же как отводить решающую роль пифагорейской мистике чисел в рамках их философии . Более того, и те, и другие изучали одни и те же тексты: сочинения Платона, «Послезаконие», несколько редких сочинений древних пифагорейцев и значительное число пифагорейских произведений, которые мы сегодня расцениваем как апокрифы, но подлинность которых не подвергалась. сомнению в ту эпоху. Возможно, в начале основное различие между этими двумя направлениями состояло в том, чтобы соблюдать или не соблюдать вегетарианский образ жизни, но пример Порфирия показывает нам, что во всяком случае в III веке н. э. платоники1 а также расценивали этот образ жизни как необходимый для жизни на уровне катартических добродетелей. Впрочем, как раз в III веке н. э. неопифагореизм, кажется, полностью растворился в неоплатонизме.Никомах Герасский начинает свое «Введение в арифметику» с определения философии, которое он возводит к Пифагору: философия - это любовь к мудрости, если под мудростью понимать знание и постижение сущего . Согласно Никомаху, Пифагор определял мудрость как знание истины, которая содержится в сущем, а знание как непреложное и незыблемое постижение своего предмета, тогда как сущее он определял как то, что в этом мире пребывает тождественно, всегда одинаково и никогда не выходит за пределы бытия, даже на мгновение. Таким образом, знание по Никомаху - это прежде всего знание сущего и только акцидентально - знание того, что причастно сущему, то есть знание тел .
После этих определений совершенно платоновского характера Никомах переходит к разделению всего сущего на сущее в собственном смысле слова и на то, что является сущим лишь омонимически, т. е. умопостигаемое (та уог|тос) И чувственное.
«Из всех сущих, - говорит он , - одни объединены (rivcopiva) и находятся в состоянии сплоченности (аХХг|Хоі)Хог)цєуа), как живое существо, космос, дерево и им подобное, что в собственном и специальном смысле называется величинами (цєуєвт|), другие разделены и расположены друг возле друга и словно в куче (ката awpeiav): они называются множествами (лХт|9ті)> как стадо, народ, куча, хор и тому подобное».
по состоянию (ё?ц): камни, древесина
цельные
по душе: живые существа
состоящие
из неотделяемых частей: корабль, цепь, дом состоящие
из отделяемых частей: армия, хор, стадо.
тела
составные
Это разделение сущего опирается на схему стоического происхож-дения.
Действительно, некоторые стоики (возможно, Посидоний ) раз-деляли тела на тела цельные («естественные» тела, цельность которых определяется силой сцепления) и на тела «составные» (цельность ко-торых достигается искусственным образом). В этих составных телах они различали два вида: с одной стороны, все, которые составлены из неотделимых частей, - корабль, цепь, дом; а с другой, все, которые составлены из отделимых частей: войско, хор, стадо ; в этом последнем случае трудно говорить о теле, скорее можно говорить о группе тел. Никомах оставляет лишь две крайние разновидности, т. е. с одной стороны - естественные цельности, называемые величинами, с другой стороны - группы тел, состоящие из отделимых частей и называемые множествами. Сохраняя лишь две крайности, Никомах сводит стоическое противопоставление между телами и совокупностями к аристотелевскому противопоставлению между величинами и множествами. Аристотель, действительно, различает величины, которые являются количествами, свойственными цельным и измеримым реальностям, т. е. телам, и множества, которые являются количествами, характеризующими нецельные и исчисляемые реальности, т. е. группы тел . Когда далее Никомах противопоставляет бесконечность, присущую множеству, которая есть начинающаяся с определенной единичности и не имеющая конца прогрессия, бесконечности, которая присуща величине и есть разделение, не имеющее конца и начинающееся с определенной целостности, - он точно так же находится в рамках аристотелевской проблематики: Аристотель различает бесконечность путем прибавления (в смысле исчисляемого количества) и бесконечность благодаря разделению (в смысле множественности), причем обе существуют только в возможности.На первый взгляд может показаться странным, что платоник употребляет такие понятия, как «величина» или «множество», для обозначения не только чувственных реальностей, но - Никомах утверждает это определенно - и умопостигаемых. На самом деле Никомах сначала привел объяснения такого употребления, утверждая , что акциденции тел, т.
