3.1.2. Психология человека

Память человека, включает процессы запоминания, сохранения, узнавания и воспроизведения информации.

В структуру памяти входит:

Двигательная (моторная) память—запоминание и воспроизведение движений и их систем, лежащие в основе выработки и формирования двигательных навыков и привычек.

Эмоциональная память — это память человека на пережитые им в прошлом чувства.

Образная память — сохранение и воспроизведение образов ранее воспринимавшихся предметов и явлений.

Эйдетическая память, — очень ярко выраженная образная память, связанная с наличием ярких, четких, живых, наглядных представлений.

Словесно-логическая память — запоминание и воспроизведение мыслей, текста, речи.

Память человека делится на непроизвольную и произвольную память:

Непроизвольная память проявляется в тех случаях, когда не ставится специальная цель запомнить тот или иной материал и последний запоминается без применения специальных приемов и волевых усилий.

Произвольная память связана со специальной целью запоминания и применением соответствующих приемов, а также определенных волевых усилий.

По объему, функциональному назначению и длительности сохранения информации память делиться на оперативную (кратковременную) и постоянную (долговременную) память.

Оперативная память характеризуется кратковременностью процессов, которые обслуживают непосредственно осуществляемые человеком актуальные действия.

Постоянная память — вид памяти, для которой характерно длительное сохранение материала после многократного его повторения и воспроизведения.

К основным характеристикам памяти относятся: объем запоминаемой информации, скорость запоминания, длительность сохранения (скорость забывания), полнота и точность воспроизведения.

Оперативная память позволяет сохранять текущую информацию на время, необходимое для решения тех или иных практических задач.

Объем оперативной памяти, определяется количеством запоминаемых стимулов и почти не зависит от их информационного содержания. Средний объем памяти составляет 5—9 стимулов. Оперативная память выполняет функцию буфера с ограниченной емкостью, способного поглощать и удерживать входную информацию. Вновь поступающий в буфер сигнал вытесняет оттуда один из поступивших ранее, если он не перешел к этому времени в долговременную память. Поэтому сигналы, поступившие в буфер первыми и последними, закрепляются в нем прочнее по сравнению с сигналами средней части предъявленной последовательности.

Скорость запоминания и воспроизведения оперативной информации является важнейшей характеристикой, определяющей пропускную способность системы. Если объем поступающей информации не превышает объем оперативной памяти, то скорость приема информации

46

составляет несколько бит/с. В некоторых особых случаях при использовании информационно- емких кодов скорость запоминания может достигать 50—70 бит/с. Однако, если объем поступающей информации даже ненамного превышает емкость оперативной памяти, скорость запоминания резко снижается до десятых долей бит/с и менее.

На функционирование оперативной памяти влияет ряд факторов:

система кодирования информации. Для оперативного запоминания предпочтительно кодирование объектов цифрами и буквами;

структурная организация информации (группировка символов, выделение основных сообщений и т. п.);

последовательность представления информации (одновременное предъявление сведений предпочтительней по сравнению с последовательным);

систематизация информации в процессе запоминания.

Наряду с объемом и длительностью хранения информации важной характеристикой оперативной памяти является быстрота забывания материала, ненужного для дальнейшей работы. Своевременное забывание исключает ошибки, связанные с использованием устаревшей информации, и освобождает место для хранения новых данных.

Время запоминания кратковременной памяти несколько секунд.

Долговременная память обеспечивает хранение информации в течение длительного времени.

Объем долговременной памяти ограничен не числом стимулов, а количеством сохраняемой информации и составляет около 1020 бит.

Если оперативная память связана, прежде всего, с первичной ориентировкой человека в окружающей среде, то она направлена главным образом на фиксацию общего числа вновь появляющихся сигналов независимо от их информационного содержания.

Задачей же долговременной памяти является организация поведения человека в будущем.

В процессе перевода данных из оперативной в долговременную память происходит преобразование сообщения, направленное на выделение смыслового содержания, отсев ненужной информации, мешающей запоминанию. В то же время избыточная информация, не создавая дополнительной нагрузки на память, облегчает запоминание, что эквивалентно увеличению объема долговременной памяти. Процесс перевода информации из кратковременной в долговременную память может осуществляться непроизвольно, не требуя специальных усилий и даже не осознаваясь, и может быть произвольным, требующим специальной активности и усилий.