§ 44.. Словосочетание
Словосочетание — это синтаксическая единица, состоящая из двух и более самостоятельных слов, связанных подчинительной грамматической связью, и выражающая единое, но расчленённое понятие, например: любимая профессия, лекция по информатике, прочитать книгу, читать вслух, всегда спокойный.
В структуре словосочетания выделяется главное и зависимое слово.
Главное слово — это слово, которое своими внутренними свойствами предопределяет связь и намечает схему построения словосочетания.
Зависимое слово — это слово, которое реализует эту связь.
По своей структуре словосочетания могут быть простыми и сложными.
Простые словосочетания состоят из двух самостоятельных слов: внимательный взгляд, слушать лекцию, дружески заботливый.
Сложные словосочетания состоят из трёх и более самостоятельных слов: хорошо усвоенная тема, внимательно читать монографию, популярность молодого поэта.
В зависимости от того, к какой части речи относится главное слово, словосочетания делятся на три вида: глагольные, именные, наречные.
Глагольные словосочетания. С глаголом как главным словом сочетаются:
а) имя существительное во всех косвенных падежах с предлогом и без предлога: слушать лектора, лечить людей, сидеть за столом, приходить без опоздания, стоять за кафедрой;
б) наречие: учиться хорошо, дружески беседовать, слушать внимательно;
в) инфинитив: просить подождать; ехать отдыхать;
г) деепричастие: идти не оглядываясь.
Именные словосочетания. Главным словом может являться существительное, прилагательное, местоимение, числительное: защита диплома, любовь к человеку, впечатление при встрече; нужный людям; скупой на слова, отчаянно смелый, готовый выполнитъ; некоторые из друзей, кто-то из выступавших, каждый из нас; второй из студентов, один из нас.
Наречные словосочетания. Главное слово *— наречие. С ним сочетаются:
а) наречие: очень хорошо, чрезвычайно увлекательно;
б) существительное: обидно до слёз, вдали от друзей.
В словосочетаниях различают следующие виды синтаксической связи слов: согласование, управление, примыкание.
Согласование — это такой вид подчинительной связи, при которой зависимое слово уподобляется главному в общйх у них грамматических формах (рода, числа, падежа), например: хороший специалист, заветная мечта, любимое дело.
При согласовании с изменением форм главного слова соответственно изменяются и формы зависимого слова, например: интересное занятие (Им.п.), интересным занятием (Т.п.), об интересном занятии (П.п.).
Управление — это такой вид подчинительной связи, при которой главное слово требует употреб-
ления зависимого в определённом падеже с предлогом или без предлога, например: написание реферат а, работа над проблемой, интерес к предмету.
Примыкание — это такой вид подчинительной связи, при которой зависимое слово, не имея форм слово изменения, присоединяется к главному слову по смыслу, например: стараться учиться, чтение вслух, очень хорошо.
Таблица 58
Словосочетание (синтаксическая единица)
f
1. Какую роль играют словосочетания в языке? Чем они отличаются от слова и предложения?
2. Почему словосочетание является синтаксической единицей?
3. Какова структура словосочетания?
4. С помощью каких средств связываются слова в словосочетании?
5. Какие бывают словосочетания по способу выражения главного слова?
О Упражнение 132
Прочитайте, найдите словосочетания, выражающие тему каждого абзаца, а затем те, которые рисуют «повадки* каждого вида дождя.
Спорый дождь льётся отвесно, сильно. Он всегда приближается с набегающим шумом.
А мелкий грибной дождь сонно сыплется из низких туч. Лужи от этого дождя всегда тёплые.
О слепом дожде, идущем при солнце, в народе говорят: «Царевна плачет». Сверкающие на солнце капли этого дождя похожи на крупные слёзы. А кому же и плакать такими сияющими слёзами радости и горя, как не сказочной красавице царевне!
(К. Паустовский)
О Упражнение 133
Прочитайте текст, сформулируйте основную мысль и тему текста. Выпишите словосочетания, с помощью которых ангору удалось более точно и красочно описать природу.
Апрельский вечер. Справа за осиновой чащей стынущим золотом просвечивает солнце. Пахнет болотным туманом и не дотаявшим снегом.
Лес жил обычной чуткой и напряжённой жизнью. Где-то пела зорянка. Она ловко пряталась в хвое, мелькала среди бурелома и снова пропадала бесследно.
Еще по теме § 44.. Словосочетание:
- 17. Понятие о словосочетании. Отношение между компонентами словосочетания. Виды связи слов в словосочетаниях. Типы словосочетаний. Ознакомление младших школьников со словосочетаниями.
- § 1. Понятие о словосочетании. Синтаксические отношения между словами словосочетания. Отграничение словосочетания от сочетания слов
- Словосочетание
- Состав словосочетания
- § 4. Порядок слов в словосочетании
- Образец анализа сочиненных словосочетаний
- 6.Форма словосочетания.
- Типы словосочетаний
- 1.Учение о словосочетании развивалось противоречиво и сложно.
- Схема анализа сочинительных словосочетаний
- 5.Семантика словосочетаний.
- Синтаксический разбор словосочетания
- Словосочетание
- 4.Классификация словосочетаний по степени спаянности компонентов.
- 6. Словосочетание и его типология
- 37. Словосочетания, их виды
- §144. Выбор устойчивого словосочетания