<<
>>

§ 1. Геометрия чисел

Арифметика (1) как работа с отношениями чисел (т. е. с парами чисел) и (2) как теория пропорциональных отношений, т. е. преобразований подобия, легко поддавалась геометрической интерпретации.

Геометрическое представление арифметических отношений позволило греческим математикам свободно работать с отношениями несоизмеримых величин: отношение, невыразимое в линейных единицах (диагональ и сторона квадрата), выразимо в „плоских" единицах (квадрат на диагонали вдвое больше исходного). Возможность оперировать с числами как с линиями, фигурами и телами. Впрочем, пифагорейские числа, кажется, изначально мыслились разными по виду, как некие парадигматические формы, фигуры, „схемы". Первичными видами (началами, элементами) числа были вид четного и вид нечетного. Нечетный вид качественно отличается от четного тем, что подобен неделимой единице, в середине нечетного содержится неделимая единица, тогда как в середине четного — как раз „трещина", промежуток, пустота между единицами.

Далее, например, арифметическая пропорция (прогрессия) давала ряд чисел (сумм) одной — треугольной — формы. Пифагорейская тетрада — это четвертая „степень" треугольной единицы, она содержит 10 единиц и обладает поэтому совершенством единицы, вернувшейся в себя.

• • • • • • • • • • •• ••• ••••

Число, выражающееся произведением двух равных чисел, до сих пор называется нами квадратным, мы говорим и о кубических числах, но греческий исток и смысл этих именований забылся, и, услышав о треугольных, пятиугольных, продолговатых числах, мы скорее всего удивимся. Между тем плоским прямоугольным, разносторонним („гетеромекным") или продолговатым называлось число, выражающееся произведением двух разных чисел. Фигура о о о о о о

• • • • о о о о о • о

• • о • о о о • о • о

о • о • о

о • о

о • о • о • о о • о • о • о • о • о

а

б

в

г

Рис.

1.

„слоя" единиц, которая преобразует число некоторой формы в сле-дующее подобное, называется гномоном. Такие фигурные числа можно представить следующим образом (см. рис. I).

Мы заметили: величины „а-логичные", не выразимые целочисленными отношениями, вполне выразимы (ртутої) геометрически. Благодаря Платону мы знаем, как математик Теодор Киренский и его ученик Теэтет построили общую теорию несоизмеримых чисел (Теэтет. 147d—148b). В основу было положено известное разделение чисел на квадратные и гетеромекные („разнодлинные").2 Известно, что диагональ единичного квадрата несоизмерима с его стороной (->/2). Построив на ней прямоугольник со стороной, равной единице, получим площадь в 2 единицы и диагональ, дающую следующую несоизмеримую (с единицей) величину (V3). Следующий аналогичный шаг дает площадь 3 и диагональ 2, соизмеримую с единицей. Теэтет показал, что соизмеримы в этом ряду только те отрезки, площади единичных прямоугольников на которых выражаются квадратным числом. Если же эти площади выражаются гетеромек- ным числом (2,3, 5,7...), то они своей единицей не измеряются.3

В результате греческая геометрия также получает совершенно особую форму. Поскольку геометрическая фигура изначально мыслится как геометрический образ числа, проблемы арифметики (т. е. науки об отношениях и свойствах чисел) оказываются основными проблемами геометрии.

С другой стороны, геометрический смысл числовых выражений внутренне ограничивает постановку арифметических проблем, например: к трем видам чисел — линейны^ (а), плоскостных (ab) и телесных (abc) — нельзя было добавить число abed, геометриче-ски бессмысленное; соответственно можно было рассматривать ре-шение (методами геометрической алгебры) только уравнений третьей степени, т. е. решать проблему отыскания двух средних в непрерывной пропорции (знаменитая задача об удвоении куба, которую впервые решил с помощью изощренных стереометрических построений Архит Тарентский). Основные арифметические книги «Начал» Евклида построены именно таким — геометрическим — способом.

В частности, VIII книга геометрически трактует проблему средних пропорциональных.

Мы вынуждены входить в эти математические детали (в действительности азбучные положения как греческой гармоники, так и собственно математики), потому что только на этом уровне достаточно конкретно открываются некоторые общие формальные (архитектонические) принципы греческой теоретической мысли. В частности, изложенное поможет нам понять одно чрезвычайно значимое место из «Эпиномиса», послесловия к платоновским «За-конам». Это место вызывало массу затруднений именно из-за того (как показали О. Теплиц, О. Бекер и Б. Ван дер Варден), что филологи не обращали внимания на специальный математический смысл некоторых терминов.

