Тема №2 Логические основы редактирования

1. Логичность речи. Логические ошибки.

2. Порядок слов в простом предложении.

3. Смещенное логическое ударение. Средства выделения логического ударения.

4. Неправильное понимание значения словоформы.

. Любое высказывание строится на основе логичного (последовательного и доказательного) мышления. Логичность речи – это коммуникативное качество, предполагающее умение последовательно, непротиворечиво и аргументированно оформлять выражаемое содержание[15].

Стилистическая правка текста осуществляется с опорой на законы логического мышления. К.М.Накорякова в книге «Литературное редактирование материалов массовой информации»[16] перечисляет эти законы:

- закон тождества: каждая мысль, которая приводится в данном умозаключении, при повторении должна иметь одно и то же определение, устойчивое содержание (нарушение закона: -Что вы можете сказать о новом наборе учащихся?/ -На чугунолитейном заводе не имеют среднего образования 129 человек, а школу посещают – только 20. На заводе стройфаянса из 13 учащихся трое оставили школу по уважительным причинам);

- закон противоречия: не могут быть одновременно истинными противоположные мысли об одном и том же предмете, взятом в одно и то же время и в одном и том же отношении (нарушение закона: Войнич скончалась в Нью-Йорке в возрасте 95 лет, немного не дожив до столетия со дня смерти своего знаменитого отца математика Джорджа Буля);

- закон исключенного третьего: из двух противоречащих высказываний в одно и то же время, в одном и том же отношении одно непременно истинно (нарушение закона: Журналист в результате своего расследования явлений жизни выступает либо в поддержку всего нового, передового, прогрессивного … либо непримиримым борцом со всем отжившим, со всеми социальными болячками);

- закон достаточного основания: всякая истинная мысль должна быть обоснована другими мыслями, истинность которых доказана (нарушение закона: Известно, что у Баха в пяти поколениях его предков насчитывается 18 музыкальных дарований.

А.В. Абрамович и Э.А. Лазаревич в учебном пособии «Практикум по литературному редактированию» называют следующие логические ошибки:

- смещение плана изложения (Солнце, воздух и вода – для тела. А хочется чего-то и для души. И очень многого. Особенно для детворы. В поселке же нигде качелей не увидишь, об аттракционах и речи нет);

- утверждение взаимоисключающих понятий (Предатель вобрал в себя ноги и лежал невредим с разбитой головой);

- сопоставление (противопоставление) понятий, логически неоднородных (Несмотря на свою молодость, он завоевал большой авторитет как специалист и хороший человек);

- неверное установление причинных связей (Прошу оставить меня сверхсрочником на продовольственном складе, так как я очень полюбил море).

В работе «Основы стилистики и редактирования» Б.С.Мучником представлена иная типология логических ошибок:

- сопоставление несопоставимого (В повествовательном стиле изложения часто встречаются сложные и сложноподчиненные формы предложения);

- различение тождественного (Вместо того чтобы отучить туземцев от их диких обычаев, они постепенно ассимилировались среди коренных жителей и забыли обычаи собственной страны);

- выведение невыводимого (Во время голодания, когда тело приближается к чистому состоянию, мозг находится на таком высоком уровне, что все процессы становятся очень активными и человек не может достигнуть оккультной ясности);

- мнимое противопоставление («Не чисто там, где убирают, а там, где не сорят»).

s Подумайте и ответьте на следующие вопросы.

1. Можно ли представить зависимость логических ошибок, представленных выше, от законов логики в виде следующей таблицы?

2.

3. Самостоятельно приведите примеры логических ошибок разных типов.

4. Какова роль учета пресуппозиции автора и интерпретатора текста в логической правке?

5. Сформулируйте основные требования, предъявляемые к тезису и аргументам, к определению понятия в рамках научного стиля.

. Логика изложения традиционно соотносится с членением текста на абзацы, с актуальным членением предложения. У каждого члена предложения есть свое место, определяемое структурой предложения, хотя порядок слов в предложении гибкий: грамматический и смысловой. Если подлежащее входит в тему, то оно предшествует сказуемому; если оно входит в рему, то занимает постпозицию по отношению к сказуемому. Прямой, или объективный, порядок расположения второстепенных членов предложения зависит от структурной схемы словосочетания.

Способы передачи логического ударения

s Заполните предложенную таблицу примерами и ответьте на следующие вопросы:

1.

2. Есть ли, на ваш взгляд, какие-либо законы, регулирующие выбор определенного способа логической актуализации в зависимости от стиля речи?

3. Какие из способов маркируют языковую манеру пишущего субъекта, а какие – «скрывают» её?

