СОДЕРЖАНИЕ:

1. ВВЕДЕНИЕ................................................................................................................................... 2

1.1 Цель данной работы...................................................................................................................

2. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ.................................................................................................................... 2

2.1 Образовательные учреждения и студенты................................................................................ 2

2.2 Общая система финансирования............................................................................................... 4

2.3 Различия в функциях центральной власти и властей штата.................................................. 6

3. РАЗЛИЧИЯ МЕЖДУ ШТАТАМИ............................................................................................... 7

3.1 Различия в работе систем высшего образования...................................................................... 7

3.2 Отличия в политике финансирования....................................................................................... 7

3.3 Органы власти штатов и их взаимоотношения с вузами....................................................... 10

3.4 Различия в бюджетных и финансовых отношениях между штатами и вузами.................... 16

4. ТЕКУЩАЯ СИТУАЦИЯ............................................................................................................ 18

4.1 Налоговый кризис в США........................................................................................................ 18

4.2 Тенденция к сокращению поступлений из государственных источников......................................................... 19

4.3 Изменения в базовых представлениях о роли государства.................................................................................

4.4 Переход от поддержки вузов к защите интересов общества........................................................................................ 21

4.5 Примеры моделей финансового управления вузами по отдельным штатам....................... 21

5. АНАЛИЗ И ЗАКЛЮЧЕНИЕ....................................................................................................... 22

5.1 Сравнение Кентукки и Северной Дакоты................................................................................ 22

5.2 Долгосрочные риски................................................................................................................ 24

5.3 Заключение............................................................................................................................... 25

ПРИЛОЖЕНИЕ А: Оценка штатов по отчету о высшем образовании Measuring Up 2002......... 26

ПРИЛОЖЕНИЕ В: Влияние отношений между властями и вузами на финансирование,

бюджетирование и отчетность вузов.............................................................................................. 29

ПРИЛОЖЕНИЕ С: Влияние регулирующих органов штата на отношения с вузами................... 31

ПРИЛОЖЕНИЕ D: Основные индикаторы успеха реформы в Кентукки...................................... 35

ПРИЛОЖЕНИЕ Е: Оценка работы университетской системы Северной Дакоты и меры по обеспечению прозрачности и налоговой ответственности.................................................................................. 36

1.