ПРИЗНАКИ КАЧЕСТВЕННЫХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ

1. Наличие наряду с полными формами кратких форм: высокий — высок, высока, высоко, высоки; красивый — красив, красива, красиво, красивы.

2. Наличие степеней сравнения: высокий — выше, высочайший; высокий — ба/zee (менее) высокий, самый высокий.

3. Возможность образования прилагательных с суффиксами субъективной оценки (уменьшительными, увеличительными, лас-

w 1 См.: Горбачевич К. С. Изменение норм русского литературного языка. —

Л- 1977.-С. 201-202.

кательными, уничижительными), выражающими степень качества: темный — темноватый, темненький, темнющий; толстый — толстоватый, толстенький, толстущий, толстенный.

4. Возможность образования отвлеченных существительных с суффиксами -ость-, -есть-, -от-, -изн-\ строгий — строгость; свежий — свежесть; красный — краснота; белый — белизна.

5. Возможность образования наречий с суф. -с, -е: частый — часто; веселый — весело; искренний — искренне.

6. Возможность образования антонимичных пар и синонимичных рядов: худой — толстый', острый — тупой', умный — глупый', толстый — упитанный, жирный', смелый — храбрый, отважный; пахучий — душистый, ароматный.

Все эти признаки имеются только у качественных прилагательных и у прилагательных других разрядов не встречаются.

Прилагательные с суффиксом -ий- [/'] (лисий, девичий, заячий) обозначают признак по принадлежности, однако в отличие от притяжательных прилагательных с суффиксами -ин-, -ов- они обозначают не индивидуальную, а групповую принадлежность (как свойство всего класса) не только лицам, но и животным, т.е. эта группа слов имеет свои семантические особенности. Грамматические признаки их следующие: они имеют склоняемые краткие формы, как и притяжательные прилагательные, но краткие формы у них существуют только в им. и вин. п., м., ж., ср. р., ед. ч. и в формах им. и вин. п., мн. ч. В остальных косвенных падежах кратких форм у них нет.

Поэтому прилагательные с -у- можно выделить в особую промежуточную группу относительнопритяжательных либо отнести с оговоркой к притяжательным. Обе точки зрения нашли отражение в учебных пособиях, но любая их квалификация нуждается в пояснениях.

При функционировании прилагательных в тексте могут происходить изменения в значении слова, на базе одних значений развиваются другие: на базе притяжательных развиваются относительные, на базе тех и других — качественные. Например: 1) С жестяным свистом носятся тяжелые утки (К. Паустовский); 2) Из пеликаньего клюва торчал хвост золотого окуня (К. Паустовский);

3) Он был без парика, в лисьей шапке (А.Н.Толстой). В первом предложении относительное прилагательное жестяной употреблено в значении качественного, во втором предложении в относительно-притяжательном прилагательном пеликаний появилось значение притяжательное™, а в притяжательном прилагательном лисий в третьем предложении проявилось чисто относительное значение. Говорить о том, что в подобных случаях произошел переход слова из одного разряда в другой, нет оснований, так как слово не приобрело грамматических признаков иного разряда и не порвались связи с исходным значением. Поэтому при анализе следует называть основной для слова разряд и его показатели, но

При этом отмечать, что слово в предложении употребляется в значении другого разряда.

Необычные грамматические формы в поэтических текстах следует квалифицировать как индивидуально-авторские грамматические неологизмы. Например: Весенний день горяч и золоти (И. Северянин); Все каменней ступени, все круче, круче всход (В.Я. Брюсов).

4. Выделяются три типа склонения прилагательных:

1) склонение качественно-относительных прилагательных, традиционно его называют адъективным, но в современной учебной литературе адъективным называют склонение существительных — субстантивированных прилагательных (причастий и порядковых числительных), и оно существенно отличается от склонения прилагательных неизменяемостью по категории рода, поэтому целесообразнее использовать термин качественноотносительное; 2) склонение притяжательных прилагательных с суффиксом -ий- [/]; 3) склонение притяжательных прилагательных с суффиксами -ин-, -ов-.

Первое склонение имеет три варианта — твердый, мягкий и смешанный. При анализе прилагательного следует назвать тип склонения, его вариант и показатели типа и варианта склонения.