4. Приведите примеры смещенного логического ударения.

. Нарушает логику изложения и адекватную интерпретацию текста неправильное понимание значения словоформы. Закономерность восприятия омоформ «именительный – винительный или косвенный» в том, что первая единица воспринимается в значении именительного падежа-деятеля, если слева от неё нет уточняющего предтекста. Ср.: Мать любит дочь. Любит мать дочь ? Дочь любит свою мать. Добрую мать любит дочь. Мать любима дочерью.

s Подумайте и ответьте на следующие вопросы:

1. Какова, на ваш взгляд, закономерность восприятия омоформы «деятель – объект» (см. указанную выше работу Б.С.Мучника)?

2. Чем обусловлено двоякое понимание фраз: Третье делает ненужным первое. Молодости не понять старости. Для Володи алкоголь – работа. Стол закрыл комод. Почему в следующих предложениях смысл понятен: Велосипед разбил грузовик. Глаза прикрыли очки. Куст загородил дом.

# Практические задания

1. Найдите логические ошибки и объясните, в чем они заключаются[17].

- Недавно в школе состоялся конкурс «А ну-ка, девушки!». В каждой команде было по одиннадцать девушек и два мальчика.

- На тематическом показе фильмов будет демонстрироваться двухсерийный художественный фильм «Операция Трест». Начало сеансов: 17-18 декабря в 12.20 и 19.40 –1-2-я серии, в 13.40 и 21.20 –3-я серия.

- Богатства Севера огромны. Посудите сами: три четверти промышленных фондов (то есть 90 процентов) расположено в экономически развитых районах Урала, Сибири, Дальнего Востока.

- Сейчас принято учить детей, пусть кончают вузы. Все, что угодно, лишь бы человек не работал руками, забывая о том, что все в мире преходяще.

- Но благодаря дружным усилиям людей и подоспевшей технике очаг пожара удалось ликвидировать. Дом гражданки Б. был полностью уничтожен огнем.

- Оригами в подарок маме! К 8 марта сделайте подарок сами! До 8 Марта принесите свои поделки: фигурку-оригами, рисунок, вышивку или любой другой подарок к маминому празднику в магазин «Книжный пассаж» по адресу Ленина, 10. 10 марта в 13.00 победители конкурса получат призы.

- В конце июля они увидят фильм «Трактир на Пятницкой», поставленный по одноименной повести Н.Леонова «Ждите моего звонка».

- Попав в водоворот, следует набрать побольше воздуха, погрузиться в воду и сделать смелый рывок в сторону по течению и всплыть на поверхность. Приятного отдыха вам на воде! Ростовский облсовет ОСВОДа.

- При медицинском обследовании винных и пивоваренных заводов в Горьком выяснилось, что у каждого третьего из них повышено артериальное давление…

- Начинаю осторожно объяснять, что милиция – это не только красивая форма, большие права. Сложная работа, трудная среда… Это далеко не поклонники музыки и театра, а чаще люди с низменными побуждениями, моральными изъянами.

- Все чаще в газетах мелькают заметки о демографических взрывах. Большинство авторов приходит к выводу: необходимо механизировать трудоемкие работы, за счет чего условно высвободить людей.

- С завтрашнего дня он уходит на пенсию. Ему уже известна программа чествования: ведь не каждый способен проработать на одном месте сорок лет.

- Двадцать лет работает в пожарной охране Иван Михайлович Рослый. Благодарности. Премии. Их много. Это спасенные жизни, спасенное государственное имущество.

- Кузьминки. Кто не знает этот замечательный уголок земли московской? Нам, работникам сельского хозяйства, Кузьминки известны как крупнейший центр ветеринарной и зоотехнической науки, полезных ископаемых, часто бывает успешной.

- Этот игрок снизил результативность. Он левша, и если мяч попадает под правую руку, то не может им распорядиться.

- Девушка считается одним из лучших контролеров: от её внимательного взгляда не укроется ни одна негодная деталь, которые фабрика в большом количестве выпускает.

- Мне показалось невероятным, что это тело было когда-то изрешечено пулями, что вдребезги были разбиты ноги и руки, так ловко бегающие сейчас по клавишам пишущей машинки.

- Фирма принимает заявки от населения на следующие бытовые услуги: мелкий ремонт квартир, электрооборудования, вставка стекол, обмазка рам, уборка квартир.

- Предметом повествования являются времена, достаточно отдаленные, что позволяет предположить не чересчур молодой возраст автора, однако темпераментностью, свежестью эти страницы привлекают к себе внимание.

