Знаки препинания в сложном предложении

Сложным называется предложение, состоящее из двух или более предикативных частей (простых предложений), объединённых по смыслу и интонационно [14].

Предикативные части сложного предложения могут связываться с помощью союзов, союзных слов или при помощи интонации.

В сложносочинённом предложении (ССП) предикативные части связаны сочинительными союзами.

В зависимости от характера сочинительных союзов ССП делятся на три типа:

1) с соединительными союзами: и, да (=и), ни... ни, тоже, также, да и;

2) с противительными союзами: а, но, да (=но), однако, зато, же, а то, не то;

3) с разделительными союзами: или, либо, то. то, не то..не то. Между частями ССП может ставиться запятая, точка с запятой, тире. В ряде случаев между частями ССП запятая не ставится перед

одиночными соединительными и разделительными союзами и, да (=и), или, либо (табл. 25) [3].

Таблица 25 — Условия, препятствующие постановке запятой между частями сложносочинённого предложения

Точка с запятой между частями ССП ставится, если части значительно распространены и имеют внутри себя запятые: У меня была только синяя краска; но, несмотря на это, я затеял нарисовать охоту.

Если во второй части ССП содержится неожиданное присоединение или резкое противопоставление, то ставится тире. Часто в этих случаях или только первое предложение, или оба являются назывными: Тут раздался лёгкий свист — и Дубровский умолк. Я спешу туда ж — а там уже весь город. Ещё напор — и враг бежит. Ещё год, два — и старость [11] .

Сложноподчинённым (СИП) называется предложение, состоящее из двух частей, одна из которых является главной, а другая зависимой.

Части СИИ, как правило, разделяются запятыми, но могут разделяться точкой с запятой, тире, запятой и тире. Чтобы правильно расставить знаки препинания, необходимо точно установить границы главного и придаточного предложения. Подчинительный союз или союзное слово обычно стоит в самом начале придаточного предложения.

Особые трудности вызывает постановка знаков препинания в СИИ с однородными придаточными частями, с двумя рядом стоящими подчинительными союзами или сочинительным и подчинительным, с составными союзами (табл. 26) [3; 6].

СПП с одной придаточной

СПП с однородными придаточными

Составные союзы, в зависимости от смысла и интонации и других условий, могут распадаться на две части. Это происходит, если:

а) перед союзом находится отрицательная частица не или другие частицы: Пастухов сошёлся с Цветухиным не потому, что тяготел к актёрам. Он разрешил молчание разве только для того, чтобы журитъ своих дочерей.

б) перед союзом есть вводное слово: Всё это имеет для меня неизъяснимую прелесть, может бытъ, оттого, что я уже не увижу их.

в) первая часть (указательное слово) включена в ряд однородных членов или параллельных конструкций: Река приняла особенный вид потому, что вода видна сквозь голые деревья, а ещё более потому, что пропал от холода водяной цвет.

В начале предложения составной союз, как правило, не расчленяется: По мере того как я рассказывал, он приходил в себя.

Никогда не расчленяются союзы в то время как, между тем как, тогда как, так как, лишь только, даже если, лишь когда: Она Алексея ещё не видела, между тем как все молодые соседки только о нём и говорили.

Бессоюзными называются сложные предложения, состоящие из двух и более частей, связанных между собой по смыслу и интонационно, без помощи союзов. В зависимости от смысловых отношений между частями бессоюзных сложных предложений (БПС) ставятся запятая, точка с запятой, двоеточие, тире (табл. 27) [11]. Для проверки значения БСП можно использовать синонимичные конструкции сложносочинённых или сложноподчинённых предложений.

Вопросы и задания

Задание 1. Ответьте на вопросы:

1.

2. Какие знаки препинания ставятся в ССП, СИП, БСП?

3. В каких случаях запятая между частями ССП не ставится?

4. При каком условии не ставится запятая на стыке союзов?

5. Какие знаки препинания ставятся между частями СИИ?

6. Когда между частями БСП ставится двоеточие?

Задание 2. Определите, в каких случаях сочинительные союзы связывают однородные члены, а в каких — части сложносочинённого предложения. Расставьте недостающие знаки препинания.