Показателем склонения прилагательных является принадлежность к определенному разряду, для 2-го и 3-го склонения — наличие определенных суффиксов. Необходимо помнить, что качественно-относительное склонение — это склонение полных форм. Во 2-м и 3-м склонении возможны и полные, и краткие формы.

При анализе типов склонения и их вариантов следует учитывать, что и тип склонения, и вариант определяют по начальной форме слова. Для качественных прилагательных это форма положительной степени сравнения. Но при образовании простой превосходной степени (с суффиксами -айш-, -ейш-) появляется уже иная склоняемая форма того же прилагательного, вариант склонения может не совпадать с вариантом склонения начальной формы: веселый (твердый вариант) — веселейший (мягкий вариант с основой на шипящий); мягкий (смешанный вариант) — мягчайший (мягкий вариант с основой на шипящий). Например, в предложении Поверьте, я всегда принимал живейшее участие в вашей судьбе и очень рад видеть вас теперь (И. С. Тургенев) у прилагательного живейшее начальная форма живой, склонение качественно-относительное, вариант — твердый, но в предложении прилагательное стоит в форме превосходной степени — тип склонения тот же, а Бриант мягкий (основа на шипящий).

5. Полная и краткая формы прилагательных °Пределяются по характеру окончания. Если графически оконча- нне прилагательного состоит из двух и более букв, то такая фор- Ма считается полной: весел-\ыи\, син-\йй\ (весел-\бгб\, син-\его\). Ьсли прилагательное имеет окончание, состоящее из одной буквы, или нулевое окончание, то такая форма считается краткой: весел-п, весел-Щ, весел-Ш Любое прилагательное, независимо от разряда и возможности образования второй формы, является либо полным, либо кратким — это особенность его морфемной структуры.

Следует различать морфемную структуру слов типа синий и лисий: у слова синий — окончание -ий, а слово лисийи имеет нулевое окончание, морфема -{и)й- является суффиксом (с беглым гласным [и]), который в других формах этого слова не имеет самостоятельного буквенного выражения: лисьего — лис’\}э]го, лисьему — лис'\)э]му, лисьим — лис’\}н]м, о лисьем — о лис'\]э\м.

Фонетически в этом слове окончания [эвъ], [эму] и др., а графически -его, -ему и т.д. Краткие формы определяются по количеству букв в окончании, а усеченность — это процесс искусственного получения кратких форм в поэзии. Усеченность как искусственный процесс может быть противопоставлена естественному существованию кратких форм, но и в первом и во втором случае формы являются краткими: день золот — день горяч.

6. Качественные прилагательные имеют три степени сравнения — положительную, сравнительную и превосходную. Исходной формой является форма положительной степени, она сама по себе не выражает идеи сравнения, ее значимость проявляется в парадигматическом ряду, включающем и другие формы степеней сравнения: трудный — труднее (более трудный), труднейший (самый трудный). В этом ряду прилагательные в положительной степени выражают типичность (норму) проявления признака. Специальных формальных показателей у положительной степени нет. Поэтому говорить о наличии у слова положительной степени можно только в том случае, если данные прилагательные способны образовывать сравнительную или превосходную степень сравнения. Например: прилагательные типа живой, мертвый, а также черный, вороной, карий и др. не могут квалифицироваться как формы положительной степени, так как признаки, которые они обозначают, не могут быть в большей или меньшей степени. Гораздо сложнее решить вопрос о наличии положительной степени у тех прилагательных, которые не образуют простую сравнительную степень (компаратив) и простую превосходную, но образуют сложные формы: гордый — более гордый, самый гордый. Формы, традиционно считавшиеся аналитическими (сложными), со словами более, менее и самый, в «Грамматике-80» не относятся к сложным формам, а считаются «описательными»[28], т. е. являются синтаксическими выражениями идеи сравнения. К синтаксическим способам следует относить сочетания типа тише всех, выше всех (значение превосходства).

Компаратив образуется с помощью суффиксов -ее-, -ей-, -е-, не изменяется, не имеет категорий рода, числа, падежа, и названный им признак предстает в большей степени, чем в положительной.