- Было исполнено 26 вокальных номеров, в том числе три танцевальных номера.

- В соревнованиях нет побежденных, ибо выигрывают все. Но тем не менее один коллектив выходит победителем, а другой, естественно, - побежденным.

- В планы иногда включаются плохо продуманные с технической стороны мероприятия, например, кантователь для шлюпок, который потребовал для выполнения немало затрат, а практически оказался непригоден.

- Праздник удался на славу. Если вы были там с семьей, то хорошо отдохнули, если нет, приходите в следующий раз.

- Замечания, отмеченные госспортнадзором 5 августа, устранены, с 12 августа лифты готовы к повторному предъявлению.

- Кто из моряков, свободный от вахт и занятий, откажется посмотреть интересный фильм, к тому же в первый раз демонстрирующийся? И смотрят подчас по нескольку раз.

- Это старая и очень богатая семья, но которую с давних пор почему-то преследует тень смерти.

- Дети в интернате круглый год, и все время на виду. Тяжело такое даже для взрослого. Обнаруживется еще одна проблема – варежки и носки.

- Прошу снять с меня взыскание, так как оно сыграло воспитательную роль, тем более что оно было наложено незаконно.

- Отсутствие спортивной площадки приводит к тому, что некоторые подростки портят стены, бьют стекла. Прискорбно видеть, как молодежь развлекается: выпивка, карты, сквернословие.

- Началась зима. Опять сломанные ноги и руки.

2. Устраните логические ошибки. Разбейте тексты на абзацы. Какой из них, по-вашему, легче отредактировать? Почему? Опасное заболевание

Среди инфекционных болезней, особенно опасных для человека, с древних времен известно бешенство (или водобоязнь), вызываемое фильтрующимся вирусом. Это заболевание смертельно для людей и теплокровных животных. Но против него есть очень эффективные средства профилактики, применяемые при заражении. На территории Украины, юге России, в Казахстане в настоящее время встречается эта болезнь. Это в основном больные, которые после укуса животными не обратились за помощью в медицинские учреждения. Вирус бешенства при укусе животными проникает через кожу и распространяется по нервным волокнам, достигает спинного и головного мозга, выделяется с человеческой слюной. Возможно заражение и при ослюнении кожи без повреждения её. Зараженное бешенством животное ещё за десять дней до появления заболевания выделяет вирус со слюной, а следовательно, становится заразным для окружающих. У человека инкубационный период (время от заражения и до начала заболевания) составляет от десяти дней до года, но чаще всего это от 20 до 60 дней. Следовательно, всегда есть время получить эффективную помощь. В городе Жданове пока не зарегистрировано случаев бешенства среди животных, но в прилегающих районах отмечены случаи бешенства среди диких и домашних животных. Если же случился контакт с животным, а тем более повреждение кожи животным, необходимо срочно обратиться за помощью и советом к врачу-специалисту.

Чтобы лед был прочным

Те, кто часто бывает на стадионе «Водник», наверное, обратили внимание на ледяное поле. Отполировано оно до блеска, так что при свете прожекторов человек видит свое отражение. Для конькобежцев, хоккеистов такой лед – победа. Поэтому и знают ему цену. Стоит льду дать трещину, выбоину, как тут же сбавляется скорость движения спортсмена, увеличивается время пробега заданной дистанции. Вот почему перед выходом на ледяное поле спортсмены Камчатского морского пароходства дружно приветствуют Григория Петровича. В чем же секрет его мастерства в подготовке ледяного поля? «Надо знать поле, как свой дом», - говорит он. Петрович, как называют его спортсмены, приходит на работу вовремя. Включает зажигание, и машина плавно трогается с места. В кабине тепло, а за стеклом крепкий февральский морозец. Глаза Григория Петровича пристально всматриваются в снежное поле, его натруженные, мозолистые руки легко управляют машиной. Постепенно усиливаются обороты двигателя, мощная струя воды выбрасывается на поле. Машина продолжает кружить по ледяной дорожке, доносится знакомый гул мотора. И я понял, как получается прочный лед, как приходит победа.

3. Перепишите тексты, устранив алогизмы.

На любой вкус

Музыканты московского трио "Дар" приезжают сегодня в город. Но завтра они выступят в филармонии с программой "Музыка в пространстве и времени". Концерт объединяет шедевры барокко, инструментальные миниатюры современных композиторов, рэгтаймы Джоплина и танго Пьяццоллы. Несмотря на это, музыкальные критики отмечают, что артисты трио тщательно отбирают свой репертуар, заботясь о том, чтобы каждая встреча исполнителей с публикой стала значимой и плодотворной для обеих сторон. Поэтому их программы всегда разнообразны в плане музыкальных стилей и форм и адресованы самой широкой аудитории. Концерты "Дар"-трио привлекательны еще и тем, что они всегда многообразны, оригинальны по внутренней концепции и насыщены особенной энергией, придающей новое звучание даже хорошо известным произведениям. Напомню, концерт состоится завтра в большом зале филармонии.

