ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА

В.А. Артемов. Об интонации. Сб. «Вопросы интонации». Труды ВИЯ. М., 1953.

В. А. Артемов. О взаимоотношении физических свойств, воспринимаемых качеств языковых значений и смыслового содержания речи.

Colin Cherry. On Human Communication. London, 1957.

И. С. Селезнева. Некоторые особенности восприятия ударения в словах русского языка. «Вопросы психологии», 1957, № 4.

М. Г. Каспарова. Восприятие паузы. Автореферат канд. дисс. М.* 1964.

В. И. Ильина. Сравнительный анализ восприятия языка реалисти-ческого и романтического методов. «Ученые записки I МГПИИЯ», т. VI. «Экспериментальная фонетика и психология речи». Изд-во МГУ, 1953.

3. И. К л ы ч н и к о в а. Бессоюзное предложение и его понимание. «Ученые записки I МГПИИЯ», т. VI. «Экспериментальная фонетика и пси-хология речи». Изд-во МГУ, 1953.

7а. 3. И. Клычникова. Информация о мысли в речевой интонации. Тезисы докладов на II съезде общества психологов. М., Изд-во АПН РСФСР,

1963.

76. 3. И. К л ы ч и и ко в а. Интонация как средство связи частей сложного предложения. Тезисы докладов на межвузовской конференции «Синтаксис и интонация». М., 1962.

7в. 3. И. Клычникова. К вопросу о понимании речи. Тезисы докладов на научной конференции, посвященной 100-летию со дня выхода в свет труда И. М. Сеченова «Рефлексы головного мозга». Одесса, 1963

Е. К. С е л и ц к а я. Восприятие интонации речи. Канд. дисс. М., 1953.

В. И. Ильин а. Направленность внимания при изучении иностранного языка. Тезисы докладов межвузовской конференции по методике преподавания иностранных языков в вузе. М., 1963.

В. И. И л ь и н а. К вопросу о психологических основах выполнения грамматических упражнений. «Педагогические чтения». Тезисы докладов. М.,

1964.

А. Р. Биршерт.

¦ языкам». М., Учпедгиз, 1940.

Э. М. Цветкова. Сравнение имитационного и аналитического способов введения звуков английского языка. Сб. «Экспериментальная фонетика и психология в обучении иностранным языкам». М. Учпедгиз, 1940.

О. С. Городецкая. Сравнение имитационного и аналитического способа введения звуков французского языка. Сб. «Экспериментальная фонетика и психология в обучении иностранным языкам». М. Учпедгиз, 1940.

М. А. А р е н б е р г. Сравнение аналитического и имитативного способов введения звуков немецкого языка. «Ученые записки I МГПИИЯ», т. VI. «Экспериментальная фонетика и психология речи». Изд-во МГУ, 1953.

Э. А.* Абрамян. Особенности усвоения звукового состава немецкого языка учащимися пятых классов армянских школ. Канд. дисс. М., 1954.

В. X. X а р к е в и ч. Психологические вопросы обучения произношению на иностранном языке. «Ученые записки I МГПИИЯ», т. VI. «Эксперимен-тальная фонетика и „психология речи». Изд-во МГУ, 1953.

-Н. Д. Кирилловская. Физиогномическое изображение французских гласных. Сб. «Экспериментальная фонетика и психология в обучении иностранному языку***М., Учпедгиз, 1940.

Л. Д. Р е в т о в а. Интонация повествования в английском и русском языках. Канд. дисс. М., 1964.

Г. И. Рожкова. Распознавание эмоциональной интонации. Канд. дисс. М., 1969.

Р. А. О к с м а н. К вопросу о классификации чувств. Канд. дисс. М., 1969.

Н. В. Витт. Об интонационном инварианте. Канд. дисс. М., 1965.

Л. Ф. Маланова. Интонация речи и некоторые типологические особенности высшей нервной деятельности. «Ученые записки I МГПИИЯ», т. XX. «Экспериментальная фонетика и психология речи». Изд-во МГУ, 1960.

О. И. Никифорова. Восприятие метафоры. «Ученые записки I МГПИИЯ», т. VIII. «Экспериментальная фонетика и психология речи». Изд-во МГУ, 1954.

О. И. Н и к и ф о р о в а.

А. С. Литвиненко. Термин и метафора. «Ученые записки I МГПИИЯ», т. VIII. «Экспериментальная фонетика и психология речи». Изд-во МГУ, 1954.

В. А. Артемов. Восприятие и понимание идиоу. «Ученые записки I МГПИИЯ», т. XVIII. «Экспериментальная фонетика и психология речи». Изд-во МГУ, 1960.

27.3. А. Пе гачев а. Понимание предложения. «Ученые записки I МГПИИЯ», т. X. «Экспериментальная фонетика и психология речи». Изд-во МГУ, 1960.

В. А. Артемов. Курс лекций по психологии. Харьков, Изд-во ХГУ, 1958.

М. С. Роговин. Проблема понимании. Канд. дисс. М., 1956.

Н. И. Жинкин. Речь. Гл. IX в учебнике «Психология» для педаго

гических институтов. М., Учпедгиз, 1956.

Г. С. Новикова. Восприятие и понимание идиоматических выражений. Дипл. работа, I МГПИИЯ. М., 1954.

Т. М. Алексеева. Психология понимания текста на иностранном языке. Дипл. работа, I МГПИИЯ. М., 1952.

Н. Б. Б а ш м а к о в а. Психология понимания текста на иностранном языке. Дипл. работа, I МГПИИЯ. М., 1952.

Н. Э. Бойкова. Психология понимания текста иа иностранном языке. Дипл. работа, I МГПИИЯ. М., 1953.

Н. Н. Г а л у х и и а. К вопросу о понимании грамматического значе

ния предложения и его адекватный перевод на иностранный язык. Дипл. работа, I МГПИИЯ. М., 1954.

И. А. 3 и м и я я. Понимание текста. Дипл. работа, I МГПИИЯ. М., 1954.

Н. Г. Морозова. О понимании текста. «Известия АПН РСФСР», вып. 7, 1947.

С. П. Романов. Восприятие и понимание текстов художественной прозы на русском и иностранном языках. Дипл. работа, I МГПИИЯ. М., 1953.

С. С. У ш к и н ц е в а. Психология понимания русского и иностранного текста. Дипл. работа, I МГПИИЯ. М., 1952.

J1. И. Разыграева. Обучение пониманию текста на испанском языке в V классе средней школы. Канд. дисс. М., 1953.

М. С. Попова. Восприятие и понимание языка художественной прозы на родном к иностранном языках. Дипл. работа, I МГПИИЯ. М., 1953.