Следовательно, в соответствии с различными точками зрения парадигмы степеней сравнения можно представить в двух видах: I) традиционный: тихий — тише {более, менее тихий) — тишайший {самый тихий)', 2) точка зрения «Грамматики-80»: тихий — тише. Эти два ряда различаются и по значению: компаратив выражает большую степень проявления признака по сравнению с положительной степенью, сравнительная форма с частицами более и менее обозначает, что признак проявляется в большей или меньшей степени.

формы превосходной степени {тишайший) в «Грамматике-80» выводятся из словоизменительной парадигмы степеней сравнения и относятся к явлениям словообразования.

Существенным различием в семантике обладает морфологическая парадигма степеней сравнения и парадигма степеней сравнения в предложении (ее можно назвать синтаксической парадигмой): морфологическая парадигма передает сопоставление признаков как таковых {добрый — добрее — добрейший), синтаксическая же передает сопоставление предметов по определенным признакам: сын выше отца (сопоставляются отец и сын по признаку роста, причем о росте отца ничего не говорится: он мог быть высокий, а сын — выше, мог быть среднего роста, а сын — выше, мог быть даже низкого роста, а сын — выше).

В предложении возможны семантические сдвиги в парадигме степеней сравнения: Это поднявшееся над заводом облако было темнее самой темной грозовой тучи (форма сравнительной степени обозначает более высокую интенсивность признака, чем форма превосходной степени).

Лучших людей нет на свете; один худ, а другой лучше, а третий еще лучше', и наоборот, один хорош, другой хуже, а третий еще хуже —• так без конца и начала (Н. Помяловский). Извлеченные из этого предложения ряды худ 4плохой5 — лучше — еще лучше И хорош ‘хороший5 — хуже — еще хуже не соответствуют парадигме степеней сравнения как морфологической категории и возможны только на уровне синтаксиса (в предложении). В предложениях Спросили про цветок любимый у меня. — Вы что смеетесь? Будто бы возможно из тысячи любимейших предметов назвать наилюби- мейший предмет (В.

Солоухин) имеющийся ряд прилагательных в Формах степеней сравнения: любимый — любимейший — наилюби- мейший — не соответствует морфологической парадигме степеней сравнения, где форма наилюбимейший выражает по сравнению с превосходной степенью любимейший суперпревосходное

значение.

Аналитические формы сравнительной и превосходной степеней могут быть образованы и от кратких прилагательных: интересен — более интересен — наиболее интересен. Чем проще слово, тем более оно точно (М. Горький).

Следует обращать внимание на характер сравнения (сопоставляется предмет с самим собой в разные временные отрезки или с другим предметом), а также на частные значения сравнения — имеет ли признак значение наивысшей степени или стоит вне сравнения, имея значение превосходства (элятив). Ср.: Я стал выше. — Я стал выше брата; Скатерть стала белейшая. — Белейшая скатерть лежала на столе.

7 — 9. При анализе грамматических категорий числа, рода и падежа имен прилагательных следует определить число, род и падеж имени существительного, с которым согласуется анализируемое прилагательное. Род прилагательных определяется только в ед. ч.; во мн. ч. прилагательное не имеет родовых различий. Общим показателем числа, рода и падежа служит окончание: весел-ЩШ, детск-[йиІ ребячий-П, Танин-П, весел-\ыё1, детск-[йёL ре- бячь-Щ, Танин-Ш-

Значение категорий числа, рода и падежа определяется как формальное синтаксическое значение, необходимое для осуществления связи согласования имени прилагательного с существительным. Это традиционная точка зрения.

Однако в языке есть случаи, когда категории числа и рода прилагательных отчетливо проявляют номинативность своего грамматического значения.

Это происходит в тех случаях, когда прилагательное поясняет неизменяемое существительное (остроумный конферансье — остроумные конферансье, широкая авеню — широкие авеню). В таких сочетаниях имя прилагательное выражает число, род и падеж существительного. Например: Юрок очень симпатичный человек, безусловно талантливый импрессарио и человек, влюбленный в свое дело (С. Образцов). В этом предложении прилагательное талантливый за счет категорий рода, числа и падежа передает, что существительное импрессарио называет одно лицо мужского пола, а само существительное м. р., имеет значение ед. ч., употреблено в им. п.

