23. А.Н. Леонтьев о ведущем виде деятельности.
Леонтьев Алексей Николаевич - советский психолог, занимавшийся проблемами сознания и деятельности. Ученик Л.С. Выготского. В «теории деятельности» А.Н. Леонтьева в качестве предмета анализа рассматривается деятельность, т.к.
и сама психика являетсяформой предметной деятельности. «Ведущим видом деятельности» называется такая деятельность ребенка, которая характеризуется следующими тремя признаками.
Во-первых, это такая деятельность, в форме которой возникают и внутри которой
дифференцируются другие, новые виды деятельности (ребенок начинает учиться играя).
Во-вторых, ведущая деятельность - это такая деятельность, в которой формируются
или перестраиваются частные психические процессы (в игре формируются процессы воображения ребенка, в учении – процессы отвлеченного мышления). В-третьих, ведущая деятельность - это такая деятельность, от которой зависят психологические изменения личности ребенка (именно в игре осваивает нормы поведения людей). Таким образом, ведущая деятельность - это такая деятельность, развитие которой обуславливает изменения в психических процессах и психологических особенностях личности ребенка на данной стадии его развития. В теории деятельности А.Н. Леонтьева предложена структурное строение деятельности, которое предполагает выделение собственно деятельности, действий, операций. Среди компонентов деятельности выделяют:
1 - Мотивы, побуждающие субъект к деятельности. 2 - Цели как прогнозируемые результаты этой деятельности, достигаемые посредством действий. 3 - Операции, с помощью которых деятельность реализуется в зависимости от условий этой реализации.