Получили вузовские дипломы

1 февраля в малом зале городского Дворца культуры прошло торжественное вручение дипломов о высшем образовании первому выпуску отделения правоведения Борисовского института управления и предпринимательства.

С теплыми словами напутствия к выпускникам-юристам обратилась Белая Лариса Федоровна, заместитель заведующего по учебной части.

— Как ни странно, но в этом выпуске только четные числа: в институте — 650 студентов, обучающихся по четырем специальностям: правоведение, экономика и управление на предприятиях, менеджмент, бухгалтерский учет и аудит. Дипломы вручены 42 выпускникам (22 мужчинам, 20 женщинам). Всего за шесть с половиной лет обучения, — уточнила Лариса Федоровна, — студенты сдали 49 экзаменов и 44 зачета. И с хохотом добавила:

— Для этого они изготовили 42 квадратных метра шпаргалок!

Присутствующие это сообщение встретили дружным смехом и аплодисментами.

И наконец наступила торжественная минута — вручение дипломов. Эту ответственную миссию взяли на себя ректор института Кожар Валерий Яковлевич и заведующая отделением Маханек Зоя Прокофьевна. Первые дипломы вручались тем, кто окончил институт с отличием.

Вручая дипломы, сотрудники института озвучили кратенькую характеристику каждому из выпускников. Были названы фамилии самых целеустремленных, очень серьезных, самых улыбчивых, обаятельных, и тех, кто не часто появлялся в аудиториях, и тех, кто на вопрос, как сдал экзамен, отвечал: «А что, я читать не умею?»

С напутственным словом обратился к выпускникам ректор института:

— Хочется отметить, что в этом выпуске — самые красивые студенты. Рад, что вы окончили институт, получили высшее образование. Правда, образование не прибавляет ума, а стимулирует ум, делает его гибким. Многие из вас будут заниматься бизнесом, предпринимательством. Знания, полученные в институте, помогут вам принимать правильные решения. А итоги всегда навевают грусть. Хочется пожелать, чтобы вы не теряли друг друга, помогали, поддерживали связь. В добрый путь, дорогие выпускники!

Атмосфера в зале была теплой, доброжелательной. В ответном слове выпускники высказали слова благодарности в адрес председателя экзаменационной комиссии и преподавателей минских вузов, которые старались, чтобы студенты получили хорошие знания, чувствовали себя в этой жизни уверенными, успешными. На вопрос итоговой анкеты, кто всегда помогал, был добрым советчиком, единогласно студенты ответили:

— Зоя Прокофьевна Маханек!

А напоследок — фотография на память, цветы, улыбки, слезы радости.

4. Рассмотрите алогические средства, используемые в пародии.

Неудачная удача

Уважаемая редакция!

Недавно мне довелось просмотреть новый спектакль нашего горе-драматурга «Что ты, девица, пригорюнилась». Я слабо раз­бираюсь в сложных театральных вопросах, и мне, естественно, за­хотелось написать рецензию. Вот она.

С чувством глубокого разочарования и искреннего восхище­ния уходит зритель со спектакля «Что ты, девица, пригорюнилась», из рук вон плохо поставленного в нашем драмтеатре режиссером Неровных со свойственным ему вдохновением и мастерством.

Очень плохи яркие декорации художника Догадкина, мастера с многолетним опытом театрального художника, сделавшего с душой, но холодновато эту свою театральную работу. Музыка композитора Сутягина существенно помогает раскрытию сюже­та пьесы, заглушая реплики актеров на протяжении всего спек­такля. Из актеров на первом месте артист Л. Пирандельский, ярко, сочно, бледно и невыразительно сыгравший роль агронома (в прологе астронома).

Превосходно, уныло, но с мягким юмором исполнила роль Маши (в прологе Марии Кондратьевны) артистка Сабантуева.

Остается удивляться, как дирекция театра допускает на своей сцене появление таких ярких, радующих, пошлых произведений, как пьеса некоего «драматурга» Зуева, в своей халтурной стряп­не талантливо разрешающего ряд острых, неинтересных и пора­зительно ненужных, необходимых вопросов.

Дегустатор П. Сивцев-Вражек.

(«Литературная газета», 1960, 30 января).