Нужно обратить внимание на то, что форма числа прилагательного может обозначать количество предметов и их признаков также в следующих случаях: 1) В Таганроге расположены радиотехнический и педагогический институты — существительное имеет форму мн. ч. и обозначает множество предметов, прилагательные имеют формы ед. ч., которые обозначают, что каждый признак принадлежит одному предмету; 2) Впервые в жизни я увидел знаменитые Царь-Пушку и Царь-Колокол (А. Яковлев) — существительные имеют формы ед. ч., а относящееся к ним прилагательное —

С. ПО.

, орму мн. ч., которая обозначает некоторое множество реализаций одинаковых признаков и указывает на такое же множество предметов (предметов было два — Царь-Пушка и Царь-Колокол, и каждый из них имел признак ‘знаменитый5); 3) В школе изучают русский и английский языки, где сочетание словоформ русский и английский обозначает, что было два предмета, на количество предметов указывают два прилагательных.

Все эти случаи показывают, что формы числа (а в некоторых — рода и падежа) не только имеют формальное синтаксическое значение, служащее для связи слов (прилагательное связывается с существительным за счет связи согласования), но и являются средством выражения таких свойств предметов объективного мира, как число, т.е. формы числа прилагательных могут иметь номинативное значение количества. Этот вывод свидетельствует о возможности признания за категорией числа порядковых числительных номинативного значения (которое явственно проявляется в определенных конструкциях)1. Эта точка зрения не совпадает с традиционной.

Что касается формы рода, то и она в ряде случаев имеет номинативное значение, являясь средством выражения признака пола у определенного предмета. Это следующие случаи: 1) неугомонный задира — неугомонная задира; 2) я/ты, совершенно больной, не знал, что делать — я/ты, совершенно больная, не знала, что делать; 3) наш внимательный врач — наша внимательная врач.

10. Парадигма. Словоизменительная система имени прилагательного значительно шире, чем у имени существительного. У качественных прилагательных она включает парадигму склонения (изменения по родам, числам и падежам полной формы), парадигму кратких форм (изменения по родам и числам), парадигму изменения по степеням сравнения. Относительные и притяжательные прилагательные имеют только по одной парадигме (склонения), которая состоит из 24 членов у относительных прилагательных, но при этом следует помнить, что у прилагательных м. и ср. р. в косвенных падежах парадигма перекрещивающаяся. У притяжательных прилагательных число членов парадигмы склонения имеет большее число членов парадигмы, так как в Род. и дат. п. они имеют по две параллельные формы — полную и краткую, но прилагательные м. и ср. р. также имеют перекрещивающуюся парадигму. Полная парадигма кратких качественных прилагательных состоит из 4 членов: форм м., ж. и ср. р., еД- ч. и формы мн. ч.

Полная парадигма степеней сравнения состоит из трех членов: Положительной, сравнительной и превосходной степеней.

1 См.: Чеснокова Л.Д. Категория числа имен прилагательных и ее функ-

Ции // фн. __ 1992. - № 5, 6. [29]

Лексические разновидности вспомогательных средств {более, менее, самый, наиболее) при построении парадигмы не учитываются.

Некоторые прилагательные, значение которых отражает специфические признаки и свойства лиц мужского пола, а также лиц или животных женского пола, не употребляются в формах другого рода (даже если эти формы можно образовать)[30]. Так, слова женатый, холостой употребляются только в форме м. р., а прилагательные замужняя, дойная, стельная, яловая и т.п. не употребляются в форме м. р. (признаки животных типа стельная, дойная могут использоваться в форме ср. р. в сочетании типа стельное животное, но тоже весьма редко). Поэтому характеризуя парадигму склонения подобных прилагательных, следует отмечать ее неполноту.