1. Всё живое тянется к воде и всем вода дарит жизнь (Песк.). 2. Парнишка упал однако не был убит (Фад.). 3. Верблюжье молоко непривычно сладкое но пришлось выпить (Песк.). 4. При сих словах вышла из-за перегородки девочка лет четырнадцати и побежала в сени (П.). 5. Умер от болезни отец а мать после него от

115

116

горя умерла (Песк.). 6. Канонада стала слабее однако трескотня ружей сзади и справа слышалась всё чаще (Л. Т.). 7. Барсук пытался уплыть но был водворён на пятачок земли возле пня (Песк.). 8. Прошло несколько лет и обстоятельства привели меня на тот самый тракт в те самые места (П.). 9. Снег похоронит и предаст забвению лесные повести и загадки (Песк.). 10. Я тогда не здесь а у бабушки жил (Песк.). 11. Пусть он перебирается в деревню во флигель или я переберусь отсюда (Ч.). 12. Я хочу быть отроком светлым иль цветком с луговой межи (Ес.).

Задание 3. Объясните знаки препинания в сложных предложениях.

1. Страшно выли провода на столбах, да громыхали от ветра вывески (А. Т.). 2. Прошло полгода, и книга «Трагедия Согдианы» вышла в свет (Кав.). 3. Я напишу Ивану Ивановичу — и завтра же всё отменится (Тын.). 4. Этим предпочтением он мог нанести укол властным монархам, и от этого у него прошла хандра, зато она слишком резко уступила место нетерпению, составлявшему самую сильную черту характера герцога (Леск.). 5. Словом, картина была самая мирная, а между тем в двух шагах отсюда был базар, и притом базар очень завозной и дешёвый (Леск.). 6. В начале тридцатых годов Арише удалось устроиться в кордебалет Большого театра, и молодые переехали в Москву (Кав.). 7. Это все ожидали, однако настроение было испорчено (Сим.). 8. Мы с сестрой плакали, мать также плакала (Акс.). 9. Глаза у всех устремились и носы вытянулись по направлению к письму (Гонч.). 10. Не только не видно нигде следов роскоши, но и самые комнаты были пусты (Тын.). 11. У Евсеича сорвалась какая-то большая рыба и вдобавок щука оторвала удочку (Акс.). 12. Степан Степанович не то не доволен чем-то, не то он чем- то обижен (Ч.). 13. Губы Кати не улыбались и тёмные глаза выражали недоумение (Тург.). 14. В сенях пахло свежими яблоками и висели волчьи и лисьи шкуры (Л. Т.). 15. Это была слава, но всё это было опасно, утомительно, а для него самого, по его мнению, всё это было не нужно и вредно (Тын.).

Задание 4. Расставьте недостающие знаки препинания. Объясните постановку знаков препинания.

1. Доктор Браун явно не в духе и даже не слишком любезен однако он замечательный человек (Алд.). 2. У Гаврилы смешно надулись щёки и суженные глаза как-то чересчур часто и смешно помаргивали (М. Г.). 3. Река давно замёрзла а снега всё не было и люди замучились без дороги (Ч.). 4. У него осунулось лицо и отяжелели веки опустившись на выпуклые глаза полузакрывая их (М. Г.). 5. Сын «бывшего» Пушкина рассказывал басню для смеха Сергей же Львович более хладный и жестокий негодовал (Тын.).

6. Ни она никого не тронет ни её никто не тронет (С.-Щ.). 7. Небо ли такое белое или солью выцвела вода? (Ес.) 8. Ни минуты времени не терялось даром ни малейшей неисправности не случалось у поселянина (Г.). 9. На воде гладкой как зеркало изредка ходили круги да вздрагивали речные лилии потревоженные весёлой рыбой (Ч.). 10. И перья страуса склонённые в моём качаются мозгу и очи синие бездонные цветут на дальнем берегу (А. Б.). 11. То длинный сук её за шею зацепит вдруг то из ушей златые серьги вырвет силой то в хрупком снеге с ножки милой увязнет мокрый башмачок то выронит она платок (П.). 12. Искусство ноша на плечах зато как мы поэты ценим жизнь в мимолётных мелочах! (А. Б.)

