<<
>>

Рассмотрим теперь, в чем состоять должно учение земледельцев

Как жребий земледельцев есть трудиться и обрабатывать землю, из которой произрастающие плоды питают всякого состояния людей, то из сего следует, что единственною целию их должно быть земледелие, которое дотоле не придет в цветущее состояние, дотоле не достигнет своего совершенства, доколе правительство с своей стороны не употребит на то всего своего внимания, своих пособий и поощрения.

Итак, когда земледелие есть единственная цель земледельца, то весьма естественно, чтоб и учение его не на иной какой предмет обращено было, как на предмет, сему предназначению его соответственнейший.

Словом, земледельца должно обучать земледелию.

Земледелие, как и все науки, имеет свои правила: может обогащаться опытом всех народов; и тщетно было бы ожидать того от времени,.что познания нам доставить могут, ибо привычка в полевых работах, употребляемые способы, из рода в род переданные, удаляют даже сахмую мысль усовершенствования.

Для чего должно, чтобы сведущие люди исследовали без предрассудков, испытывали 'без страсти и предлагали без исступления все, что земледелие представить может со стороны открытий и усовершенствования. Дабы убедить недоверчивого и предубежденного земледельца, должно показать ему следствия, от опытов происшедшие, должно, чтобы он ясно видел и уверился, что то, что ему предлагаешь, пред тем, чему уже он привык последовать, несравненно лучше, удоб-нее и выгоднее. Сим только образом можно распространять полезные средства, коих успехи будут несомнительны.

Образование сих земледельческих или приходских училищ должно быть столько же просто, как и предмет их.

И потому два класса почитаю я достаточными для составления оных. Первый класс иметь будет предметом сельскую механику, то есть сельские строения и все механические орудия, могущие служить в пользу и облегчение земледелия.

Второй класс будет иметь предметом свойства и обрабатывание земель, также свойства и сохранение семян, сбережение плодов, работу естественных и искусственных лугов, осушение болот, вычищение земли для соделания ее удобною к хлебопашеству, наконец, воспитание, приведение в лучшее состояние скота и искусство лечения оного.

Естьли учение сим предметам присовокупится к учению чтения, письма и первых действий арифметики, как то во II главе в 32 параграфе предварительных правил народного просвещения предписано, и когда оное наподобие выше предложенных мною для составления нравственного устава правил приведено будет в систематический к удобнейшему преподаванию порядок, тогда граждане сего сословия получат все нужные к просвещению своему способы. Государство в сих всеобщих питателях найдет со временем истинных своих сынов, которые, имея сердце, образованное нравст- венностию, а ум — учением, будут надлежащим образом исполнять свои должности, с пользою служить своему отечеству, питая в душе своей благодарность к монарху, об них пекущемуся.

<< | >>
Источник: И. Я. ЩИПАНОВА. Философское наследие. РУССКИЕ ПРОСВЕТИТЕЛИ (ОТ РАДИЩЕВА ДО ДЕКАБРИСТОВ) СОБРАНИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЙ В ДВУХ ТОМАХ ТОМ 1. 1966

Еще по теме Рассмотрим теперь, в чем состоять должно учение земледельцев:

  1. Глава II. Способы обогащения нашего королевства и увеличения количества денег в стране