СПРАВЕДЛИВОСТЬ В УСЛОВИЯХ КУЛЬТУРНОГО МНОГОООБРАЗИЯ
Важной особенностью современных дискуссий о справедливости («дискурса справедливости»), как можно заметить, является его динамизм, способность достаточно быстро реагировать на изменяющиеся условия внешней среды, формировать адекватные новым социальным вызовам теоретические концепции. Так, если в 70-е годы прошлого века основные споры разворачивались вокруг понятия социальной, или распределительной, справедливости, в 1980-е главным для западных теоретиков стала проблема соотношения права и блага в политической теории («спор либералов и коммуни- таристов»), то 1990-е и первая половина 2000-х годов отмечены активной дискуссией о проблемах мультикультурализма и этнокультурной (или, используя термин А. В. Прокофьева, « межкультурной ») справедливости1.
Такой поворот современного дискурса справедливости не случаен. В большинстве работ на эту тему отмечается, что со-временный мир характеризуют высокая степень социальной (в том числе культурной) мобильности, усиление межкультурного взаимодействия и контактов, беспрецедентное усиление миграционных потоков — в результате чего большинство современных обществ перестали быть гомогенными в этно-культурном отношении и включают теперь, помимо титульной нации, множество представителей иных народов и культур (т. е., иными словами, стали культурно мозаичными).
В свою очередь, данная ситуация порождает весьма серьезную проблему того, каким образом в этих условиях этнической и культурной неоднородности возможно сохранить единство и стабильность современных обществ. Наличие данной проблемы и поиск ее решения отражают как современные, существующие в ряде стран уже с 1960-1970-х годов, практики мультикультурализма, так и современная теория этнокуль- турной (межкулътурной) справедливости, возникшая на Западе в конце прошлого — начале нынешнего столетия.
Однако, прежде чем обратиться непосредственно к теоретическим аспектам проблемы, следует остановиться на кратком анализе того, что представляет собой современный мультику льтурализм, официально провозглашенный в ряде стран государственной политикой.
Скачать готовые ответы к экзамену, шпаргалки и другие учебные материалы в формате Word Вы можете в основной библиотеке Sci.House
СПРАВЕДЛИВОСТЬ В УСЛОВИЯХ КУЛЬТУРНОГО МНОГОООБРАЗИЯ
- Педагогические условия формирования нравственно-волевых качеств у подростков в процессе физкультурно-спортивной деятельности Находкин Василий Васильевич | Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Якутск - 2003 | Диссертация | 2003 | Россия | docx/pdf | 2.66 МбСпециальность 13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования. Актуальность данного исследования определяется следующими факторами. Во-первых, на рубеже 80-90 гг. прошлого столетия была
- Принятие управленческих решений в условиях риска и неопределенности Камалян Артак Каджикович | Диссертация на соискание ученой степени доктора экономических наук. Воронеж - 2000 | Диссертация | 2000 | Россия | docx/pdf | 8.73 Мб08.00.05 - экономика и управление народным хозяйством. Актуальность темы исследования Произошедшие в экономике России за последние годы изменения выявили ряд дискуссионных и актуальных проблем,
- Психолого-педагогические условия адаптации и реадаптации заключенных Бабурин Сергей Витальевич | Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук. Санкт - Петербург - 1999 | Диссертация | 1999 | Россия | docx/pdf | 7.75 МбСпециальность 19.00.07 - Педагогическая психология. На рубеже веков в России остро обозначились противоречия в эко-номической, политической, правовой и образовательной сферах. Современная психология
- Рынок труда и механизмы его регулирования в условиях формирования новой экономики Григорьев Игорь Евгеньевич | Диссертация на соискание ученой степени кандидата экономических наук. Санкт-Петербург - 2006 | Диссертация | 2006 | Россия | docx/pdf | 4.48 МбСпециальность 08.00.01 - экономическая теория. В начале третьего тысячелетия мировая экономика претерпевает фундаментальные изменения, связанные, прежде всего, с революционным технологическим
- Развитие российско-монгольских отношений: основные направления, проблемы и перспективы (1921-2005 гг.) Джагаева Ольга Александровна | Диссертация на соискание ученой степени доктора исторических наук. Элиста - 2006 | Диссертация | 2006 | Россия | docx/pdf | 10.06 Мб07.00.03 - Всеобщая история. Актуальность исследования. В монголоведческой тематике проблема российско-монгольских отношений является одной из актуальных. Это объясняется целым комплексом причин, в
- Выращивание молочного скота в условиях жаркого климата Ли Геннадий Тихонович | Диссертация на соискание ученой степени доктора сельскохозяйственных наук | Диссертация | 1982 | docx/pdf | 14.49 Мб06.02.04- - частная зоотехния; технология производства продуктов животноводства. Душанбе - 1982 1.Введение 6 2.Проблема управления постэмбриональным развитием молочного скота 13 2.1. Общие
- Диагностика конфликтов учителей со старшеклассниками как условие их разрешения Васильев Эдуард Юрьевич | Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Таганрог 2004 | Диссертация | 2004 | Россия | docx/pdf | 5.4 Мб13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования. Культура. Наука. Просвещение — Народное образование. Педагогические науки — Общеобразовательная школа. Школьная педагогика — Школьная
- Методика обучения интегрированному курсу «математика - информатика» в условиях инновационной педагогической системы Клюсова Виктория Викторовна | Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Тобольск - 2002 | Диссертация | 2002 | Россия | docx/pdf | 5.36 Мб13.00.02 теория и методика обучения и воспитания (математика, уровень общего среднего образования). Введение 3 Глава 1. Теоретические основы проектирования методической системы обучения математике в
- Организационно-педагогические условия формирования профессионально-нравственной зрелости учащихся профессионального лицея Карандасова Лариса Николаевна | Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Калуга - 2004 | Диссертация | 2004 | Россия | docx/pdf | 3.87 МбСпециальность 13.00.08 - теория и методика профессионального образования. ВВЕДЕНИЕ З ГЛАВА 1. Теоретико-методологические подходы к исследованию формирования профессионально-нравственной зрелости
- Основы Философии - ответы на экзамен | Ответы к зачету/экзамену | 2017 | Россия | docx | 0.15 МбФилософская антропология, ее место в системе знаний о человеке. 2. Многообразие подходов к моделированию антропосоциогенеза. 3. Античные представления о человеке. 4. Специфика восточной культурной