Задание 5. Укажите номера предложений, в которых допущены пунктуационные ошибки. Исправьте ошибки.

1. Дожди прошли, и ветры прогудели, дрожал в ознобе старый океан, береговые раковины пели и чайки лёгкие неслись в туман (Багр.). 2. Ласточки пропали, а вчера с зарёй всё грачи летали да как сеть мелькали вон над той горой (Ф.). 3. И зонтик у него был в чехле из серой замши и нож у него был в чехольчике, и лицо, казалось, тоже было в чехле (Ч.). 4. Я виноват перед тобой, мальчик, и ты постараешься когда-нибудь забыть это не правда ли? (Кор.)

5. Ровный мягкий свет струился по опавшей листве, и яблони отсвеченные по краям, стояли у окна, странные и золотые (Фад.). 6. Лиса, извиваясь, прыгала вверх и припадая на передние лапы, рыла ими, окутывалась сияющей серебряной пылью, а хвост её, мягко и плавно скользнув, ложился на снег красным языком пламени (Шол.).

7. У Гаврилы кружилась голова и туманились глаза (М. Г.).

8. В полях тает, а в лесу снег лежит нетронутый, и деревья стоят снежные (Пришв.). 9. Когда мы въехали в деревню, в окнах домов погасли огни, и на улицах воцарилась полная тишь (Бун.). 10. На столе редкое утро не стояла не убранная от вчерашнего ужина тарелка с солониной и обглоданной косточкой, да не валялись хлебные крошки (Гонч.).

Задание 6. Расставьте, где необходимо, знаки препинания.

1. И шли они и шли часы и проходила за окном метельная военная ночь ...(Сол.) 2. Секунду он молчал мать смотрела на него тоже молча. Рванул ветер и в воздухе закружилась пыль (М. Г.). 3. Ни ветра ни бодрого свежего облачка ни звука (Ч.). 4. Недавно прошёл дождь а дорога уже суха (Кав ). 5. Гроза прошла но солнце не показывалось (Арс ). 6. Дерево скоро садят да не скоро от него плоды едят (посл ). 7. Какой-то Лев охотник был до кур однако ж у него они водились худо (Кр.). 8. На Пересыпи не то что-то горело не то всходила луна (Пауст.). 9. Из угрюмого враждебного неба льёт дождь или мокрый падает снег (Вер.). 10. Снотворной сыростью обдал нас обоих неподвижный туман и погружённые в одинаковую бессознательную думу мы пребывали друг возле друга словно родные (Тург). 11. Олег усмехнулся однако чело и взор ом- рачилися думой (П.). 12. Немножко счастья и человек сразу же становится лучше добрее (М. Г.). 13. Предрассветный ветер подул и тихо всплывает багровое солнце. 14. И жизнь бессмертна и труд бессмертен (Айт.). 15. Судьба ли нас свела опять на Кавказе или она нарочно сюда приехала? (Лерм.)

Задание 7. Объясните постановку знаков препинания в СПП

1. Если сойка заметит какого-нибудь хищника: лисицу, волка, филина, сову — она поднимет такой крик, что он слышится в лесу за целые кварталы (Пришв.). 2. Я думал, что Коновалов изменился от бродячей жизни и что наросты тоски, которые были в его сердце в первое время нашего знакомства, слетели с него, как шелуха, от вольного воздуха, которым он дышал в эти годы (М. Г.). 3. Ни человеческого жилья, ни живой души вдали, и кажется, что тропинка, если пойти по ней, приведёт в самое неизвестное загадочное место, куда только что спустилось солнце и где так величаво пламенеет заря (Ч.). 4. Кони так устали, что, когда с них сняли вьюки, они легли на землю (Арс). 5. Быть может, в думу погружённый, он время то вспоминал, когда, друзьями окружённый, он с ними шумно пировал (П.). 6. Мечик окончательно уверил себя в том, что Бакланов гораздо умнее его, что Бакланов, кроме того, очень сильный человек и что он, Мечик, должен ему беспрекословно подчиняться (Фад.). 7. С восьми утра, когда рассвело и началась первая вражеская атака, и до семи вечера, когда стемнело и всё кончилось, прошло одиннадцать часов, в каждый из которых вряд ли выдавалось относительно тихих пять минут (Сим.).

