<<
>>

Образовательные учреждения и студенты

В Соединенных Штатах работает 4182 вуза, в которых обучаются 14,8 млн. студентов. Приблизительно 59% вузов являются частными (коммерческими и некоммерческими), 41% - государственными (т.е.

финансируемыми федеральным правительством и властями штатов).

Источник: National CenterforEducation Statistics, Digest of Education Statistics: 2001, Table 244.

14 9% - Государственные вузы с 4-х годичным обучением 25,7% - Государственные вузы с 2-х годичным обучением 31,7% - Частные некоммерческие вузы с 4-х годичным обучением 6,6% - Частные коммерческие вузы с 4-х годичным обучением 3 4% - Частные некоммерческие вузы с 2-х годичным обучением 12,2% - Частные коммерческие вузы с 2-х годичным обучением

Рис. 2. Число студентов в вузах разного типа, весна 1999

Источник: National Center tor education statistics, Digest ojEducation statistics: ZULU, table 1/3.

40% - Государственные вузы с 4-х годичным обучением 36% - Государственные вузы с 2-х годичным обучением 22% - Частные вузы с 4-х годичным обучением 2% - Частные вузы с 2-х годичным обучением

Таким образом, большинство студентов (76%) проходят обучение в государственных вузах и почти половина из них - в муниципальных и технических вузах по двухлетним программам.

2.2

<< | >>
Источник: Эймс Си Макгиннесс-младший. Финансовый менеджмент в сфере высшего образования: Сравнительное исследование взаимоотношений вузов и штатов в США (Перевод рабочего материала проекта ОЭСР «Финансовое управление в высшем образовании»). 0000

Еще по теме Образовательные учреждения и студенты:

  1. В бесплатных образовательных учреждениях часто не хватает преподавателей.
  2. Л. В. Прокофьева. Культура речи [Текст] : практ. пособие для студентов пед. специальностей учреждений высш. образования : в 2 ч. / сост. Л. В. Прокофьева. — Барановичи : РИО БарГУ,2014. — Ч. 1 : Нормы орфографии и пунктуации. — 130 с., 2014
  3. Порядок и основные методы ревизии бюджетных учреждении на примере учреждении здравоохранения
  4. В.Г. Бояринева. Методические рекомендации по порядку действий руководства и сотрудников учреждений УИС по профилактике и пресечению групповых неповиновений осужденных, подозреваемых и обвиняемых на территории учреждения УИС для руководства учреждений уголовно-исполнительной системы, сотрудников оперативных и режимных служб, специалистов, привлекаемых к ведению переговоров при осложнении оперативной обстановки или возникновении чрезвычайных обстоятельств в учреждениях уголовно-исполнительной сист
  5. Ю.А. Харин, В.Ф. Берков, П.А. Водопьянов, В.В. Гринин, П.А. Водопьянов, Е.З. Волчек, А.Ф. Яцкевич, В.Ф. Берков, Г.В. Кандыбо, В,В. Позняков, И.А. Рябков. Философия : учеб. для студентов учреждений, Ф56 обеспечивающих получение высшего образования / Ю. А. Харин [и др.] ; под общ. ред. Ю. А. Харина. — 8-е изд. — Мн.: ТетраСистемс,2006. - 448 с., 2006
  6. К.Н. Угляница. Злокачественные новообразования печени - Учебное пособие для студентов лечебного факультета и факультета иностранных студентов. - Гродно: ГрГМУ,2005. - 51 с., 2005
  7. 14.3.2. Финансирование образовательных услуг
  8. Тема 4. Построение образовательного пространства в процессе преподавания философии.
  9. Перуанская образовательная политика
  10. Тема 5. Государственный образовательный стандарт и преподавание философии.
  11. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов Общие положения
  12. § 4. Управление образовательными заведениями