Литература
1. Братченко С. Л. Межличностный диалог и его основные атрибуты // Психология с человеческим лицом: гуманисти- ческая перспектива в постсоветской психологии / Под ред. Д. А. Леонтьева, В.
Г. Щур. М.: Смысл, 1997.2. Братченко С. Л. Межличностный конфликт как общение // Конфликт в конструктивной психологии: Тезисы докл. и со- общ. II науч.-практ. конф. по конструктивной психологии. Красноярск, 1990. С. 27-31.
3. Возрастные и индивидуальные особенности младших под-
ростков / Под ред. Д. Б. Эльконина, Т. В. Драгуновой. М.,
1967.
4. Кон И. С. Дружба. Этико-психологический очерк. 2-е изд.
М.: Политздат, 1987.
5. Петровская Л. А. К вопросу о природе конфликтной компе-
тентности // Вестник МГУ. Серия: Психология. 1997. № 4. С.
41-45.
6. Рубинштейн С. Л. Человек и мир // Проблемы общей психо-
логии. М.: Педагогика, 1976.
7. Скрипкина Т. п. Взаимодоверие как основание межличност-
ных взаимодействий // Вопросы психологии. 1999. № 5. С.
21-31.
8. Скутина Т. В. Конфликтная компетентность как ресурс раз- вития межличностного общения подростков: Дис. … канд. психол. наук. М., 2008.
9. Степанский В. И. Субъектность – предпосылка личностной формы общения // Вопросы психологии. 1991. № 5. C. 98-103.
10. Хасан Б. И. Психотехника конфликта и конфликтная компе-
тентность. Красноярск: Фонд ментального здоровья, 1996.
11. Ardington A. M. Playfully negotiated activity in girls» talk // Journal of Pragmatics. 2006, January. V. 38. Is. 1. P. 73-95.
12. Giordano P. C. The Wider Circle of Friends in Adolescence // AJS. 1995. V. 101. № 3. Р. 661– 697.
13. Johnston D. K., Brown L. M., Christopherson S. B.
Adolescents»moral dilemmas: The context // Journal of Youth and Adolescence. 1990. December. V. 19. № 6. Р. 615– 622.
14. Vaquera E., Kao G. Do you like me as much as I like you? Friend- ship reciprocity and its effects on school outcomes among ado- lescents // Social Science Research. In Press. Corrected Proof. Available online 18 January 2007.