Задание 8. Расставьте знаки препинания.

1. Чтобы вообразить Верину жизнь он должен был перенестись на четверть века назад в то время когда он был студентом худым подвижным (Нагиб.). 2. Если он [Паустовский] напишет что от далёкого ледника смутно тянуло фиалками то это ещё не значит что запах фиалок действительно был слышен на расстоянии нескольких километров (Сол.). 3. Когда все вышли обедать и она осталась одна с Ульяшей Женя вспомнила как рассмеялись все тогда на кухне её глупому вопросу (Паст.). 4. А наутро она стала задавать вопросы о том что такое Мотовилиха и что там делали ночью и узнала что Мотовилиха казённый завод и что делают там чугун (Паст.). 5. Прежде чем рассказывать о своём путешествии в «край непуганых птиц» мне хочется объяснить почему мне вздумалось из центра умственной жизни нашей родины отправиться в такие дебри где люди занимаются охотой рыбной ловлей верят в колдунов словом живут почти что первобытной жизнью (Пришв.).

6. В корпусе говорили что сам по себе генерал был бы ещё более зол что неодолимую его лютость укрощала тихая как ангел генеральша которой ни один из кадет не видел потому что она была постоянно больна но которую все считали добрым гением охранявшим кадетов от конечной лютости генерала (Леск.). 7. Пьер на которого смотрели снисходительно когда он был незаконным сыном которого ласкали и прославляли когда он был лучшим женихом Российской империи после своей женитьбы когда невестам и матерям нечего было ожидать от него сильно потерял во мнении общества (Л. Т.). 8. Кутузов приказал готовиться на новый бой чтобы добить неприятеля не потому чтобы он хотел кого- нибудь обманывать но потому что знал что враг побеждён (Л. Т.).

9. В тихий августовский полдень когда всё в природе сверкало и лоснилось но по каким-то ещё незаметным признакам уже чувствовалась в горячем воздухе тихая грусть увядания на берегу крохотной речонки извивающейся с мягким журчанием между кустами на маленьком песчаном пляже загорало несколько лётчиков (Пол.). 10. И папа прочёл заметку о том что прошлой ночью сейсмическая станция обсерватории отметила в нашем городе небольшие подземные толчки следствие отдалённого землетрясения эпицентр которого расположен на малоазиатском берегу Чёрного моря в Турции где разрушено несколько селений (В. Кат.).

Задание 9. Расставьте недостающие знаки препинания.

1. Зуеву понравился Степан Буков чувством внутреннего достоинства которое присуще людям, никогда ничем не поступавшимся ради того чтобы им было легче когда другим трудно (В. Кож.).

2. Что бы ни ждало впереди каким бы ни был завтрашний день он рад что вернулся и что этот день встретит с товарищами (Г. Б.).

3. Звягинцев не мог понять где он находится хотя хорошо знал этот район не раз бывал здесь (Чак.). 4. Он [Звягинцев] мучительно старался вспомнить как же выглядели эти места раньше чтобы сориентироваться и определить где расположен завод (Чак.). 5. Он был счастлив встретить Ивана Максимовича не только потому что со времени боёв на Луге не видел Королёва и ничего не знал о его судьбе но и потому что с неожиданным появлением Королёва у Звягинцева исчезло прошло без следа владевшее им чувство некоторой отчуждённости неуверенности в том что он сумеет быстро найти своё место в этом невоенном коллективе (Чак.). 6. Я думаю что если бы я попал на Северный полюс или скажем на полюс магнитный то там обязательно бы сидел и шмыгал носом мальчишка с удочкой караулил бы у проруби треску а на магнитном полюсе выковыривал бы из земли сломанным ножом кусочек магнита (Пауст.). 7. Артемьев подтвердил что ведущий хирург медсанбата всё тот же что был при Серпилине (Сим.). 8. Синцов объяснил ему что прежде чем ехать в армию хочет завтра вдвоём с корреспондентом побывать за Днепром в том полку где сегодня подбили много немецких танков (Сим.). 9. Доложив генералу всё что нужно было он прошёл в свою комнату в которой уже давно вернувшись и дожидаясь его сидел князь Гальцин, читая роман который нашёл на столе Калугина (Л. Т.). 10. Мы рассчитали что если пойдём по тропе то выйдем на реку Найну к корейцам а если пойдём прямо то придём на берег моря (Арс.). 11. Он моментально рассудил что пока его видят только три немца ему нет никакого расчёта первому лезть в драку а достигнув ближайшей рощи где немцев быть может нет он имеет шанс спастись даже в том случае если эти трое поднимут запоздалую тревогу (Каз.).

