>>

Уважаемые педагоги и родители!

Развитие логического мышления — одно из важнейших направлений форми­рования математических способностей у дошкольников. Для этого в данной ра­бочей тетради подобраны специальные задания и упражнения.

Выполняя их, малыши будут строить упорядоченные ряды по возрастанию или убыванию, выделять свойства объ­екта, предмет из группы или группу предметов по заданному признаку. Де­ти научатся объединять различные при­знаки и свойства в единое целое; срав­нивать предметы, находя сходства и различия между ними; делить множест­ва предметов по 1— 4 признакам (на­званию, цвету, форме, размеру, количе­ству; различным свойствам).

Малыши будут учиться устанавли­вать закономерные связи между пред­метами и явлениями, заполнять логи­ческие таблицы, находить части от це­лого, решать смысловые задачи, ори­ентироваться на плоскости по плану, по словесной инструкции.

Все эти действия направлены на развитие у детей умений анализиро­вать, синтезировать, сравнивать, обобщать, классифицировать, систе­матизировать. рассуждать, доказы­вать.

Книга написана на основе многолет­него практического опыта работы и яв­ляется состав-ой частью авторской об­разовательной программы «Математи­ка для дошкольников».

| >>
Источник: Шевелев К.В.. Путешествие в мир логики. Рабочая тетрадь для де­тей 4—5 лет. / К. В. Шевелев. — М.,2010. — 24 с.: ил.. 2010

Еще по теме Уважаемые педагоги и родители!:

  1. Уважаемые родители!
  2. Метод опроса педагогов (родителей)
  3. 3. Участвующие в настоящем Пакте государства обязуются уважать свободу родителей и, в соответствующих случаях,
  4. Если же преступления в отношении несовершеннолетних совершаются родителями, педагогами или иными лицами, на
  5. 4. Педагогический потенциал коллектива педагогов и обучающихся, окружающей социальной среды, производственных предприятий, учреждений культуры и медицины, правоохранительных органов, родителей, людей самых разных профессий, жизненных судеб и увлечений.
  6. Уважаемый читатель!
  7. Noaouy 14 Государства-участники уважают право ребенка на свободу мысли, совести и религии.
  8. ПРЕДИСЛОВИЕ Уважаемые читатели! Идея прав человека, их сущность и содержание возникли давно.
  9. Акмеограмма педагога
  10. Критерии и уровни профессионализма педагога
  11. Виды профессиональной компетентности педагога
  12. Профессионализм и компетентность педагога
  13. Исследование уровня рефлексии педагогов
  14. Акмеологические технологии в труде педагога
  15. Профессиограмма и индивидуальный психологический портрет педагога