Двигательные функции
Как правило, оценки наследуемости сложных поведенческих навыков получаются довольно низкими. Например, при оценке почерка монозиготных близнецов, как разлученных, так и воспитывавшихся вместе, обнаружено очень небольшое количество пар с совпадавшими характеристиками (5-15%).
Коэффициент наследуемости для сложных двигательных функций резко падает по мере их развития (как в случае выработки почерка), поскольку индивидуальные различия здесь в неизмеримо большей степени связаны с особенностями индивидуальной тренировки, чем с изменчивостью генотипов.Возьмем в качестве примера музыкальную деятельность, которая, с одной стороны, представляет собой реализацию сложнейших приобретенных моторных программ, а с другой стороны, предполагает развитие весьма тонких сенсорных способностей.
Изучение наследуемости музыкальных способностей (оценка давалась по 8 параметрам) дало любопытные результаты. Если испытуемые никогда не брали уроков музыки и не упражнялись в игре на музыкальных инструментах, то значения коэффициента наследуемости были довольно высокие. Но показатели наследуемости сразу уменьшались, если исследовалась группа людей, хоть в какой-то степени обучавшихся музыке.
Еще по теме Двигательные функции:
- Психогенетика сенсорных способностей и двигательных функций
- Коррекция двигательных нарушений.
- Двигательное развитие
- Двигательная активность.
- Нейропсихологические симптомы элементарных двигательных расстройств.
- 1.Понятие функции, способы задания функций. Область определения. Четные и нечетные, ограниченные, монотонные функции. Примеры.
- 22. Афферентные и эфферентные механизмы произвольного двигательного акта.
- 2.6.3. F44.4 Диссоциативные двигательные расстройства
- I. Особый вид афферентации и двигательного эффекта: подражание
- 23. Концепция Н.А. Бернштейна об уровневой организации мозговых механизмов двигательной системы.
- 38. Психическое развитии ребенка в младенческом возрасте. Развитие сенсорной и двигательной зоны младенца.
- Исследование функций с помощью производной. Возрастание и убывание функций.
- Линией уровня функции двух переменных называется геометрическое место точек, в которых функция принимает одно и то же значение.
- 6.Точки перегиба функции. Исследование функции на выпуклость.
- Функции звуковых элементов 3-1. Три основные функции
- 5.Локальный экстремум функции. Возрастание и убывание функции.
- 24. Общая характеристика развития поведения и психики в пренатальном периоде. Развитие двигательной сферы зародышей: “эмбриональное научение” и созревание. Возможности научения у зародышей.
- 2.Понятие элементарной функции. Основные элементарные функции и их графики (постоянная, степенная, показательная, логарифмическая).