ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Однородные члены предложения несут одинаковую функцию в предложении и читаются чаще всего с интонацией перечисления. Исключение составляют те случаи, когда есть специальное противопоставление одного однородного члена другому, например: «Конкордия.

При перечислительной интонации каждый из однородных членов получает ударение и отделяется паузой от другого. Голос на каждом из них повышается. Повышения голоса на следующих один за другим однородных членах однотипны. Наиболее сильно голос повышается на предпоследнем из однородных, а на последнем понижается, ударение на этом слове наиболее сильное. Особенно заметно это последнее понижение, когда перечень однородных членов завершает предложение. Например:

«Комната Пульхерин Ивановны I была вся уставлена ’ сундуками, I ящиками, I ящичками I и СУНДУЧОЧКАМИ». (Н. Гоголь. «Старосветские помещики».)

В этом примере однородные дополнения «сундуками», «ящиками», «ящичками» получают ударения, связанные с повышением голоса; на однородном «ящичками» голос повышается более сильно, а на последнем из однородных — «сундучочка- ми» — самое сильное ударение и голос понижается к точке.

В предложениях этого типа сказуемое или другой член предложения играет роль обобщающего слова (в нашем примере сказуемое «уставлена», которое как бы объединяет в одну группу все однородные члены предложения).

В предложении может быть и настоящее обобщающее слово (в его грамматическом значении). Оно может стоять как перед однородными членами («Всё здесь было: и река, и лес, и необычайная тишина»), так и после них («И река, и лес, и необычай-ная тишина — всё мне нравилось»).

Если обобщающее слово (или слово, выполняющее его роль) стоит перед перечислением, то после этого слова необходима небольшая пауза; она и позволит отнести обобщающее слово к каждому из следующих за ним однородных членов предложения Если не сделать этой паузы после обобщающего слова, то сказуемое будет отнесено лишь к первому, ближайшему к нему од- породному члену, а остальные составят как бы другое предложение.

Когда перечислению предшествует двоеточие, то голос повышается на ударном слове перед двоеточием, а после двоеточия однородные читаются так, как было сказано выше.

Например:

«Она свободно владела пятью языками I и каждую неделю меняла свои уменьшительные имена: I Маня, I Машенька, I Мура, I Муся,І Маруся,I Мэри I и МАРИ».

«Кругом всё сверкало, I переливалось, I искрилось: I самовар, I чернильницы, I татарские туфельки, I бутылки шампанского, I рупоры граммофонов, I будильники, I мандолины, 1 МЯСОРУБКИ». (К- Федин. «Первые радости».)

В первом примере перед двоеточием есть два ударения разной силы: слабое — на слове «языками» и сильное, связанное с повышением голоса,— на слове «имена». Именно об именах и идет речь после двоеточия. Каждое из уменьшительных имен получает ударение, связанное с однотипным повышением голоса; более сильно повышается голос на предпоследнем имени — «Мэри», а самое сильное, завершающее ударение и понижение голоса к точке делается на имени «Мари».

Во втором примере двоеточию предшествуют три однородных члена предложения, из которых «искрилось» получает более сильное ударение; на нем наиболее сильно повышается голос. Кроме того, в первой части предложения находится обобщающее слово второй группы однородных: «всё». Оно объединяет собой эту вторую группу, как бы предупреждает о необходимости паузы перед ними, на двоеточии. После двоеточия одно-родные читаются так же, как и в первом примере.

Однородные члены предложения могут быть обособленными. В таком случае они выделяются паузами и постепенным повышением голоса на каждом из них (если они не завершают предложение,— тогда на последнем голос понижается).

Например:

«Здоровые, молодые, сильные, I они подхватили, почти подняли Антипа на воздух I и бросили на палубу». (А. Серафимович. «Заяц».)

К однородным членам предложения относится и такой случай, как повторение слов. Повторение слов—это стилистический прием писателя, используемый для того, чтобы охарактеризовать, особо подчеркнуть смысл, эмоциональную окраску, ритм происходящих событий.

Когда в тексте встречается повтор, то при чтении вслух каж-дое из повторяющихся однородных слов получает ударение, при этом на каждом следующем повторяющемся слове ударение усиливается.

Например:

«И везде блины,I блины,I блины.

паром поднимающийся в воздухе». (А. Куприн. «Юнкера».)

«Скорей, I скорей I пройти это гиблое место!» (Ю. Казаков. «Северный дневник».)

В первом примере в энергичном повторении слов «блины» и «сбитень» ощущается необходимость усиления ударений на каждом из них. Голос на каждом ударном слове повышается, кроме последнего повтора «блины» в первом предложении — тут голос понижается к точке. Во втором предложении на повторяющемся слове «сбитень» голос только повышается, так как повтор не заканчивает предложение.

Во втором примере при повторении слова «скорей» также необходимо усиление. Это восклицательное предложение требует активности: автор взволнованно призывает скорей спасаться.

Станиславский разделяет «повторные слова» на слова при «возрастающей энергии» и слова при «отливе энергии». Примеры «возрастающей энергии» мы уже привели выше. В случае «отлива энергии» ударения ослабевают к концу повторения. Часто такие повторы кончаются многоточием. Всякий раз, когда встретится повтор, надо решить, к какому виду он принадлежит.

Вот два примера на повтор с ослабевающими ударениями:

«Помолчав немного, мы услышали, как в соснах четко и уверенно работает дятел. Отдых... I Отдых... I отдых...» (В. Солоухин. «Терновник».)

«Ветер. И снег, I снег, I снег...» (Г. Николаева. «Наш сад».)

Оба эти примера заканчиваются многоточием, что подчеркивает убывающую энергию повторов. В обоих примерах ударения ослабевают на каждом из повторяющихся слов.

Могут быть случаи повторов, когда исполнителю следует самому решить, как такие повторы должны быть прочтены. В таких случаях все зависит от контекста, от смысла отрывка в целом.