Задание 10. Укажите номера предложений, в которых допущены пунктуационные ошибки.

1. Воробьянинов не сомневался, что его сейчас схватят и потащат в милицию. 2. Тут нетерпеливо перебиравший босыми ногами инженер поскользнулся, и чтобы сохранить равновесие, выпустил из рук двери. 3. Инженера настолько сейчас интересовало всё, что касалось подобных историй, что он даже бросил ведро, которым собирал воду и стал напряжённо слушать. 4. Инженер отошёл в угол, чувствуя, что ничего хорошего уже не предвидится. 5. Остап говорил в скверной манере дореволюционного присяжного поверенного, который ухватившись за какое-нибудь словечко, уже не выпускает его из зубов, и тащит за собой в течение всех десяти дней процесса. 6. Командировка, из которой Остап вернулся дыша вином и барашком, оставила в деле обширные следы. 7. Придерживая свою папку, Остап сразу же стал смотреть на ноги чудовищ, но едва ему показалось что он различил вдовьи брюки Александра Ивановича, как его взяли под руки. 8. Изнурёнков выпускал не меньше шестидесяти первоклассных острот в месяц, которые с улыбкой повторялись всеми и всё же оставался в неизвестности. 9. Инженер проводил великого комбинатора до самой двери, переступить которую он страшился, хотя ключ был уже предусмотрительно положен в карман мокрых штанов. 10. Убедившись, что убежать некуда он сел на свои чемоданы и закурил папироску. 11. Помню ещё, что когда потрясёшь, бывало, спелым липовым яблоком около уха, явственно слышно, как гремят семечки. 12. Было видно, что знали его здесь хорошо и жилось ему суматошно, молодо и весело. 13. Ещё вчера он мог остановиться, спокойно следить за полётом паутины и гадать, зацепится ли она за ветку или нет. 14. Вокруг так светло, что трудно угадать, близко ли утро или всё ещё продолжается вечер. (По И. Ильфу и Е. Петрову.)

Задание 11. Укажите номера предложений, в которых верно расставлены знаки препинания.

1. У служащего с сорокарублёвым жалованьем оказалось в кармане десять тысяч рублей, что несколько странно и даёт нам большие шансы надеяться на куш. 2. Он поймёт, что часть меньше целого, и отдаст мне эту часть из опасения потерять всё. 3. У маленького столика, на котором жёлтый самовар пускал пары, и тоненько жаловался на свою судьбу, сидел курьер с золотым зубом.

