<<
>>

Тема 4. ДУХОВНЫЙ МИР ЧЕЛОВЕКА

Основные понятия темы

Внутренний мир, самосознание, духовность, мировоззрение, мироощущение, миропонимание.

Содержание темы

В процессе исторического развития формируется духовная жизнь общества и человека.

Человек ведь не просто приспосабливается к внешним условиям, а творит новое: сначала в своём мышлении и воображении, а затем уже и в реальности. Для того чтобы что-то сделать, нужно учесть все обстоятельства, продумать последствия, т.е. произвести изменения в самом себе, в своём духовном мире.

Последовательно осваивая многообразные программы поведения, деятельности и общения, каждый человек выстраивает собственное мировоззрение, вырабатывает индивидуальную систему взглядов на мир, самого себя и своё место в мире. Наш внутренний мир образует совокупность знаний, оценок, ценностей и убеждений, посредством которых мы выражаем своё отношение к окружающей нас действительности и прежде всего к другим людям.

Важнейшим компонентом сознания и психологии индивида выступает самосознание – осознание человеком самого себя как личности, своего нравственного облика и интересов, ценностей и мотивов поведения. Именно посредством самосознания мы не только определяем своё место в мире, но и осуществляем самоопределение и самооценку.

Духовность – это обобщённая характеристика ценностных ориентиров как отдельного человека, так и общества, в котором он живёт. Уровни духовности различаются тем, в какой степени люди осознают необходимость следовать не только законам природы, но и нормам общественной жизни, в том числе правилам морали. Духовность не сводится только к знаниям, потому что особенно важно, каким целям служат приобретённые знания, соответствуют ли они требованиям гуманизма. Высокая духовность предполагает высокую нравственность. Духовность личности проявляется в её поступках и действиях, в отношении к себе, к людям, к окружающему миру в целом.

Для того, чтобы быть личностью, духовным существом, каждый из нас должен выработать определённое мировоззрение.

Мировоззрение – это обобщённая система взглядов человека на мир и своё место в окружающем мире. Это понимание человеком самого себя, окружающего мира, своей связи с миром. Мировоззрение каждого человека содержит ответы на три основных вопроса: «Что я представляю из себя как человек?», «Что представляет собой окружающий мир – люди и природа, каковы их главные характеристики?», «Как я могу и должен относиться к окружающему миру и к самому себе, что я вообще могу и должен делать?» Каждый человек решает для себя эти вопросы в течение всей сознательной жизни.

Становление мировоззрения начинается ещё в детстве, когда у человека складывается мироощущение (он учится выражать в словах эмоции и чувства). По мере развития познавательной деятельности складывается миропонимание, человек усваивает общие правила поведения, нормы и ценности человеческой жизни.

У каждого человека, сложившегося как личность, есть собственное мировоззрение. Мировоззрение – это основа, духовный стержень личности. Именно оно наиболее полно раскрывает, каков уровень нашей духовности, какие мы на самом деле.

Вопросы для повторения

  1. Что представляет из себя и из чего состоит внутренний мир человека?
  2. Каким образом формируется духовная жизнь человека?
  3. Что такое самосознание?
  4. Каково значение самосознания в духовной жизни личности?
  5. Что такое духовность?
  6. В чём проявляется духовность человека?
  7. Что такое мировоззрение?
  8. На какие вопросы отвечает мировоззрение человека?
  9. Что представляют собой мироощущение и миропонимание?
  10. Как связано мировоззрение с духовностью человека?

<< | >>
Источник: Климович. А.В., Перевалова Л.В.. Обществоведение: учебно-методический комплекс / А.В. Климович, Л.В. Перевалова – Брест: Изд-во БрГУ имени А.С. Пушкина,2011. –  119 с.. 2011

Еще по теме Тема 4. ДУХОВНЫЙ МИР ЧЕЛОВЕКА:

  1. 11.3. Духовный мир личности.
  2. 12.8. Мир духовности
  3. 1. Материальные и духовные потребности человека
  4. § 7.2. Индивидуальность человека и мир человека
  5. Еще ярче это проявляется во взаимодействии духовной и физической природы человека.
  6. 10.3. Развитие рече вой деятельности и духовного м ира человека.
  7. Рубинштейн С.Л.. Человек и мир, 2010
  8. § 4. Физика: мир, жизнь и человек
  9. Благодаря каким возможностям человек способен познавать мир?
  10. 97 Может ли человек по своей воле преобразовывать мир, и если способен, то насколько он волен в своих действиях?
  11. 18. Как философы открыли, что мир существует в сознании человека? (элеаты, Демокрит, Т. Гоббс, Дж. Локк, Дж. Беркли, Д. Юм, И. Кант).
  12. Глава 8 Из просодических заметок на полях книги Н. Д. Арутюновой «Язык и мир человека»*
  13. ТЕМА 14 Мир в 1900-1914гг .
  14. УРОК1 Тема: ЗНАКОМСТВО С КУРСОМ «МИР ЛОГИКИ»
  15. ТЕМА 1 ПЕРВОБЫТНЫЙ МИР И ЗАРОЖДЕНИЕ ЦИВИЛИЗАЦИЙ
  16. ТЕМА 22 мир ВО второй ПОЛОВИНЕ ХХ - НАЧАЛЕ XXI в.
  17. §2ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ МИР И МИР ПРИРОДНЫЙ
- Адвокатура - Банковское право России - Гражданский процесс России - Гражданское право России - Договорное право России - Жилищное право России - Земельное право России - Избирательное право России - Инвестиционное право России - Исполнительное производство России - Коммерческое право России - Конституционное право России - Корпоративное право России - Муниципальное право России - Налоговое право России - Нотариат России - Правоведение, основы права России - Правоохранительные органы - Семейное право России - Страховое право России - Судебная медицина России - Судопроизводство России - Таможенное право России - Теория и история государства и права России - Транспортное право России - Трудовое право России - Уголовное право России - Уголовный процесс России - Финансовое право России - Хозяйственное право России - Экологическое право России - Ювенальное право России -