Инвариант и эталон.
Это одно из очень тонких правил взаимосвязи звеньев коммуникативной цепи речи. Оно связано с возможностью понимать речь других, т. е. распознавать за весьма своеобразной речью собеседника языковые инварианты и руководствоваться языковыми эталонами в своей речи.
Обычно нам кажется, что при разговоре с другим человеком мы просто-напросто непосредственно проникаем в его мысли, чувства и желания, совершенно минуя акустические особенности его речи.
Чаще всего мы совершенно не замечаем, какой голос у нашего собеседника — мужской или женский, высокий или низкий, чистый или хриплый и т. д. Следовательно, преобразование акустического звена речи в воспринимаемое в таких условиях основывается не на всех физических характеристиках речи, а только на тех, которые существенны для передачи смыслового содержания речи. А это как раз и есть то общее, что является в речи разных людей инвариантным. Таким образом, акустическое, воспринимаемое и смысловое звенья речи в данном случае оказались взаимосвязанными правилом инварианта. Если бы в речи каждого из нас, столь своеобразной и никогда не повто- римой, не было языковых инвариантов, то взаимное понимание было бы невозможно. Правило инварианта носит статистический характер и существенно для фонологического рассмотрения звукового состава языка и речевой интонации. Звуковые инварианты (фонемы) и интонационные инварианты (интонемы) служат языковыми правилами речи.Как уже сказано, на основе языковых инвариантов речи происходит взаимопонимание людей, несмотря на индивидуальную неповторяемость, т. е. предельную вариативность речи каждого из нас. Именно преобразование индивидуальной речи каждого из нас при помощи соответствующих радиоэлектронных устройств в ее языковые инварианты должно позволить каждому из нас управлять машинами голосом и получать информацию от устных информационных машин. Машин, выдающих зрительно воспри* нимаемую информацию, построено уже немало.
Например, на станциях железных дорог или на аэродромах возможно, нажав соответствующую кнопку табло, получить зрительно воспринимаемую информацию о том, как проехать в том или ином направлении. Машин же, выдающих устную информацию, пока еще нет. Трудность их изготовления обусловлена главным образом тем, что каждый из нас имеет голос, отличный от голоса других людей, и несколько своеобразное произношение.Однако статистически можно определить то общее, что присуще произношению каждого. Это общее, как уже сказано, и называется инвариантом.
На основе инварианта предшествующего звена в акте своеобразного преобразования возникает последующее звено речевой цепи. Например, коммуникативно значимыми являются далеко не все особенности речевой артикуляции, присущие тому или иному лицу, как неповторимой индивидуальности, а только те, которые свойственны речи на данном языке, иначе говоря, только артикуляционные инварианты. О том, что воспринимаемое звено речи основывается только на инвариантных характе-ристиках акустического звена, об этом уже говорилось выше.
Языковые инварианты речи относятся, таким образом, к артикуляции, акустическим свойствам, воспринимаемым качествам, одним словом, ко всем звеньям коммуникативной цепи речи. Опи являются неизменными константами, носят относительный характер и определяются статистически. Например, таковы инварианты спектральных структур фонем любого языка. Оказывается, что, произнося, например, гласный [а], русские люди, если они имеют орфоэпически правильное произношение, делают это с одним и тем же отношением резонансных частот: 1 : 2 : 3 : 6, причем первое значение у одних равно 600 гц, у других 700 гцгу третьих 750 гц и т. д. .
Точно так же инвариантен интервал повышения частоты основного тона в вопросе. При этом в вопросе без вопросительного слова он постоянно (константно) больше, чем в вопросе с вопросительным словом.
Правило инварианта есть в то же время и правило эталона. Если бы мы не переживали правила языка, как некоторый эталон, то не могли бы говорить соответственно орфоэпическим нормам данного языка, соответственно истинным значениям слов, соответственно синтаксическим структурам. Этот эталон в обычной речи не осознается, он переживается как некоторое внутреннее взвешивание правильности пользования языком.
Правило инварианта и эталона, как ясно читателю, тесно связано с правилом обратной связи между отдельными звеньями речевой цепи.
Практически правило инварианта и эталона означает, что обучение иностранному языку вне страны изучаемого языка в силу необходимости своим результатом будет иметь несколько омертвленное владение языком, лишенное всей живости неповторяемых конкретных речей на этом языке. Произношение будет несколько искусственным, каждое слово будет приближаться к его общему значению, а синтаксис будет подчеркнуто правильным.