4. Деньги, от которых Корейко отрёкся и которые щепетильный Остап счёл возможным заприходовать, были положены в банк на текущий счёт нового учреждения. 5. В пакете же оказались три повестки, коими представитель конторы срочно вызывался на совещание и заседание, причём все три повестки подчёркивали что явка обязательна. 6. Когда сотрудники конторы решили, что посетитель уже никогда не заговорит, и стали шёпотом совещаться, как бы поудобнее вынести его тело на улицу, старик поднял коричневые веки. 7. Говорили, что граф-монах носит вериги в несколько пудов, что он, привыкший к тонкой французской кухне, питается теперь только картофельной шелухой. 8. Он ничего не понимал, но, зная по опыту, что Остап Бендер ничего не говорит зря, молчал. 9. Концессионеры лежали на верхних полках и ещё спали, когда поезд осторожно перешёл Оку, и, усилив ход, стал приближаться к Москве. 10. Крик, который сейчас же издал Воробьянинов, ударившись грудью об острый железный угол, показал, что шкаф где-то тут. 11. Полчаса спустя он вернулся домой в свою комнату, и, когда призванный завываниями гонга вошёл в гостиную, он увидел в ней того самого черномазого незнакомца, который наткнулся на него в роще. 12. Но тут её брало сомнение, видела ли она в яви эти незнакомые ей грибы или они пришли из сна. 13. На кувшинковых зелёных листьях дремлют синие стрекозы, а, если взглянуть в корни дерева или куста, там передвигается рыбёшка. 14. Он имеет идею, и, если даже самый счастливый шаг не направлен к ней хотя бы по кривой, он не делает его вовсе. (По И. Ильфу и Е. Петрову.)

Задание 12. Объясните постановку знаков препинания в сложных предложениях.

1. Единственное средство умственного общения людей есть слово, и для того, чтобы общение это было возможно, нужно употреблять слова так, чтобы при каждом слове несомненно вызывались у всех соответствующие и точные понятия (Л. Т.). 2. Мы приехали в Петровское ночью, и я спал так крепко, что не видел ни дома, ни берёзовой аллеи и никого из домашних, которые уже все разошлись и давно спали (Л. Т.). 3. К вечеру пошёл дождь, снег почти растаял, и хотя дорога стала ещё грязнее, но лошадям стало легче идти (Акс). 4. Был девятый час утра, и, хотя жители уже давно встали, людей на улице было немного (Фед.). 5. Снег засыпал следы, и, если снегопад не прекратится к ночи, следов можно будет не опасаться (В. Б.).

6. Ночью я почувствовал боль в ноге, и, когда встал утром, она оказалась сильно распухшей (Арс.). 7. Самолёты гудели уже где-то над самой головой, и, хотя их не было видно, точно чёрная тень от их крыльев прошла по лицам девушек (Фад.).

Задание 13. Расставьте знаки препинания.

1. Был уже весенний месяц но по ночам деревья трещали от холода как в декабре и едва высунешь язык как его начинало сильно щипать (Ч.). 2. Волчиха была слабого здоровья мнительная она вздрагивала от малейшего шума и всё думала о том как бы дома без неё кто не обидел волчат (Ч.). 3. Ей казалось будто за деревьями в потёмках стоят люди и где-то за лесом воют собаки (Ч.). 4. Однообразная трескотня убаюкивает как колыбельная песня едешь и чувствуешь что засыпаешь но вот откуда-то доносится тревожный крик неуснувшей птицы (Бун.). 5. Куда ведёт твой путь нелёгкий и в чём ты видишь цель свою? (Лерм.) 6. Ни один катер не бороздит ещё речную гладь и если появится где-нибудь сазан то разойдутся по тихой воде круги и исчезнут незаметно как будто их не было (С.-М.).

7. Мы очутились на берегу унылого канала что пересекает северную часть парка и присели на скамейку но долго отдыхать нам не пришлось небо потемнело и на нас обрушился невероятной силы ливень (Соб.).

Задание 14. Расставьте знаки препинания. Объясните их.

