<<
>>

Половая идентификация.

Эмоциональную нестабильность усиливает сексуальное возбуждение, сопровождающее процесс полового созревания. Большинство мальчиков все в большей мере осознает истоки этого возбуждения.

У девочек больше индивидуальных различий: часть из них испытывает такие же сильные сексуальные ощущения, но большинство — более неопределенные, связанные с удовлетворением других потребностей (в привязанности, любви, поддержке, самоуважении).

По мнению западных психологов, подросток еще бисексуален. Подросток может сочетать в себе как традиционно мужские, так и традиционно женские качества. Например, девочки, планирующие себе в будущем профессиональную карьеру, часто обладают мужскими чертами характера и интересами, хотя одновременно могут иметь и чисто женские качества.

В этот период половая идентификация достигает нового, более высокого уровня. Чтобы уточнить мужские и женские стили поведения, формирующиеся у детей, воспользуемся соответствующими шкалами американского опросника для подростков:

Представления подростков о мужественности и женственности Мужские качества Женские качества — Я легко принимаю решения — Мои замыслы и их исполнение всегда оригинальны и самобытны — Во многих отношениях я лучше, чем большинство моих ровесников — Я много помогаю другим людям — Я предпочитаю делать все сам и не обращаться за помощью к другим — Я сопереживаю другим — В сложных ситуациях я стараюсь действовать — Я добра по отношению к другим людям — Я не легко сдаюсь — Я стараюсь делать все, что могу для людей, которые мне небезразличны

— Среди моих друзей я часто бываю лидером — Я мягкий человек — Я отстаиваю то, во что я верю — Я люблю искусство и музыку — Я не изменяю своего мнения под влиянием других людей — Я люблю маленьких детей .

<< | >>
Источник: Кураев Г.А., Пожарская Е.Н.. ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ. Курс лекций. 2002

Еще по теме Половая идентификация.:

  1. § 1. Понятие и виды преступлений против половой неприкосновенности и половой свободы личности
  2. 9.Что такое криминалистическая идентификация? Ее стадии и значение идентификации для процесса расследования
  3. Тема 5. Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности
  4. § 2. Насильственные преступления против половой свободы и половой неприкосновенности
  5. Преступления против половой свободы и половой неприкосновенности
  6. § 2. Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы, совершаемые путем насилия
  7. Глава 26. Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности
  8. 3. Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности
  9. 1.2. Анатомия половых органов
  10. Предложения идентификации
  11. Идентификация выборки
  12. Тема: Функциональная анатомия половых органов
- Акмеология - Введение в профессию - Возрастная психология - Дифференциальная психология - История психологии - Клиническая психология - Конфликтология - Методы психологического исследования - Нейропсихология - Основы психологии - Педагогическая психология - Политическая психология - Практическая психология - Психогенетика - Психокоррекция - Психологическая диагностика - Психологическая подготовка - Психологическое консультирование - Психология девиантного поведения - Психология личности - Психология общения - Психология рекламы - Психология труда - Психология управления - Психосоматика - Психотерапия - Психофизиология - Семейная психология - Социальная психология - Специальная психология - Сравнительная психология, зоопсихология - Экономическая психология - Экспериментальная психология - Экстремальная психология - Этническая психология - Юридическая психология -