<<
>>

Изменение личной истории

Нижеописанная психотехнология относится к тому, что вполне можно назвать «классикой жанра» психотерапии личной истории. Заключается же она как раз в ресурсировании психотравматического опыта начиная с базового происшествия.

Здесь, однако, исходно важно выявление (часто уже в процессе работы) того, кем был клиент в этом самом происшествии: главным действующим лицом или «статистом» и жертвой действий или бездействия других? Если обнаруживается первый вариант (например, в базовом происшествии он целиком и полностью самостоятельно залез на дерево, а потом понял, что не может слезть, и испытал совершенно жуткий букет эмоций, закрепившийся в виде «путеводного» - напоминаем общий принцип работы [35] - неприятного физического ощущения), то работать можно по нижеописанной технике изменения личной истории. И все, что нужно здесь и сейчас, когда клиент как бы со стороны смотрит на судорожно цепляющегося там и тогда за ветки малыша, так это решить, какого именно ресурса - качества личности, свойства психики, эмоционального состояния или просто изменения обстановки ему (малышу) не хватило, чтобы все для него окончилось благополучно. Спокойствия? Смелости? Спортивной злости? Ощущения могущества? Выбрав что-нибудь одно, здесь и теперь нужно вспомнить, где и когда у него (клиента) было это состояние. Ассоциироваться с собой в том самом «где и когда». Ощутить данное состояние полно и совершенно. После чего любым образом переслать или передать этот ресурс малышу на дереве - например, в виде луча света и энергии (цвет и консистенцию ему подскажет бессознательное). А затем оценить результат: как теперь этот малыш чувствует себя там и тогда? Если только спокойнее, то этого мало! То, чего вы должны добиться в результате, - так это чтобы внутри клиента этот самый малыш, цепляющийся за ветви, обрел полное спокойствие и уверенность в себе и сознательно, а не в горячечном беспамятстве, так же спокойно и уверенно спустился с дерева.
Так что добавляйте клиенту (точнее, он сам добавляет) аналогично вышеописанному любые другие ресурсы, пока не случится то самое обыкновенное чудо - полного разрешения и переосмысления базового происшествия. Однако после не забудьте ассоциировать его с самим собой там и тогда (войдя на Обобщенную линию жизни за несколько минут до инцидента) и дайте ему, пройдя базовое происшествие в уверенном и спокойном варианте, вернуться по ОЛЖ в «здесь и теперь», позволяя своему бессознательному пересматривать прошлую жизнь в свете нового позитивного опыта.

Надеемся, что основные принципы работы с психотехнологией изменения личной истории вам теперь ясны. Алгоритм же ее применения следующий [11].

Определите проблемное состояние - нежелательное или неприятное вновь и вновь повторяющееся ощущение. Спросите себя:

«Что это за чувство или реакция, которые вы хотите изменить? Ощутите его сейчас и заметьте, где и как вы чувствуете его в своем теле».

Заякорите это ощущение, дотронувшись до руки, запястья или колена.

Удерживая якорь, предложите себе как бы вернуться назад по воображаемой линии жизни и найти моменты в прошлом, когда вы чувствовали то же самое. Поиск надо вести ассоциированно, то есть так, чтобы видеть то, что видели, слышать то, что слышали, и чувствовать то, что чувствовали прежде.

Когда вы заметите усиление чувств или физиологической реакции, связанной с проблемным состоянием, зафиксируйте то, что тогда происходило, и то, сколько вам было лет в этот момент.

Продолжайте поиск до тех пор, пока не обнару-жится самое ранее или самое интенсивное воспоминание, связанное с этим проблемным чувством.

«Направьте ваше внимание на чувство и позвольте ему отвести вас назад во времени. Огцутите, как становитесь моложе и моложе. Отыщите в вашем прошлом те моменты, когда вы испытывали подобные чувства. Вернитесь назад к самому раннему воспоминанию о таком чувстве».

Когда вы найдете самое ранее воспоминание, вернитесь в настоящее и посмотрите на это воспоминание диссоциировано — так, как если бы вы были наблюдателем, а не участником событий, которые только что обнаружились.

Признайтесь себе, что вы сделали там и тогда все, что было в ваших силах, - с теми ресурсами и теми «картами мира», которые были вам тогда доступны.

Ощутите, что сейчас вы куда более зрелы и обладаете ресурсами и пониманием, которых у вас не было там и тогда.

«Теперь полностью оставьте это чувство и те события. Вернитесь сюда и сейчас - так, чтобы можно было взглянуть назад на эти события более зрело.

Вы можете видеть, что произошло тогда, как если бы смотрели фильм. Вы можете заметить, что сделали все, что могли, в той ситуации с теми ресурсами, которыми тогда обладали. Одновременно вы можете осознать, что сейчас более зрелы и ваше понимание и ресурсы значительно увеличились».

Определите, какие именно ресурсы могли бы понадобиться вам в прошлой ситуации для того, чтобы все, что произошло, не оказалось для вас проблемой.

Вспомните связанный с этими ресурсами опыт и создайте новый якорь для этих ресурсов.

