ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМТВОЙ КЛАСС
Попробуй ответить на предлагаемые вопросы. Обведи кружком то высказывание, которое считаешь более подходящим.
1. В нашем классе:
а) большинство ребят хорошие;
б) есть всякие — и хорошие, и малоприятные; <Гв) большинство ребят неприятно мне.
2.
Ты хотел бы, чтобы все ребята из твоего классы и ты жили бы недалеко друг от друга:а) да;
б) мне все равно; <тв) нет.
3. Ты можешь рассказать, чем увлекаются, что коллекционируют ребята из твоего класса:
(3) да;
б) неуверен;
в) нет.
4. Если бы тебя попросили, мог бы ты рассказать о ребятах из твоего класса:
«) да;
б) не знаю
в) нет;
212
5. Оцени, насколько нравится тебе твой класс (обведи каждую цифру):
1 балл — совсем не нравится, 5 баллов — очень нравится. 1
Совсем не нравится Не нравится 3
И нравится, и не нравится 4 Нравится 5
Очень
нравится 6. Если бы тебе представилась возможность всем классом поехать на месяц летом отдыхать вместе, как бы ты к этому отнесся:
а) понравилось;
б) нечто среднее; (Ъ) не понравилось.
7. Можешь ли ты уверенно сказать, кто кому в твоем классе помогает друг другу
а) да;
б) не замечал;
в) нет.
8. Оцени, насколько дружный у вас класс (от 1 до 5);
1 — самая низкая оценка, 5 — самая высокая. 1
Совсем не дружный 2 Не дружный (3 i
Когда
как 4 Дружный 5
Очень
дружный 9. Летом или после окончания школы захотелось бы тебе увидеть снова ребят из твоей группы и встречаться с ними время от времени:
а) да; j
б) нечто среднее; (в) нет.
213
Оценка:
1. Засчитай себе три балла за каждый ответ «а», 1 балл — за каждый ответ «б» на вопросы 1,2,3,4,6,8.
2. Подсчитай сумму баллов.
3. Прибавь к сумме оценки, которые ты поставил своему классу в ответах на вопросы 5 и 7.
4. Подсчитай общую сумму.
Сопоставь полученную тобой сумму баллов с оценкой результатов.
О—9 баллов — Тебе не очень нравятся ребята в классе? Подумай, почему так получается.
Может быть, это связано с тем, что ты не очень интересуешься ими? Может быть, если ты внимательно посмотришь вокруг, то увидишь, какие интересные люди тебя окружают. Мы проводим в школе 11 лет. Жалко, если за это время мы не научимся ценить людей, которые нас окружают.10—18 баллов — Кто-то в классе тебе нравится, кто-то нет. Так часто бывает. Но попробуй внимательно присмотреться к тем, кто не нравится тебе. Может быть, среди них окажутся очень интересные люди.
19—25 баллов — Судя по ответам, тебе повезло. Ты учишься в очень дружном классе. Ты ценишь одноклассников, а они ценят тебя. Тебе можно позавидовать. Такая школьная дружба часто остается на всю жизнь.
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КЛИМАТ В КЛАССЕ
Как ты оцениваешь взаимоотношения между ребятами в вашем классе? Ответить на этот вопрос тебе поможет следующая методика1.
1 Модификация шкалы взаимоотношений Ф. Фидлера.
214
Ниже приведены пары слов, с помощью которых можно оценить взаимоотношения в любой группе людей. Чем ближе к правому или левому слову в каждой паре ты отметишь цифру, тем более, по твоему мнению, выражена эта характеристика в вашем классе.
Для взаимоотношений в вашем классе характерны: Дружелюбие 1 2 3 4 5 Враждебность Согласие 1 2 3 4 5 Несогласие Удовлетворенность 1 2 3 4 5 Неудовлетворенность Увлеченность 1 2 3 4 5 Равно душие Продуктивность 1 2 3 4 5 Непродуктивность Теплота 1 2 3 4 5 Холодность Сотрудничество 1 2 3 4 5 Конкурентность Взаимная поддержка 1 2 3 4 5 Недоброжелательность Интерес 1 2 3 4 5 Скука Успешность 1 2 3 4 5 Неуспешность Подсчитай сумму баллов.
Интерпретация результатов.
10—20 баллов — Ты считаешь, что психологический климат в твоем классе плохой. Если его сравнить с погодным климатом, получится что-то вроде снега с дождем и ветром. Учиться в таком климате неприятно. Но почему так получается? Можешь ли ты что-нибудь изменить во взаимоотношениях в классе? Как это можно сделать? Если ты серьезно подумаешь об этом, то почти наверняка найдешь
215
правильное решение и поймешь, что многое зависит от тебя.
21—35 баллов — Ты считаешь, что взаимоотношения между ребятами у вас в классе средние — не очень хорошие, и не очень плохие. Такой тихий, умеренный климат. Это, конечно, неплохо. Но подумай, нельзя ли его улучшить? А то можно упустить возможность по-настоящему узнать тех, с кем проведены школьные годы. Постарайся по-новому, другими глазами посмотреть на своих одноклассников, и, мы уверены, ты увидишь в них много нового и интересного. Вместе вы сумеете улучшить психологический климат в классе.
36—50 баллов — Психологический климат в вашем классе просто отличный! Можно только позавидовать! Интересно, почему так получилось? Как ты можешь ответить на этот вопрос? Как ты думаешь, твои одноклассники также оценивают психологический климат в вашем классе?
Еще по теме ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМТВОЙ КЛАСС:
- ПРАВЯЩИЙ КЛАСС ИЛИ ГОСПОДСТВУЮЩИЙ КЛАСС
- Правящий класс или господствующий класс
- Правящий класс или господствующий класс
- Психологическая функция пропаганды как орудия империалистической психологической войны
- 22. Виды психологического консультирования. Ситуации обращения клиентов за психологической помощью.
- 11. Этапы психокоррекцонной работы. Понятия «психологический анамнез», «психологический диагноз».
- 4. Позиции психолога в процессе психологической помощи. Способы решения психологических проблем.
- Основы психологической защиты от информационно-психологического манипулятивного воздействия
- Механизмы психологической адаптации: психологические защиты
- 3.3. Психологический эксперимент и психологическое тестирование