МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

Основной формой обучения студента-заочника является само­стоятельная работа над учебным материалом, которая включает следующие элементы: изучение материала по учебникам, решение задач, самопроверку, выполнение контрольных работ.

Допуском на экзамен является выполненная и зачтенная кон­трольная работа.

К выполнению каждой контрольной работы следует приступать только после изучения соответствующего материала курса по учеб­нику и решения задач, указанных в каждой теме. При этом необходимо придерживаться следующих требований:

1. Каждую работу следует выполнять в отдельной тетради, на обложке которой должны быть указаны фамилия, имя и отчество студента, полный шифр, номер контрольной работы и дата её отправки в институт. Решения всех задач и пояснения к ним должны быть достаточно подробными. При необходимости следует делать соответствующие ссылки на вопросы теории с указанием теорем, правил, формул, которые используются при решении данной задачи. Все вычисления необходимо делать полностью. Чертежи и графики должны быть аккуратно и четко выполнены на миллиметровой бумаге с указанием единиц масштаба, координатных осей и других элементов чертежа. Пояснения к задачам должны соответствовать тем обозначениям, которые даны на чертеже.

Для замечаний преподавателя необходимо на каждой странице оставлять поля шириной 3—4 см.

2. После получения работы (как зачтенной, так и не зачтенной) студент должен исправить в ней все отмеченные рецензентом недостатки. В случае незачета студент обязан в кратчайший срок выпол­нить все требования рецензента и представить работу на повторное рецензирование, приложив первоначально выполнен­ную работу.

3. Контрольные работы должны выполняться самостоятельно. Если установлено, что та или иная контрольная работа выполнена несамостоятельно, то она не будет зачтена, даже если в этой работе все задачи решены верно.

4. В период экзаменационной сессии студент обязан представить все прорецензированные и зачтенные контрольные работы. Студент должен быть готовым давать на экзамене устные пояснения ко всем задачам, содержащимся в этих работах.

5. Студент выполняет тот вариант контрольных работ, который совпадает с последней цифрой его учебного шифра. Если предпоследняя цифра учебного шифра есть число 1, 3, 5, 7, 9, то номера задач для соответствующего варианта даны в табл. 1 (в конце данного пособия); если же предпоследняя цифра учебного шифра есть число 2, 4, 6, 8 или 0, то номера задач для соответствующего варианта даны в табл. 2.

Если в процессе изучения материала или при решении той или иной задачи у студента возникают вопросы, на которые он не может ответить сам, то необходимо обратиться к преподавателю для получения письменной или устной консультации. В случае письменной консультации в запросе следует, возможно, более точно указать характер затруднения, а также указать полное название, год издания и страницу книги, где трактуется непонятный для сту­дента вопрос или помещена соответствующая задача.