Задания

33.

34. Выделите из предложенного списка агнонимы, пользуясь критериями, предложенными А.В.Морковкиной: 1) совершенно не знаю, что значит слово; 2) имею представление только о том, что слово обозначает нечто, относящееся к определенной весьма широкой сфере; 3) знаю, что слово обозначает нечто, относящееся к определенному классу предметов, но не знаю, чем именуемый предмет отличается от других предметов данного класса; 4) знаю, что слово обозначает определенный предмет, но не знаю конкретных особенностей данного предмета, способов его использования и функционирования; 5) знаю, что обозначает слово, но не представляю, как выглядит соответствующий предмет; 6) знаю слово в связи с особенностями своего жизненного опыта и специальности, но предполагаю, что многие другие люди его не знают.

Авокадо, бестер, кома, травести, ирокез, импресарио, гриль, мадригал, вольтижер, пастораль, ретирада, фуга, хиазм, шпрехшталмейстер, дознаватель, бонвиван, рэндзю.

35. Прочитайте отрывок из поэмы Д.Кедрина “Зодчие” и выполните следующие задания:

а) выпишите из текста устаревшие слова и, пользуясь толковыми словарями, установите их значение; б) к архаизмам подберите синонимы и определите тип архаизмов (лексические, семантические, фонетические, словообразовательные, морфологические); в) какие тематические группы историзмов можно выделить в тексте? г) какова функция устаревшей лексики в данном произведении?