ЗОДЧИЕ

Как побил государь Золотую Орду под Казанью, Указал на подворье свое Приходить мастерам . И велел благодетель,- Гласит летописца сказанье,- В память оной победы Да выстроят каменный храм! И к нему привели Флорентийцев, И немцев, И прочих иноземных мужей, Пивших чары вина в один дых.

36. Установите, какие из заимствованных слов вышли из употребления. В чем причины их перемещения в пассивный запас русского языка?

Конечно, теперь смешны слова виктория, сенсация, ондироваться (волноваться) и тому подобные: смешно писать аддиция вместо сложения, субстракция вместо вычитания, мультипликация вместо умножения, дивизия вместо деления, но ведь эти слова начали употребляться вместе со словами: гений, энтузиазм, фанатизм, фантазия, поэзия, ода, лирика, эпопея, фигура, фраза, капитель, фронтон, линия, пункт, монотония, меланхолия и с бесчисленным множеством других иностранных слов, теперь получивших в русском языке полное право гражданства и потому нимало не смешных, не странных, не непонятных. Люди без разбора вводили новые слова, а время решило - которым словам остаться в употреблении и укорениться в языке и которым исчезнуть (В.Белинский).

37. Объясните значение устаревших слов. Разделите их на две группы: историзмы и архаизмы.

Армяк, боярин, вече, вкупе, виктория, выя, гетман, грамота, десятина, десница, епанча, забрало, инок, кулак, опричник, огниво, сей, продналог, редут, буки, скрижаль, стольник, сонм, смерд, тать, титло, фаэтон, холоп, челобитная.

38. К устаревшим словам подберите синонимы из современного русского языка. Определите тип архаизмов.

Алкать, аэроплан, балтический, врачевать, вития, даяние, зело, зеница, зерцало, знакомец, лобзать, лик, льзя, морок, нощь, отрок, позор, понеже, препятство, ристалище, рыбарь, снедь, цифирь, шуица, юдоль.

39. Среди новых слов, представленных в словаре-справочнике “Новое в русской лексике...”, выделите неологизмы и окказионализмы. Определите способы образования и причины появления новых слов в современном русском языке.

АСУПП (автоматизированная система управления перевозочным процессом), аэробика, банановая (республика), биопроцесс, ГИБДД (государственная инспекция безопасности дорожного движения), кинжалоглазый, репейник, липа, липучка (застежка), плохопись, аятолла, гемобионика, голографировать, дельтаклуб, послеинфарктник, слайдоскоп, газета (ткань с рисунком), крыша-мембрана, СМИ, стрекоза (вертолет).

40.

Разговор по существу

Итак, товарищи, сегодня у нас пойдет разговор о русском языке, точнее говоря, о русском литературном языке. Я постараюсь быть кратким и, насколько мне это удастся, понятным.

Будем считать, что у нас состоялся своего рода брифинг. А в качестве спонсора выступает многоуважаемый менеджер - полагаю, нет необходимости называть его по имени. Надеюсь, что консенсус по этому вопросу не вызывает сомнений. Думаю также, что импичмент и ротация нам в данном случае не понадобятся. Тем более, что рэкет в нашем маркетинге, насколько я могу судить, не обнаружился. Другое дело - менеджмент и мониторинг. Без них, конечно, не обойтись. Так же, как и без конверсии.

Остается определить рейтинг нашей сегодняшней встречи. Несмотря на очевидный плюрализм мнений - думаю, вы со мной согласитесь – разговор у нас получился полезный. Бесспорно, он пойдет на пользу всему нашему истеблишменту и послужит дальнейшему прогрессу великого и могучего русского языка. (И.Черейский).

41. Найдите в текстах слова пассивного запаса. Определите их функции.

Ещё на утренней заре потянулись в преображенское кареты, колымаги, верхоконные. Бояре, генералы, полковники, вся вотчинная знать, думные дьяки спешили поклониться вновь обретенному владыке (А.Толстой);

Как тяжко мертвыми устами Живым лобзаньем отвечать И очи, полные слезами, Улыбкой хладною встречать! (А.Пушкин); Сюда тропинкой еле зримой, К уныло замкнутым вратам, Сходились часто пилигримы Возжечь усердно фимиам (В.Брюсов);

Никак ты, Танюша, завиваться собралась? Щипцами вредно: волос пережигается. Это уж ты поверь нам, цирюльникам! - Слово “цирюльник” казалось тете Дусе оригинальнее и красивее, чем обычное - “парикмахер” (А.Алексин);

Все существо Ипполита Матвеевича издало такой громкий стон, что Остап Бендер открыл глаза.

Дальше, дальше кромки тонкой Наш заплыв и наш полет. Станет он домашним льдёнком. Лёд (С.Кирсанов);

Решением проблемы стал сплав чугуна и алюминия - “чугаль”, как мы его назвали (Из газ.).

42. На примере текстового фрагмента “Постскриптум” В.Шукшина (Приложение I, с. 116) проанализируйте значимость и особенности функционирования заимствованной лексики в лексиконе языковой личности. Охарактеризуйте принадлежность этой лексики к активному или пассивному словарю говорящего субъекта, а также процесс перегруппировки активного и пассивного словаря носителя языка.

Контрольные вопросы

1. Что понимается под активным и пассивным составом русской лексики?

2. Что такое индивидуальный запас слов? Какими факторами он определяется?

3. Чем различаются историзмы и архаизмы?

4. Какие разновидности архаизмов существуют в русском языке?

5. Как отражается пассивный состав современной русской лексики в различных толковых словарях русского языка?

6. Какими пометами сопровождаются историзмы и архаизмы в толковых словарях русского языка?

7. Как используется устаревшая лексика в языке художественной литературы?

8. Чем отличаются неологизмы от окказиональных слов?

9. Каковы признаки окказиональных слов?

10. Что такое семантические неологизмы?

11. Каковы источники пополнения словаря современных носителей языка? Каковы причины перегруппировки активной и пассивной частей лексикона языковой личности (в её усредненном и индивидуальном вариантах)?