ПРЕДИСЛОВИЕ К ТРЕТЬЕМУ ИЗДАНИЮ

«Русский язык» - один из главных трудов академика В. В. Виноградова, крупней­шего филолога нашего времени, - стал необходимой книгой не одного поколения ру­систов, языковедов, филологов.

Время не ослабляет, напротив, подтверждает силу и значительность комплекса научных идей, заложенных в этой книге. Весь ход развития грамматической науки по­следних десятилетий как бы высветил аксиоматичность одной из ведущих виноградов-ских идей, пронизывающих «Русский язык», - о взаимодействии лексики и грамматики. Пережитые лингвистами за эти годы дискуссии о надобности семантики для грам­матики, поиски некоторыми научными направлениями чисто формальных способов описания, не достигшие научной значимости, привели абсолютное большинство линг­вистов к необходимости исследования взаимодействия лексики и грамматики, к осо-' знанию магистральности этого пути.

Не только утверждением самой идеи, но реализацией ее в блестящих анализах смысловой сущности грамматических явлений, при неизменном подчеркивании нераз­рывной связи языка и общественного сознания, В. В. Виноградов как бы опередил на несколько десятилетий свое время. Эта методология определила убедительность решения В. В. Виноградовым ряда важнейших дискуссионных проблем грамматиче­ской теории: принципов классификации частей речи, определения основных граммати­ческих понятий, смысловой структуры слова, типологии фразеологических значений, системы глагольных категорий, словообразовательных моделей, соотношения слова и предложения. В «Русском языке» В. В. Виноградовым изложены и основы его кон­цепции синтаксического строя русского языка.

Непреходящее значение этой книги в том, что она ' "'

отражает глубокое понимание задач и перспектив лингвистической науки, чем особенно поучительна для филологов молодого поколения;

представляет опыт осмысления языкового строя не в отвлеченных схемах, а во всем богатстве и многообразии русской речи, в живой динамике ее исторического движения;

аккумулирует знания о русском языке, накопленные русской и мировой лингви­стической мыслью, с диалектических позиций оценивает их, учит соотносить факты языка с научными концепциями;

неустанно привлекает внимание читателя к нерешенным вопросам, недостаточно изученным фактам и аспектам русского языка, сохраняя тем самым не только объяс­нительную, но и побудительную действенность, оставаясь для многочисленных после­дователей В. В. Виноградова как бы его научным завещанием.

Таким образом, обращенная к будущему книга учит любви к языку и к науке о языке, в ее научной силе — сила и глубокого педагогического воздействия.

При подготовке настоящего издания проведена работа по уточнению ссылок и цитат, упорядочению библиографических комментариев.

Г. А. Золотова