<<
>>

Оценочные значения

В языке фразеологизмы выполняют в основном функцию характеризующих обозначений: гонять лодыря ‘бездельничать5 (отрицательная оценка), но видеть на три аршина є землю ‘отличаться большой проницательностью5 (положительная оценка).

Существует множество дополнительных оценочных (аксиологических) смыслов, сопутствующих значению ФЕ или даже составляющих его основу. Характеризующая функция ФЕ — отражение и закрепление в семантике единицы отношения говорящего l сообщаемому — по своему существу является объективно-субъекіивной оценкой. Аксиологический компонент отражает человеческий фактор в семантике единицы, входит в структуру значения подавляющего числа идиом и представляет собой важнейшую характеристику фразеологизма.

Отрицательная (негативная) или положительная (позитивная) оценка является во фразеологии обобщающей квалификацией, внутри которой могут быть иные содержательные смыслы. Подавляющее число ФЕ обладает негативной оценкой: держать в черном теле ‘притеснять кого-либо5; петь дифирамбы ‘неумеренно восхвалять кого-, что-либо5; кисейная барышня ‘изнеженный, не приспособленный к жизни человек5; к ногтю ‘расправиться5 и др. К ФЕ позитивной оценки относятся: набирать силу ‘крепнуть, усиливаться5; широкая натура ‘человек не мелочный, открытый, щедрый во всех своих проявлениях5; по душам ‘искренне, чистосердечно, откровенно5 и т.д.

В отличие от лексики, во фразеологии нет общеоценочных значений ‘хороший/плохой’[92]. Фразеологизм — характеризующее, косвенно-номинативное имя, чья структура значения значительно сложнее, чем в простом имени — слове. Поэтому для фразеологии свойственны частнооценочные значения, которые (на базе общих негативных и позитивных оценок) имеют семантические компоненты, характеризующие структуру оценки: 1) способ мотивации оценки; 2) отношение к цели оценки; 3) преобразование аффективного значения в социально значимое (сублимация); 4) нормативность оценки.

Частнооценочные значения могут быть представлены следующим образом:

1. Эмотивная оценка: а) негативная: вешать голову ‘приходить в отчаяние’; держать сердце ‘таить злобу против кого-либо’; лезть на стенку ‘крайне раздражаться’; б) позитивная: по душам ‘искренне, чистосердечно, откровенно’; кровь говорит ‘проявляется чувство родства’; к счастью ‘выражение удовлетворения по поводу чего-либо’.

2. Этическая оценка: а) негативная: извиваться ужом ‘подхалимничать’; спутать карты ‘разрушать чьи-либо планы, намерения’; набивать карман ‘обогащаться нечестным путем за чей- либо счет’; б) позитивная: широкая натура ‘человек не мелочный, щедрый в своих проявлениях’; соль земли ‘самое главное, самое важное, самое умное. О людях’.

3. Интеллектуальная (эпистемическая) оценка: а) негативная: пороха не выдумает ‘не очень умен’; скользить по поверхности ‘не вникать в сущность чего-либо’; бесструнная балалайка ‘пустомеля’; б) позитивная: искра Божья ‘одаренность, талантливость, выдающиеся способности’; жить своим умом ‘придерживаться своих взглядов, убеждений’.

4. Нормативная (деонтическая) оценка: а) негативная: ненасытная утроба ‘о прожорливом, жадном человеке’; переступить через труп ‘не остановиться даже перед убийством человека’; б) позитивная: в ажуре ‘так, как должно, как следует; хорошо, благополучно’; как в аптеке ‘совершенно точно’.

5. К в ал и ф и к а т и в н а я (качественная/количественная оценка): а) негативная: как баран на новые ворота ‘растерянно, глуповато (уставился, смотрит)’; ни холодно ни жарко ‘безразлично’; с воробьиный нос ‘ничтожное количество’; б) позитивная: мастер на все руки ‘человек, искусный в своем деле’; как по маслу ‘без помех, без затруднений (идти, протекать)’.

В подавляющем большинстве фразеологизмов, обладающих тем или иным видом оценочности, присутствует эмотивная оценка.

Наличие эмотивности вызывает эмоциональное сопереживание в виде чувства-отношения, актуализируя у слушателя/читателя фразеологический образ.

<< | >>
Источник: Е. И.Диброва, Л.Л. Касаткин, Н.А. Николина, И. И. Щеболева. Современный русский язык. Теория. Анализ языковых единиц : учебник для студ. высш. учеб, заведений. В 2 ч. Ч. 1. Фонетика и орфоэпия. Графика и орфография. Лексикология. Фразеология. Лексикография. Морфемика. Словообразование / [Е. И.Диброва, Л.Л. Касаткин, Н.А. Николина, И. И. Щеболева] ; под ред. Е. И. Дибровой. — 3-є изд., стер. — М.,2008. — 480 с.. 2008

Еще по теме Оценочные значения:

  1. Слово как знак. Лексическое и грамматическое значение. Понятие семы, семемы, лексемы, лексико-семантического варианта. Денотативный, сигнификативный, прагматический аспекты лексического значения слова. Виды оценочных компонентов в значении слова. Ассоциативные признаки (коннотации), связанные со словом. Проблемы стилистического значения.
  2. §3. Оценочный договор (contractus aestimatorius)
  3. Просодия оценочной неопределенности
  4. Юридический «оценочный механизм» состоял в определении «свой - чужой».
  5. ГЛАВА XII. Оценочное слово в предложениях с личными местоимениями (прагматическая шкала)
  6. Принципы и методы описания лексического значения. Понятие о компонентном анализе. Представление значения слова в когнитивной семантике. Вопрос о семантическом языке описания значений слова.
  7. 30. Сложносочиненные предложения, выражающие соединительные и противительные отношения. Значения и оттенки значений союзов.
  8. Значение слова. Типы лексических значений слов. Однозначность и многозначность
  9. 2. Прямое и переносное значение слова. Пути формирования переносных значений (метафора, метонимия, синекдоха). Полисемия (многозначность). Омонимия и ее виды: омофоны, омоформы, омографы. Синонимия и антонимия. Лексическая работа в начальной школе.
  10. 9. Значение обычаев и обыкновений в международном частном праве. Понятие, причины, смысл, значение, цели и формы унификации регулирования международного гражданского и торгового оборота
  11. § 9. Система падежного изменения имен существительных. Основные значения падежей. Роль предлогов в выражении падежных значений.
  12. 71. Понятие знака. Треугольник Фреге: знак, предметное значение знака (денотат), смысловое значение знака (десигнат).
  13. §158. Употребление единственного числа в значении множественного и множественного в значении единственного
  14. 14. Наречие, как часть речи, его общекатегориальное значение. Морфологические и синтаксические свойства. Разряды наречий по значению и образованию. Вопрос о словах категории состояния как особой части речи.
  15. 9. Чем отличаются значения, формирующиеся на основе перцептивных процессов, от значений, формирующихся на основе процессов мышления?
  16. Задание 471–480. Задан закон распределения случайной величины Х ( в первой строке таблицы даны возможные значения величины Х, а во второй строке указаны вероятности р этих возможных значений).
  17. 14. Поняття та значення доказів у кримінальному процесі. Відносність та достовірність доказів. класифікація доказів у кримінальному процесі, її підстави та значення.
  18. ГЛАВА VII. Значение имени существительного в предикатной позиции