<<
>>

Необходимые пояснения

В этом разделе помещены две работы, написанные специально для стар­шеклассников и учителей-словесников. Цель этих работ — рассказать неспе­циалисту, но человеку, интересующемуся тем, как устроен язык и как он функ­ционирует в обществе, об основных проблемах современной лингвистики, о новых аспектах изучения языка, показать, как знание языковых механизмов помогает при изучении русского языка на уроках в школе.

Поскольку эти работы (в отличие от содержащихся в первых трех разделах книги) не рассчитаны на профессиональных языковедов, в них излагаются на­чала, элементы лингвистической науки, в том числе и такие, которые профес­сионал сочтет тривиальными истинами. Однако эти «азы» науки, как это впол­не очевидно, необходимы в жанре научно-популярной литературы. Кроме того, специфика этого жанра не требует скрупулезных ссылок на специальную ли­тературу — такие ссылки даются лишь при цитатах, да и то лишь в тех случа­ях, когда имя цитируемого исследователя известно не очень широко или же когда соответствующая работа труднодоступна для чтения (например, опубли­кована давно, в специальном издании и т. д.).

36"Ш0

<< | >>
Источник: Крысин Л. П.. Русское слово, свое и чужое: Исследования по современному русскому языку и социолингвистике. —- М.: Языки славянской культуры, 2004. — 888 с.. 2004

Еще по теме Необходимые пояснения:

  1. БОГАТСТВО АНГЛИИ ВО ВНЕШНЕЙ ТОРГОВЛЕ