Неполнота парадигмы качественных прилагательных обусловливается отсутствием у прилагательных кратких форм вообще (отсталый, замужняя, толстущий, карий, вороной) или кратких форм того или иного рода: древний — древен, куцый — куц, лысый — лыс (нет ж. и ср. р.); диковинный — диковинна, диковинно, озорной — озорна, озорно, беременная — беременна (нет м. р.) и т.д. Неполнота парадигмы степеней сравнения может быть обусловлена тем, что некоторые качественные прилагательные не образуют простых форм степеней сравнения (только аналитические). Если прилагательное не образует и аналитических форм, следует отмечать — не имеет парадигмы степеней сравнения.

Есть качественные прилагательные, которые не имеют парадигмы склонения. Например, прилагательные рад, горазд, надобен не имеют полных форм и не склоняются.

Схема анализа

Словоформа в тексте: простая/аналитическая словоформа.

1. Часть речи; категориальное и конкретное значение имени прилагательного.

2. Начальная форма имени прилагательного; вопрос к начальной форме имени прилагательного; вопрос к словоформе в тексте.

3. Лексико-грамматический разряд имени прилагательного (качественное, относительное, притяжательное); показатели разряда.

4. Типы склонения имени прилагательного; варианты склонения; показатели склонения.

5. Полная/краткая форма имени прилагательного; показателъ формы.

6. Степень сравнения имени прилагательного; показатели степени сравнения; значения степени сравнения.

Образцы анализа имен прилагательных

Ветер из пустыни нес сухой снег (К. Паустовский).

Все хорошо под сиянием лунным! (Н. А. Некрасов). Хороши глаза у него: не отцовы, а материны (М. Горький).

7. Число имени прилагательного.

8. Род имени прилагательного.

9. Падеж имени прилагательного; показатель рода, числа, падежа имени прилагательного; значение рода, числа, падежа имени прилагательного.

10. Парадигма склонения имени прилагательного.

Комментарии к таблице 2

Выделение словоформы имени прилагательного в тексте обычно не вызывает затруднений. Определенные сложности могут возникнуть лишь при выделении аналитических форм степеней сравнения: более трудный, менее сложный (сравнительная степень) и самый счастливый, наиболее тяжелый (превосходная степень). Эти формы следует выписывать полностью и указывать на их аналитичность, а в графе «Показатели степени сравнения» анализировать их структуру.

Затруднения вызывают случаи, когда приходится сталкиваться с грамматическими омонимами: частица самый в составе аналитической превосходной степени и определительное местоимение самый (СРЯ, 1988), относящееся к существительному, перед которым находится согласованное определение-прилагательное. Ср.: Самое синее в мире Черное море мое...; Жил старик со своею старухой у самого синего моря (А. С. Пушкин). В первом предложении самое синее — аналитическая форма превосходной степени, во втором — местоимение самый относится к существительному море и не имеет отношения к прилагательному (прилагательное употребляется в положительной степени), которое может быть опущено: Жил старик со своею старухой у самого моря. Метод вычеркивания прилагательного помогает установить характер слова самый'. ... жил ...у самого моря.

<< | >>

↑

Источник: В. В. Бабайцева, Н. А. Николина, Л.Д.Чеснокова и др., под ред. Е. И.Дибровой. Современный русский язык. Теория. Анализ языковых единиц : учебник для студ. высш. учеб, заведений. В 2 ч. Ч. 2. Морфология. Синтаксис / [В. В. Бабайцева, Н. А. Николина, Л.Д.Чеснокова и др.] ; под ред. Е. И.Дибровой. — 3-є изд., стер. — М.,2008. — 624 с.. 2008

Еще по теме ПРИЗНАКИ КАЧЕСТВЕННЫХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ:

- Диалектология - Иностранные языки - Лексикология. Фразеология. Лексикография - Методики обучения языкам - Общая лингвистика - Основы языкознания - Русский язык - Синтаксис - Словообразование и морфология - Стилистика и культура речи - Фонетика. Графика. Орфография -

- Антропология - Астрономия - Безопасность жизнедеятельности - Библиотечное дело - Биология - Военное дело - География - Зоология - История - Культурология - Литература - Математика - Медицина - Педагогика - Политология - Право России - Право України - Психология - Религоведение - СМИ и журналистика - Социология - Технические науки - Транспорт - Физика - Философия - Финансы - Экология - Экономика - Этнография и демография - Юриспруденция - Языкознание -