<<
>>

§ 4. Конструкции с несобственно-прямой речью

Несобственно-прямая речь характеризуется совмещением в себе особенностей и прямой, и косвенной речи: как в прямой речи, в ней передается интонационное своеобразие чужой речи, ее эмоциональность, сохраняются такие лексические элементы, которые выражают отношение говорящего к высказываемому: вводные слова, модальные частицы и т.

п.; как в косвенной речи, личные, притяжательные местоимения и личные формы глаголов-сказуемых даются с точки зрения автора, передающего чужое высказывание:

Полковник прямо вытянул длинную руку... механически согнул ее в локте и поднес к лицу Любки квадратные часы на костистой, поросшей редким волосом руке.

В конце концов не обязательно знать языки, при желании всегда можно понять друг друга.

Кто она такая? Она артистка. Нет, она не играет в театрах, она танцует и поет. Ко не ч но, у н е е в Ворошиловграде очень много квартир, где она м о- ж е т остановиться, ее знают многие приличные люди: ведь она дочь известного промышленника, владельца шахт в Горловке. К сожалению, советская власть лишила его всего, и несчастный умер в Сибири, оставив жену и четырех детей... Да, она младшая. Нет, его гостеприимством она не может воспользоватьс я... Свой адрес? Его она безусловно д а с т, но о н а еще не уверена, где именно она остановится.

Первый абзац текста — авторское высказывание, второй абзац может быть авторским высказыванием и мыслями героев, последний абзац — речь Любови Шевцовой, переданная в форме несобственно-прямой речи: все формы личных и притяжательных местоимений и личные формы глаголов-сказуемых даны в тексте, как в предложениях с косвенной речью, с точки зрения автора, а не с точки зрения говорящего персонажа — Любови Шевцовой, выдающей себя за дочь бывшего капиталиста-промышленника; однако в тексте передается не только содержание речи персонажа, но и элементы своеобразной формы этой речи, ее эмоциональность, интонационная и лексическая специфика: в тексте используются вопросительные предложения-переспросы (Кто она такая? Свой адрес?), предложения-ответы со словами да, нет, вводные слова ко н е ч но, к сожалению, слова несчастный, приличные люди, передающие субъективное отношение говорящего к явлениям действительности. Все эти элементы помогают за авторскими словами «услышать» живую речь персонажа.

В предложениях с несобственно-прямой речью чужая речь не выделяется из авторской речи, она не вводится специальными словами, предупреждающими о факте чужой речи, и сливается с авторской.

<< | >>
Источник: Р. Н. Попов, Д. П. Валькова, Л. Я. Маловицкий, А. К. Федоров. Современный русский язык: Учеб, пособие для студентов пед. ин-тов по спец. № 2121 «Педагогика и методика нач. обучения» / Р. Н. Попов, Д. П. Валькова, Л. Я. Маловицкий, А. К. Федоров.— 2-е изд., испр. и доп.— М.: Просвещение,1986.— 464 с.. 1986

Еще по теме § 4. Конструкции с несобственно-прямой речью:

  1. Глава III. Пути и средства увеличения вывоза наших товаров и уменьшения нашего потребления иностранных товаров