<<
>>

Какую воду мы пье

Получается, что те, кто пьют мало воды, употребляя другие жидкости, болеют чаще. Но мало приучить себя пить воду, надо еще знать — какую. Уверен, что никто не считает водопроводную воду хорошей.

Кроме хлора, используемого для дезинфекции, в водо-проводной воде содержатся разнообразные токсины, включая трихлорэтилен и трифенил метан. Санитарные нормы, позволяющие такой воде течь из крана, видимо, предназначены для веселой, но очень короткой жизни. Яд, он и в водопроводной воде — яд.

Хорошая вода должна обладать мощным восстановительным потенциалом и быть чистой — то есть не испорченной химикатами. К тому же, она должна быть деструктированной, так как в стоячей воде молекулы соединяются в цепочку, которая очень трудно проникает сквозь мембрану клетки. Талая вода, холодный кипяток, вода на водопадах, порогах, в гремучих ключах обладает короткими цепочками молекул, легко проникает через мембрану клеток, вымывая оттуда все шлаки. Самый простой способ создать деструктурированную воду в домашних условиях такой: остывший кипяток следует перелить в кружку, держа чайник с остывшей водой высоко над кружкой. Получится микроводопад.

<< | >>
Источник: АНДРЕЙ ЛЕВШИНОВ. Великие целители мира АНДРЕЙ ЛЕВШИНОВ СЫРОЕДЕНИЕ: энергетика, психология. 2011

Еще по теме Какую воду мы пье:

  1. И создал Бог твердь и отделил воду, которая под твердью от воды, которая над твердью (Быт. 1: 7). (отделил литиевую воду или литосферу земли от обычной воды)
  2. Когда пить воду
  3. Поставить воду на счетчик
  4. Почему нормы на воду так завышены?
  5. Ответ на вопрос «Нувель критик»: «Какую пользу Вы приносите?»
  6. Ответ на вопрос «Нувель критик»: «Какую пользу Вы приносите?»
  7. Какую бы волю в процессе внесудебного урегулирования конфликта не высказало бы общество, - ее не удастся облечь в форму,
  8. 8.Какую роль выполняют значения в формировании и разви­тии образа мира?
  9. В какую эпоху мы живем? Теоретическое осмысление социально- культурных изменений второй половины ХХ века
  10. Какую бы хорошую Конституцию мы сегодня не написали, завтра (или послезавтра) наши дети (или наши
  11. О ЗНАНИИ; ЧТО ОНО СУЩЕСТВУЕТ;ЧТО ПОЗНАВАЕМОЕ УМОМ БОЛЕЕ ДОСТОВЕРНО,ЧЕМ ПОЗНАВАЕМОЕ ЧУВСТВАМИ;ЧТО ЕСТЬ ВЕЩИ, КОТОРЫЕ НЕСПОСОБЕН ПОЗНАТЬ ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ УМ.О ТОМ, КАКУЮ ПОЛЬЗУ МОЖНО ИЗВЛЕЧЬ ИЗ ЭТОГО НЕПРЕОДОЛИМОГО НЕЗНАНИЯ
  12. ОГЛАВЛЕНИЕ
  13. ДЛЯ ЧЕГО НАМ НУЖНА ВОДА
  14. ЛЕТА
  15. Первый шаг к экономии воды: квартирные счетчики учета воды
  16. Аня, Артём, Таня и Кирилл пошли в кукольный театр
  17. Экономия воды: что еще можно сделать, кроме установки счетчиков
  18. ВОПРОСЫ
  19. АПОП