<<
>>

6-7. Лишь общение определяет облик языка

Чтобы понять, как и почему изменяются языки, необ­ходимо убедиться в том, что любое высказывание, любой фрагмент высказывания предполагает расходование гово­рящим некоторого количества умственной и физической энергии.

Это расходование может показаться незначитель­ным, ибо в обычных условиях оно уравновешивается же­ланием вступить в общение или высказаться, в чем можно убедиться, занявшись самонаблюдением. Однако в состоя­нии большой усталости даже самые разговорчивые обна­руживают, что выбор подходящего слова или адекват­ной монемы, или просто движение органов речи в значи­тельной степени усиливает чувство усталости. Бывают минуты, когда уставший человек «не находит слов», ина­че говоря, когда речь требует ощутимого физического напряжения, а слова оказываются неразборчивыми в ре­зультате недостаточно четкой дифференциации последо­вательных фонем.

Всякий индивид охотно расходует энергию, необхо­димую для удовлетворения его потребностей. Используя языковое общение, он, как нам известно, удовлетворяет целый ряд своих потребностей. Однако все они предпола­гают такое использование языка, при котором все его функ­ции определяются его употреблением в коммуникативных целях.

Язык представляет собой орудие, структура кото­рого свидетельствует о том, что оно создавалось постепен­но с целью удовлетворения потребностей общения й что его употребление в этих целях гарантирует постоянство его функционирования. Такова суть использования язы­ка в коммуникативных целях, и именно на этом его приме­нении мы должны будем сконцентрировать наше внима­ние, если хотим вскрыть причины и условия ЯЗЫКОВЫХ изменений. Все то, что мы сможем, идя таким путем, уста­новить и сформулировать, не обязательно должно быть действительно по отношению к высказываниям, образо­ванным не с целью коммуникации. Такого рода высказы­вания мы вполне можем игнорировать, ибо они представ­ляют собой кальки с обычных высказываний, образуемых при общении, и не содержат ничего нового по сравнению с этими последними. Иными словами, черты, свойственные некоммуникативным высказываниям, нисколько не отли­чаются от особенностей, которыми характеризуются ре­альные сообщения. Но если в реальных сообщениях они имеют постоянные и четкие определения и обусловливают­ся необходимостью передачи сообщения, то в более или ме­нее замаскированных формах разговора с самим собой они не имеют других гарантий сохранения их целостнос­ти, кроме желания разыграть представление языкового общения как можно лучше.

Таким образом, мы можем предположить, что энергия, расходуемая при языковом общении, имеет тенденцию быть пропорциональной количеству переданной инфор­мации. Можно воспользоваться и более простыми и бо­лее доходчивыми словами, сказав, что человек расходует ровно столько речевых усилий, сколько требуется для того, чтобы его речь была понятной собеседникам.

<< | >>
Источник: В.А. ЗВЕГИНЦЕВ. НОВОЕ В ЛИНГВИСТИКЕ. Выпуск III. ИЗДАТЕЛЬСТВО ИНОСТРАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ Москва - 1963. 1963

Еще по теме 6-7. Лишь общение определяет облик языка:

  1. Это: круг неформального общения, человек самостоятельно определяет с кем ему общаться, с кем он может прервать свои контакты (
  2. Общение как восприятие людьми друг друга (перцептивная сторона общения)
  3. 19.5.5. ВНЕШНИЙ ОБЛИК МЕДИЦИНСКОЙ СЕСТРЫ.
  4. Общение как взаимодействие (интерактивная сторона общения)
  5. 3 Социально-политический облик современного человечества
  6. § 1. Русский язык — национальный язык русского народа и язык межнационального общения народов СССР. Место русского языка в славянской семье языков
  7. Поведение — это зеркало, в котором каждый демонстрирует свой облик.
  8. Тест 24. Речевое взаимодействие. Основные единицы общения. Логические основы речевого общения
  9. Тест 24. Речевое взаимодействие. Основные единицы общения. Логические основы речевого общения
  10. К. БЮЛЕР ТЕОРИЯ ЯЗЫКА (ИЗВЛЕЧЕНИЯ ИЗ РАЗДЕЛА „ПРИНЦИПЫ ИЗУЧЕНИЯ ЯЗЫКА")
  11. ИССЛЕДОВАНИЯ В ОБЛАСТИ ДРЕВНЕСЕВЕРНОГО ЯЗЫКА, ИЛИ ПРОИСХОЖДЕНИЕ ИСЛАНДСКОГО ЯЗЫКА*
  12. ИСТОРИЯ ЯЗЫКА И ПСИХОЛОГИЯ ЯЗЫКА[29]
  13. 6-4. Лишь внутренние причинные связи представляют интерес для лингвиста
  14. О ПОГОВОРКЕ «ЭТО ВСЕГО ЛИШЬ ТЕОРИЯ»
  15. Причины и особенности динамизма лексико-семантической системы языка. Активные семантические процессы в лексике русского языка на рубеже веков.