Платон (или его ученики ) вновь — с интонацией окончательной убежденности — рассматривает состав тех „математ", которые необходимы для обретения мудрости и для истинного благочестия. Разумеется, в начале начал лежит всеобразующее число, которое является «виновником всех и величайших благ», без которого все «несоотносимо (или несоизмеримо) и беспорядочно (&А,6ушт6<; те каі атакто<;), бесформенно и неритмично (аахтщсоу те каі арр-о0цо<;), и нескладно мечущееся (avapjiocTToq те фора)» (978а). Поистине божественно же все мироздание в целом, разумная стройность которого дана нашему зрению самим небом и небесными телами, многообразные, правильные, ритмичные движения которых и научили нас числу. Поэтому астрономия есть «наука благочестия» (990а).

«Поэтому, — резюмирует автор, — должны быть математы. Величайшая же из них и первая — о числах, но не о тех, что имеют тела, а в целом о родах четного и нечетного и о том, сколь мощно воздействуют они на природу существующего. Следующее для тех, кто научился этому, то, что называют очень смешным именем землемерия; [тогда как] очевидно, что [это наука о том], как стать подобными числам, которые по природе не являются подобными, [если речь идет о] плоских числах» (990d)J

Определения использованных здесь терминов мы находим у Евклида (VII.

22): «"Оцоюі єяіяєбої каі атєрєоі арібцоі eiaiv оі dvaX,oyov exovxeq xaq яА,є\)ра<;. — Подобные плоскостные и телесные числа суть имеющие пропорциональные стороны». Иными словами, два плоских числа (прямоугольника^) ab и cd подобны, когда alb = c!d или а/с = bid. Два телесных (стереометрических) числа (параллелограмма) abc и def подобны, когда aid = Ые = c!f. «Эпиномис» говорит, что вся задача геометрии (планиметрии и стереометрии) — уподобить неподобные числа, т. е. выразить их через отношение равновеликих, но подобных чисел, например квадратов (соответственно кубов).

Построить квадрат (х2), равновеликий данному прямоугольнику (iab), значит найти среднюю геометрическую его сторон (а/х = = х/Ь). Задача, легко решаемая геометрически. Соответствующую операцию проделывают с другим плоским числом (cd), неподобным первому. Получают отношение двух подобных чисел (квадратов X и у2), между сторонами которых, в свою очередь, существует средняя (согласно предл. VIII, 11 «Начал» Евклида1).

Основная задача стереометрии сводная к отысканию двух средних пропорциональных, с помощью которых данное паралле- лограммное число может быть выражено равновеликим кубом и один куб геометрически (непрерывно) перестроен в другой.2

Итак, аритмо-геометрический ум-устроитель (косметор) устраивает (или открывает устроение) мира чисел-форм тем, что умеет связывать разнородные, разновидные, неподобные формы непре-рывными отношениями подобия, сводя все многообразие форм (аритмо-геометрических) к одной (например, к некоему единичному квадрату или кубу). С другой стороны, он умеет с помощью пропорциональных построений порождать многообразный мир из первых форм (единиц) — либо как ряды чисел, каждый из которых соответствует определенному эйдосу (треугольное, квадратное, пятиугольное, гетеромекное число), либо как бесконечное множество фигур, связанных пропорциональными отношениями сторон с единственной равновеликой им и равной самой себе фигурой.

Теперь мы можем перейти к последнему пассажу «Эпиноми- са», столь же многозначительному, сколь и темному.

<< | >>
Источник: А. В. Ахутин. Античные начала философии. 2007

Еще по теме § 1. Геометрия чисел:

  1. Аналитическая геометрия на плоскости.
  2. Геометрическая интерпретация комплексных чисел
  3. Разум изобретает геометрию и астрономию (очищение зрения)
  4. Закон больших чисел. Неравенство Чебышева.
  5. 1.4 Исторический очерк фрактальной геометрии
  6. Аналитическая геометрия.
  7. ИОАНН ГЕОМЕТР
  8. О СМЫСЛЕ ЧИСЕЛ
  9. Аналитическая геометрия в пространстве.
  10. Лекция 2. Геометрия масс
  11. 2. Гиперболическая геометрия Лобачевского
  12. Элементы дифференциальной геометрии.