<<
>>

Признаки слова

Слово — многосторонняя единица языка. Оно имеет звуковую (фонетическую) сторону: это звук или комплекс звуков, употребляющийся как целое: дуб, расти, темный — [дуп], [рас'т'й], [т'омны]].

Слово имеет одно ударе­ние и отделено паузой от других слов в устной речи. Пробел от­деляет слова друг от друга в письменной речи, где они пред­ставляют собой буквенно-звуковой комплекс.

Слово имеет состав (строение): состоит из корня (обязательный элемент) и приставки, суффикса, окончания:

dy6\Z\, дубок\^\, дибсщыМ, дубшЩ, задубеть. Все части сло­ва уточняют его корневое значение, помещая слово в класс признаковых слов — прилагательных (-ов), глагольных слов (за-, -е, -тъ), выражают отношение говорящего к предмету (-ок, -ин).

Слова составляют части речи (классы слов) по своим наиболее общим признакам: слова с предметным значением: дерево, куст, трава (имеют род, изменяются по падежам и числам); слова со значением действия или состояния: расти, цвести, темнеть, любить (имеют вид, спряжение, изменяются по наклонениям, временам и ли­цам, числам); слова со значением признака: темный, кра­сивый, хороший (изменяются по родам, числам и падежам, со­гласуясь с существительными); слова со значением количе­ства: три, двенадцать, пять, много (изменяются по паде­жам); слова со значением отношения (неизменяемые сло­ва): да (утверждение), нет (отрицание), когда (время), от и до (место), вот (указание), потому что (причина) и др.

Слово играет свою синтаксическую роль в пред­ложении: Надо мной чтоб, вечно зеленея, темный дуб скло­нялся и шумел... (Л.); Нет, нельзя рябинке к дубу перебратъ-

ся! (И. Сур.); Дубовый листок оторвался от ветки роди-мой... (Л.).

Звуковая, словообразовательная, морфологическая и син­таксическая стороны слова взаимодействуют. Это его внешняя форма. Дуб — слово из 3 звуков [дуп], 3 букв, односложное; состоит из корня и нулевого окончания, основа непроизвод­ная. Словообразовательное гнездо: дуб[^\, дубоёыйЛ, дубрав®,

дубняк^, дубшЩ, дубеть, з~адибел)ьш\. Дуб — имя существи­тельное, может быть подлежащим, дополнением, частью ска­зуемого, обстоятельством. Внешняя форма существует в един­стве с внутренней стороной — смыслом, значением слова.

Дуб — 1. Крупное лиственное дерево семейства буковых, с плот­ной древесиной, имеющее плоды — желуди. 2. Разг. О нечутком, тупом человеке. 3. Обл. (диалектное). Род большой лодки на До­ну, Днепре.

<< | >>
Источник: П. А. Лекант. Русский язык. Учебное пособие. 0000

Еще по теме Признаки слова:

  1. 7. Слово как основная номинативная единица языка. Признаки слова. Грамматическое и лексическое значение слова. Коннотация.
  2. Слово как знак. Лексическое и грамматическое значение. Понятие семы, семемы, лексемы, лексико-семантического варианта. Денотативный, сигнификативный, прагматический аспекты лексического значения слова. Виды оценочных компонентов в значении слова. Ассоциативные признаки (коннотации), связанные со словом. Проблемы стилистического значения.
  3. Признаки ассимилированности чужого слова в языке — необходимые и избыточные
  4. § 2. Основные признаки фразеологической единицы, ее отличие от свободного словосочетания и отдельного слова
  5. Морфологические признаки слова. Понятие морфологической категории
  6. 4. Морфемная структура слова. Производные и непроизводные слова. Словообразовательная цепочка и словообразовательное гнездо. Морфологические и неморфологические способы современного русского словообразования.
  7. § 3. Основа слова. Виды основ по степени членимости и связанности. Морфемный анализ состава слова
  8. 23. Что такое габитоскопия? Каковы правила описания признаков внешности человека и методы сбора информации о внешних признаках?
  9. Слова, имеющие различную экспрессивно-стилистическую окраску, и слова стилистически нейтральные
  10. 6. Смысловая структура слова. Лексико-семантический вариант. Проблема установления типов лексического значения. Смысловая структура слова.
  11. 7. Классификация морфем: морфемы корневые и аффиксальные, словоизменительные и словообразовательные. Основа слова (непроизводная, производная, производящая). Порядок разбора слова по составу в начальной школе.
  12. 10.Членимость слова. Принципы морфемного членения слова и установления его морфемной структуры. Степени членимости основ.
  13. Принципы и методы описания лексического значения. Понятие о компонентном анализе. Представление значения слова в когнитивной семантике. Вопрос о семантическом языке описания значений слова.
  14. 9.Признаки сходимости числовых рядов с неотрицательными членами: сравнения, Коши, Даламбера, Рабе, интегральный признак Коши.
  15. Признак Коши. (радикальный признак)
  16. 9. Многозначные слова. Стилистическое использование многозначности слова
  17. 40. Формула доверительной вероятности при оценке генеральной доли признака. Средняя квадратическая ошибка повторной и бесповторной выборок и построение доверительного интервала для генеральной доли признака.
  18. Морфологический разбор слова
  19. ЗНАМЕНАТЕЛЬНЫЕ И НЕПОЛНОЗНАМЕНАТЕЛЬНЫЕ СЛОВА