«Ощутите себя полностью в своем теле, в своем нынешнем понимании, в своих ощущениях; почувствуйте, что имеете полный доступ к вашим ресурсам и к вашему потенциалу. Когда вы смотрите на свое бо-лее молодое "Я", присутствующее в той ситуации в прошлом, какие ресурсы и какое понимание становятся вам нужны и доступны сейчас, - ресурсы и понимание, которых у вас не было тогда и которые теперь вы могли бы передать своему более молодому "Я". Почувствуйте, что эти ресурсы сейчас во всей полноте присутствуют в вашем теле».

Измените личную историю. Используя ресурсный якорь, пройдите через каждый из эпизодов прошлого (начиная с самого раннего и двигаясь вперед во времени), добавляя новые ресурсы таким образом, чтобы теперь этот опыт стал беспроблемным и приносил удовлетворение.

Если вам сложно изменить любую часть прошлого опыта или вы не удовлетворены результатом, вер- нитесь к пункту 4, то есть найдите и заякорите более сильные и более подходящие ресурсы.

«Удерживая эти ресурсы в своем теле во всей их полноте у вернитесь к вашему более молодому "Я" и предложите ему утешение и совет, которые ему были необходимы там и тогда. Затем перенесите эти новые ресурсы в ваше молодое "Я". Встаньте на его место со всеми новыми ресурсами и со всем новым пониманием. Отметьте, как ваши ощущения и восприятие ситуации изменяются, принося новое важное знание о той ситуа-ции и о себе самом. После чего пройдите весь путь во времени обратно к настоящему, изменяя и обновляя весь опыт, ассоциированный с этим прошлым событием».

Как только вы измените свой опыт прошлых событий, вспомните их снова, не применяя якорей, и посмотрите, изменились ли ваши субъективные воспоминания.

Если нет - повторите данный процесс с другими, более подходящими ресурсами.

«Когда вы вернетесь в настоящее, к вашему настоящему и более зрелому телу, снова вспомните прошлые события. Отметьте, как изменилось ваше восприятие этих событий. Теперь они стали опытом обучения, который может напоминать вам о ресурсах и о новых возможностях выбора».

Когда вы измените свои ощущения прошлого, сосредоточьтесь на тех ситуациях, когда у вас возникали проблемные состояния, или вообразите, как вновь могла бы возникнуть подобная ситуация. Если изменение произошло, у вас появятся ощущения и изменения в физиологии «ресурсного» типа. Если этого не происходит, найдите другие необходимые ресурсы и повторите весь процесс.

«Подумайте о ситуациях, которые вызывали это проблемное состояние. Представьте себе, как вы оказываетесь в подобной ситуации в следующий раз. Полностью войдите в будущие обстоятельства и отметьте, как изменились ваши чувства и реакция. Теперь вам доступны новые ресурсы и новые альтерна-тивы, и вы можете реагировать таким образом, который наиболее адекватен и экологичен для вас».

<< | >>
Источник: С. В. Ковалев. ПСИХОТЕРАПИЯ ЛИЧНОЙ ИСТОРИИ. 2008

Еще по теме Изменение личной истории:

  1. 2.7. Организация и осуществление психотерапевтической сессии при работе в режиме психотерапии личной истории
  2. Базовые предпосылки и основы теории психотерапии личной истории
  3. Основы теории ВВН и психотерапии личной истории
  4. Методические аспекты изучения и использования Восточной версии нейропрограммирования, а также практического осуществления психотерапии личной истории
  5. Деньги и их изменения в истории
  6. Круг вопросов философии и его изменение в ходе истории.
  7. 2. Охрана тайны личной жизни
  8. 7. Расторжение и изменение договора в связи с существенным изменением обстоятельств
  9. 1. Охрана неприкосновенности личной жизни
  10. § 1. Преступления против личной свободы
  11. 4.Изменение трудового договора. Переводы. Перемещения. Изменение существенных условий труда.
  12. 2. Спасение личной верой и всесвященство
  13. ОБЩИЕ МЕТОДЫ ПСИХОТЕРАПИИ ЛИЧНОЙ ИСТОРИИ
  14. С другой стороны, от рабов их отличал статус личной свободы.
  15. § 2. Преступления против личной свободы
  16. Требование личной осведомленности свидетеля о фактах, фигурирующих в его показаниях
- Акмеология - Введение в профессию - Возрастная психология - Дифференциальная психология - История психологии - Клиническая психология - Конфликтология - Методы психологического исследования - Нейропсихология - Основы психологии - Педагогическая психология - Политическая психология - Практическая психология - Психогенетика - Психокоррекция - Психологическая диагностика - Психологическая подготовка - Психологическое консультирование - Психология девиантного поведения - Психология личности - Психология общения - Психология рекламы - Психология труда - Психология управления - Психосоматика - Психотерапия - Психофизиология - Семейная психология - Социальная психология - Специальная психология - Сравнительная психология, зоопсихология - Экономическая психология - Экспериментальная психология - Экстремальная психология - Этническая психология - Юридическая психология -