Знаки и их функция в наглядной агитации
В наглядной агитации краткость содержания иногда требует особых, броских форм передачи. Такой формой может быть соответственно изображенный знак. Под знаком понимают некоторые предметы (события, явления, состояния или свойства предметов), которые в процессе общения между людьми служат для передачи определен-
ной информации о внешнем мире или внутренних человеческих переживаниях.
В пропагандистской работе роль знака подвергается некоторой переоценке. Функция знака в наглядной агитации в меньшей мере заключается в передаче информации, а в большей — в стимулировании оп- рёдёлейных эмоций.С помощью знаков могут кодироваться конкретные сведения, имеющие материальные аналоги в действительности, или некоторые общие абстрактные понятия. Поэтому можно различать две группы знаков: иконические — замещающие натуральные предметы по принципу сходства и идеограммы — передающие понятия, а не сходство.
Знак, аккумулируя содержание пропаганды и передавая его в броской и привлекательной форме, может быть очень эффективным средством наглядной агитации. Знаком может быть соответствующий рисунок на плакате, снимок, картина и т. п.
Знак очень быстро воспринимается нашим сознанием в виде соответствующей картины. В особенности это относится к простым и легко читаемым знакам, используемым без излишних украшений и усложненных форм. Основная задача, которая стоит перед создателем плаката, например, заключается в том, чтобы все содержание плаката могло быть понято в течение одной секунды или самое большее пяти-шести секунд. Знак должен быть настолько оригинальным, чтобы быть замеченным, и настолько привычным, чтобы быть попятным .
7*
195
Основные требования сводятся к тому, чтобы знак мог быть прочитан и чтобы у читающего была возмож-ность воспринять его именно как знак. Знаки образуют своего рода язык, который пуяшо знать, чтобы попять содержание, которое в нем выражается.
В западных странах, например, знаком движения протеста против наркомании стал цветок canabis, из которого производят мари-хуану. Поэтому плакат, на котором изобрая^ена голова женщины с вырастающими из нее цветами canabis, для граждан этих стран понятен. Для гражданина Польши такой плакат — без дополнительных разъяснений — был бы непонятен. В дни апрельских праздников 1970 г. большой популярностью пользовался плакат, созданныйТ. Руминьским: на голубом фоне был нарисован контур корабля, корма которого украшена красно-белой лентой с надписью «Апрельский Манифест», а правая сторона — иадписыо «Прославим имя Народной Польши!» . Чтобы правильно попять знаки, изображенные на плакате (коп- тур корабля, красно-белая лента), необходимо знать, что самый большой корабль, построенный на польских верфях до 1970 г., получил название «Апрельский Манифест». Знание этого факта позволяет понять, что автор плаката хотел символически показать силу и устремлен-ность в будущее нашей страны, возможности ее прогрессивного развития.
Не всегда требуется устанавливать какие-то новые правила восприятия, так как в пропаганде можно пользоваться злаками, правила восприятия которых приняты в данной среде по традиции. Необходимо только придер-живаться одного принципа: употреблять знак как средство пропаганды только после того, как будет установлено, что этот знак правильно поймут и истолкуют.
Некоторые знаки в результате длительного употребления становятся стереотипами. В принципе любой пропа-гандистский знак может в будущем стать стереотипом, что приводит к ограниченности его пропагандистского воз-действия. В таких случаях он может выполнять роль сигнала, возбуждающего и привлекающего внимание, но уже непригоден для самостоятельного экспонирования ; зло-употребление знаками недопустимо в наглядной агитации. Очень популярный или часто употребляемый в данной среде знак может утратить свои пропагандистские качеств ва и должен быть заменен другим знаком.