е. величина и множественность, сами по себе бестелесны, но в особенности, что они предсущесгвуют телам неким неизменным, т. е. чисто умопостигаемым образом: «Дело в том, что тела и предметы в вечном течении и постоянном изменении подражают природе и свойству первичной и вечной материи, каковая есть вместе с тем субстрат, потому что вся она переменчива и непостоянна. Что касается бестелесного, которое можно видеть в связи с ней или вместе с ней, как, например, качества, количества, очертания, большие, малые и равные величины, отношения, действия, расположения, места, времена, попросту говоря - все то, в чем <как по родам> заключаются <индивидуальные свойства> каждого тела, то оно, взятое само по себе, недвижимо и неизменяемо; оно лишь акци- дентально принимает участие в претерпеваниях тела, которое служит ему субстратом, и испытывает его влияние».Здесь мы обнаруживаем платоническое учение, засвидетельствованное и у Алкиноя , и у Плотина", в котором утверждается, что акциденции бестелесны. Плотин, с другой стороны, также совершенно определенно утверждает , что акциденции (которые он перечисляет в порядке, аналогичном аристотелевским категориям) предсуществу- ют чисто умопостигаемым образом.
Это разделение сущего, которое предполагает Никомах и которое представляет собой синтез стоицизма, аристотелизма и платонизма, сделано прежде всего с целью заложить основу разделения математических наук. И действительно, Никомах продолжает :
«Следует считать, что мудрость - знание этих двух видов (т. е. величин и множеств). Но так как всякое множество и всякая величина необходимо бесконечны по природе (поскольку множество, начавшись с определенного истока, не перестает прогрессировать, а величина, начав деление от определенной цельности, не может остановить это деление и тем самым продлевает его в бесконечность), а знания - всегда знания об ограниченном предмете, но никогда не о бесконечном, понятно, что нельзя получить знание о величине или о множестве в собственном смысле слова (ведь каждое из них - не ограничено само по себе, множество в увеличении, величина - в уменьшении), но можно получить знание о предмете, определенном и с той, и с другой стороны: исходя из множественности относительно количества, исходя из величины относительно размера».
Знания, согласно Никомаху, относятся, таким образом, не к бесконечному, но к величине или множеству, которые определены.
Именно здесь видна совершенно платоновская мысль, выраженная, например* в «Филебе» . В следующих строках Никомах готовится уточнить содержание этих двух наук1': «Если рассматривать сначала количество само по себе независимо от другого, как, например, четное, нечетное, совершенное и другие опре-деления такого рода, а потом - количество относительно другого и как мыслимое в сопоставлении с ним, как, например, двойное, большее, меньшее, половинное, полуторное, на треть больше целого, то ясно, что за выяснение всего, что касается количества, возьмутся два научных метода: арифметика станет рассматривать количество само по себе, музыка - относительно другого. Далее, поскольку протяженность существует то в постоянном покое, то в движении и вращении, ее станут изучать две другие соответствующие науки: геометрия - протяженность в постоянном покое, а наука сфер (астрономия) - протяженность в движении и вращении» .«Без этих наук невозможно изучить виды сущего, ни найти в сущем истину, знание которой - мудрость (aocpia), ни вообще, похоже, невозможно правильно заниматься философией».
Немного дальше он определяет роль четырех математических наук следующим образом:
«На лестницы и мосты похожи те науки, которые дают возможность нашей мысли (5iavoia) перейти от чувственных реальностей, предметов, о которых высказывается мнение, к реальностями умопостигаемым, предметам знания и от реальностей, знакомых и близких нам с детства, материальных и телесных, к тем, которые непривычны и иного происхождения, нежели ощущения, но которые благодаря их немате-риальности и вечности более родственны нашим душам и в особенности умопостигаемой части, что в них находится».
Ход мысли Никомаха был следующим: определив философию как любовь к мудрости и мудрость как знание, главным образом, умопостигаемого и лишь акцидентально как знание сущего по причастности, т. е. чувственного, он разделяет всю совокупность сущих на две категории: величины (делимые до бесконечности) и множества (способные к бесконечному умножению).
Мы можем постичь эти две категории лишь с помощью четырех математических наук: арифметики, музыки, геометрии и науки сфер (астрономии). Ф. Мерлан в своей книге «От платонизма к неоплатонизму» совершенно прав, настаивая на том, что именно у Никомаха мы впервые обнаруживаем подлинное доказательство единства четырех математических наук, которое у Платона и в «Послезаконии» скорее постулируется, чем доказывается.К эпистемологическому рассуждению, которое мы только что вос-произвели, Никомах добавляет немного далее аргумент, основываю-щийся на онтологии, способный, по его мнению, дать еще одно дополнительное доказательство важности четырех наук, четырех методов (xeaaapeq |іє0о8оі), как их называет Никомах, и в особенности арифметики, которая служит основой для трех других.
