ТЕОДОР ШУЛЬЦ
Американский экономист Теодор Шульц родился в 1902 г. в семье фермера неподалеку от г. Арлингтона (Южная Дакота). В 1930 г. он закончил обучение по экономике сельского хозяйства в Висконском университете.
Затем преподавал экономику сельского хозяйства. Основными из многочисленных тем его многолетних научных изысканий явились разнообразные вопросы экономики сельского хозяйства, демография, экономика образования и подготовка научных кадров.В 1945 г. Т. Шульц выпустил сборник материалов организованной им конференции "Продовольствие для мира", в котором обращалось особое внимание на факторы снабжения продуктами питания, вопросы структуры и миграции сельскохозяйственной рабочей силы и профессиональной квалификации фермеров, технологию сельскохозяйственного производства и направление капиталовложений в фермерское хозяйство. Тогда же, в работе "Сельское хозяйство в нестабильной экономике" (1945), он отмечал недопустимость безграмотного использования земли любым человеком, имеющим возможность ее купить. Это нередко приводило к чрезмерно интенсивному и просто хищническому ее использованию без заботы о будущем, к эрозии и другим отрицательным последствиям для аграрной экономики.
В начале 50-х годов Т. Шульц руководил проектом по оказанию
446
технической помощи странам Латинской Америки, включая сельское хозяйство. В этой работе он опирался на изучение опыта преодоления послевоенного продовольственного кризиса в Западной Германии на основе финансовой и материальной поддержки сельскохозяйственных структур в этой стране, осуществленной в рамках "плана Маршалла". Кроме того, он обобщил опыт посещения многочисленных хозяйств в Латинской Америке.
В 1964 г. Т. Шульц выпустил монографию "Преобразование традиционного сельского хозяйства", которая по сути утверждала новую область в современной экономической науке.
Одним из первых Т. Шульц начал исследовать то, что он называл "человеческим капиталом".
В книгах "Вложения в человеческий капитал: роль образования и научных исследовали" (1971) и "Инвестиции в людей: экономика качества населения" (1981) он показал, что образовательный уровень населения предопределяет его способность использовать информацию и технологию для экономического развития. В частности, Т. Шульц подчеркивал, что при точном определении стоимости земли и оборудования почти не проводились экономические оценки труда в сельском хозяйстве. Еще в 1960 г. он провел такие оценки стоимости рабочей силы, включая расходы на образование и "потерянное" человеческое время, затраченное на учебу. Зато, по его словам, эта стоимость хорошо известна фермерам и семьям рабочих (предпочитающим нередко, чтобы их дети пополняли семейный бюджет с возможно более раннего возраста, а не "тратили" время на "излишнюю" учебу), но игнорируется экономистами. В отличие от многих своих коллег ученый считал "человеческий капитал" решающим экономическим фактором, в особенности для развивающегося мира. Наиболее важный экономический ресурс, как он пишет, это возможности народа в области образования, опыт, способности людей, а также их здоровье.Большую роль Т. Шульц отводит повышению уровня образования женщин и высшему образованию молодежи. "Тремя главными функциями высшего образования" он называет "обнаружение таланта, обучение и научную работу". Молодежь могла бы применить свои знания в наиболее важных областях здравоохранения, воспитания и обучения подрастающего поколения, в науке для улучшения благосостояния и экономического процветания новых наций "третьего мира".
Теория "человеческого капитала" отражала переориентацию экономической науки с проблем использования трудовых ресурсов, в особенности степени их занятости, на проблемы создания
447
качественно новой рабочей силы в условиях научно-технической революции в связи с повышением требований к уровню ее профессиональной и общетеоретической подготовки. Как писал Т. Шульц, "инвестиции в человека повышают не только уровень производительности труда, но и экономическую ценность его времени".
1980 год
Премия памяти А. Нобеля по экономике была вручена Лоуренсу Клейну за работы по созданию эконометрических моделей и их применение к анализу экономической политики и циклических колебаний.
Еще по теме ТЕОДОР ШУЛЬЦ:
- АМЕРИКАНСКИЙ ПИСАТЕЛЬ ТЕОДОР ДРАЙЗЕР О ЗАСЛУГАХ СОВЕТСКОГО СОЮЗА
- АМЕРИКАНСКИЙ ПИСАТЕЛЬ ТЕОДОР ДРАЙЗЕР О СОВЕТСКОМ НАРОДЕ И ЕГО АРМИИ
- БЕДНОСТЬ В СЕЛЬСКОМ ХОЗЯЙСТВЕ
- ВНЕШНЯЯ И ВОЕННАЯ ПОЛИТИКА ФРИДРИХА II
- Остготское государство (493-555).
- ВЕРОНА
- Государство Одоакра (476-493).
- Естественные сезоны природы лесной и лесостепной зон европейской территории России
- 9. ТРУД И ЗАРАБОТНАЯ ПЛАТА
- 11. ДОХОДЫ ОТ СОБСТВЕННОСТИ
- ПАРАЗИТИЧЕСКИЕ ЧЕРВИ ЖИВОТНЫХ ТАУЙСКОЙ ГУБЫ
- 78. Аутотренинг
- Источники
- Глава первая. Существо подданства
- 3.2.2. Самовнушение
- ТУШПА
- Перші безпосередні вибори до Палати послів, 1873. p.
- 21. Франкфуртская школа неомарксизма, основные представители и идеи.
- Мир как воля и представление 1844-1859