Использование пространства

При обучении мальчики стремятся использовать боль- ше пространства, особенно в детском возрасте. Если за од- ним столом сидят мальчик и девочка, мальчик обычно «за- хватывает» территорию девочки, а не наоборот. Мальчикам требуется больше места, чем девочкам. Эта природная тен- денция может влиять на психосоциальную динамику. Не по- нимая этого, учителя ошибочно считают такое поведение проявлением невоспитанности, грубости и неуправляемо- сти. На самом же деле мозг мальчиков так воспринимает пространство.