Следует начинать, - говорит Никомах, - с изучения науки, которая по природе предшествует всем прочим:
«Это - арифметика как таковая, не только потому, что мы сказали, что она ранее прочих наук существует в мысли (5i&voia) бога-творца как некий космический и парадигматический разум, на который, как на набросок или некий прототип, опирается творец всего, чтобы упорядочить все созданное из материи и найти ему его собственное назначение, но также и потому, что она обладает первенством по природе в том смысле, что она устраняет с собой вместе другие науки, не будучи сама устраненной вместе с ними; например, "живое" (?cpov) по природе первично по отношению к "человеку"; так как устранение "живого" приведет к устранению "человека", но устранение "человека" не повлечет за собой устранение "живого"... Так же обстоит дело с науками, о которых только что шла речь. Поскольку если геометрия существует, то она обязательно включает в себя арифметику. Ведь, действительно, с помощью арифметики, говорят тре-угольник, четы- рех-угольник, окта-эдр - восьми-гранник и прочее, о чем говорит геометрия; и даже представить себе таких вещей невозможно, если в каждом случае не применены числа» .
Так же точно обстоит дело и с двумядругими науками, музыкой и астрономией, что Никомах подробно объясняет в следующих параграфах. Таким образом, мы видим, что для Никомаха числа в мысли демиурга предшествуют всему и играют парадигматическую роль в создании чувственного космоса. Можно подумать, что Никомах уподобляет эти числа идеям, у которых - те же функции в некоторых сочинениях средних платоников; известно, что это уподобление восходит к Древней Академии . Что касается продолжения аргументации Никомаха, следует хорошо помнить: для него, согласно платоновской традиции, логическое предшествование рода по отношению к виду равносильно онтологическому предшествованию. Итак, мы находим у Никомаха последовательную аргументацию по поводу исконного единства четырех математических наук, той основной роли, которую они играют в приобретении познания о сущем, что является целью философии, по поводу порядка их преподавания и онтологического статуса чисел, который ставит арифметику выше трех других математических наук. Арифметика, музыка, геометрия и наука сфер (астрономия) - это четыре метода, которые ведут к постижению сущего; другого пути не существует. Через несколько столетий, в VI в. н. э., Боэций, составляя краткое содержание «Введения в арифметику» Никомаха, переведет xeaaapeq цє8о8оі как quadruvium , термином, который впоследствии будет искажен в quadriviurrp. Таким образом, средневековый quadrivium родился у Никомаха Герасского и, как мы увидели, в совершенно специ-фическом философском контексте, который не имеет ничего общего с обычной программой занятий. Через Боэция последовательность четырех математических наук в том виде, в каком мы находим ее у Никомаха, а именно: арифметика, музыка, геометрия и наука сфер (астрономия), - последовательность, отличающаяся от предложенной Марцианом Капеллой, - была весьма распространена в средневековой традиции, опиравшейся на Боэция; так, Никомахова последовательность обнаруживается, например, у Кассиодора и у Аделяра из Бата (XI в.)<м.
Что касается предложенного Никомахом сравнения четырех математических наук с лестницей, то оно встречается не только в Institutio arithmetica у Боэция, но и, как указал П. Курсель , в описании платья Философии, которое Боэций дает в своей Consolatio philosophical^: на нижнем краю одежды можно было прочитать вьптсанное греческое я, но на верхнем - 0, а между этими двумя буквами было несколько ступеней, как бы лестница, по которой можно было подняться от нижней буквы к верхней. Нет сомнений, что я означает «практическую» философию, а 0 - «созерцательную» (0єсорт|тікг|). Вполне вероятно, что четыре математические науки - это ступени, с помощью которых человек может подняться от жизни практической к жизни созерцательной.
Еще по теме ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ ЭТАПЫ К ФОРМИРОВАНИЮ ЦИКЛА СЕМИ СВОБОДНЫХ ИСКУССТВ В СРЕДНЕМ ПЛАТОНИЗМЕ:
- 7. Цицерон и так называемый цикл семи свободных искусств.Опровержение тезиса А.-И. Марру
- ГЛАВА IV РОЖДЕНИЕ ЦИКЛА СЕМИ СВОБОДНЫХ ИСКУССТВ В НЕОПЛАТОНИЗМЕ И УСЛОВИЯ ЕГО РЕЦЕПЦИИ ХРИСТИАНАМИ В СРЕДНИЕ ВЕКА
- Три вида «рационального» и цикл свободных искусств
- Основные этапы работы. Паука и искусство
- § 2. Основные этапы развития судов среднего звена
- Этапы формирования перцептивных действий.
- Этапы формирования произвольной памяти.
- 54.Этапы формирования организационной культуры.
- Этапы формирования государственной политики:
- 2. Мировая валютная система и этапы ее формирования
- 7. Свободное использование произведений, расположенных в местах, открытых для свободного посещения
- Основные этапы развития субъекта труда. Проблема формирования индивидуального стиля деятельности
- Порядок ликвидации свободной таможенной зоны и свободного склада (ст. 76, 86).
- Операции, производимые с товарами в свободных таможенных зонах и на свободных складах (ст. 79)
- ПЛАТОНИЗМ РЕНЕССАНСА
- Подготовительная часть заседания суда кассационной инстанции