Возражение и несогласие

2.0. Вступление: транскрипционные обозначения

Напомним сначала об обозначениях просодических техник экспрессивной интеракции и их функциях:

ИГ (низкое положение гортани) — контрастивность;

ФД (форсированное дыхание) — агрессивность;

НПР (напряженные голосовые связки, часто в сочетании с высоким регистром тона — В) — повтор, возврат к антецеденту, настойчивость;

РСЛ (расслабленные голосовые связки, обычно в сочетании с низким регистром тона — Н) — уступительно сть;

СКР («скрипучий» голос) — отрицание;

М — медленный темп рефлексивного высказывания.

2.1. «Мягкий» конфликт (упрек и реакция на него): участник дискурса исправляет ошибку партнера, третьего лица или собственную ошибку.

2.1а. Прямой упрек (в адрес 2-го лица) и реакция на него:

(1а) — Ты напрасно это сделал (В, НИР)/

(1б) — Да, ты прав (Н, РСЛ).

(1в) — Нет, ты не пра2в (В, НИР).

Упрек в адрес 3-го лица и рефлексивный упрек:

(1в) — Напра’сно он это сде’лал (Н)/ ( ’ — знак глоттализации)

(1г) — Напра-асно я это сделал (Н, М)/

2.1б. Упрек в форме недоумения:

(2а) — Заче/-м ты его пригласи-\л (В)? Я тебя не понимаю.

(2б) — Заче/-м он меня пригласил (Н, М)?.. Ума-\ не приложу (Н).

(2в) — Заче/-м она его пригласила (В, М)?.. Непонятно (Н).

2.2. «Средний» уровень конфликта

Рассмотрим отдельно три области конфликта: поведение, знания и оценки. Поведенческие установки (причины, цели, способы достижения целей):

(за) — Сколько раз тебе говорить! Не ходи туда (НГ, ФД , НИР, СКР)!

(зб) — Ты бы лучше дома (НГ) посидел, чем шлендать по улице.

Знания (ошибки в знании фактов и их связей):

(4а) А. — Неуже/-ли ты этого не зна-\л (НГ)? Б. — Откуда мне это знать (НИР, В)? (4б) А. — Разве ты этого не зна/л? Б. — Да не\т, не зна\л (Н, РСЛ).

(5) А. — Он что — кончил университет? Б. — Как бы не так (В, НГ)! Не кончал он никакого университета!

(6) А. — Наверное, это Ваня сломал велосипед. Б. — Приче/-м тут Ва\ня (В, НИР, СКР)?! Ваня тут не при чем (ГН).

Оценки (значимостная, эпистемическая, аксеологическая):

(7) А. — Иванов приехал. Б. — А на/м-то что до его приезда (СКР, НИР)?

(8) А. — Тебе какой — я/блочный или сли\вовый? Б. — Да не все ли равно (НГ, НИР, В)?

3.