1. От жары рассохшееся колесо раскалывается вдруг по самую ступицу спицы выпирают пучком перекушенных колышек тележка со стуком падает набок кипы газет вываливаются (Паст.). 2. Ждём Матрёшку час другой нет её (Тын.). 3. Шмахин взглянул на часы было только без десяти семь (Ч.). 4. Не хочешь отвечать я скажу (Н. Остр.). 5. Умом Россию не понять аршином общим не измерить у ней особенная стать в Россию можно только верить (Тютч.). 6. Зреет рожь тебе заботушка как бы градом не побилася без дождей в жары не высохла от дождей не положилася (Ник.). 7. Хотел я встать передо мной всё закружилось с быстротой хотел кричать язык беззвучен и недвижен стал (Лерм.). 8. Сделаешься слишком умным пожалуй жить не захочется сделаешься богаче всех людей будут завидовать лучше я сорву и съем третье (волшебное, сморщенное яблоко) (Тург.). 9. Он покраснел ему было стыдно убить человека безоружного (Лерм.). 10. Пополз я по густой траве вдоль по оврагу смотрю лес кончился несколько казаков выезжают из него на поляну (Лерм.). 11. Белое одеяло сброшено на пол дом пуст Вера Никандровна одна (Фед.). 12. Изумрудные лягушата прыгают под ногами между корней подняв золотую головку лежит уж и стережёт их (М. Г.). 13. Какую- то особенную ветхость заметил он на всех деревенских строениях бревно на избах было темно и старо многие крыши сквозили, как решето на иных оставался только конёк вверху да жерди по сторонам в виде рёбер (Г.). 14. Вот вам мои условия вы нынче же публично откажетесь от клеветы и будете просить у меня извинения (Лерм.).

15. В доме мало-помалу нарушалась тишина где-то скрипнула дверь послышались чьи-то шаги кто-то чихнул на сеновале (Гонч.).

16. Поведение Нагульнова все расценивали по-разному одни одобряли другие порицали некоторые сдержанно помалкивали (Шол). 17. Через несколько мгновений поднимаюсь и вижу мой Карагёз летит развевая гриву (Лерм.). 18. Я говорю не сдамся (Л. Т.). 19. Помню также она любила одеваться и прыскаться духами (Ч.). 20. Я тебе определённо скажу у тебя есть талант (Фад.).

Задание 15. Расставьте знаки препинания. Объясните их.

1. Фёдор понял речь шла о связи (Фурм.). 2. Алексей решил довольно тянуть (Пол.). 3. Сорока поднял голову вверху сквозь тонкий пар мороза блестела золотая Медведица (Сераф.). 4. Я поднял голову перед огнём на опрокинутой кадке сидела мельничиха и разговаривала с моим охотником (Тург.). 5. Я проснулся заря уже занималась (Тург.). 6. Луны не было на небе она в ту пору поздно всходила (Тург.). 7. Он даже испугался так было темно тесно и нечисто (Ч.).

8. Окна в бараке то освещались то гасли кто-то чиркал спички (Шишк.). 9. Прошла неделя другая вдруг въезжает ко мне во двор коляска (П.). 10. Дайте ему только нож да пустите на большую дорогу зарежет за копейку зарежет (Г.). 11. Не успело солнце пригреть загудело всё небо (Фад.). 12. Я стал звать хозяина молчат стучу молчат (Лерм.). 13. Смелые побеждают трусливые погибают (посл.). 14. Не было никакой возможности уйти незаметно он вышел открыто будто идёт во двор и шмыгнул в огород. (Фад.) 15. Победим каменный дом построишь (А. Т.). 16. Пройдёт молодец приосанится пройдёт девица пригорюнится а пройдут гусляры споют песенку (Лерм.). 17. Пропади ты совсем плакать о тебе мы не будем (Ч). 18. Посмотрит рублём подарит (Некр.). 19. Он всегда любил поболтать это было мне отлично известно (В. Кат.). 20. Они расстанутся они уже расстались эта мысль ошеломила обоих (Тург.).

Задание 16. Выполните задания на выбор одного или нескольких правильных ответов из представленных.

1. Запятая на месте пропуска ставится в предложениях:

а) Ветер стих и дождь перестал, когда мы были уже в пути.

б) Трещит мороз__ пылью серебристой ложится снег на

гладкой мостовой.

в) Наступает безмолвие, но по-прежнему парит и по- прежнему молнии в небе шарят и шарят.

г) Старичок говорил очень протяжно___ звук голоса также

изумил меня.

д) Как дико и глухо было тогда в первобытных лесах и какая тишина царила вокруг!

2. Запятая на месте пропуска не ставится в предложениях:

а) Лишь изредка с веток, дымя, опадал белый снег___ да чуть

подрагивали в вышине сходящиеся над дорогой острые верхушки деревьев.

б) А если это так, то_____ что есть красота и почему её

обожествляют люди?

в) Изредка срывался ветер и тогда листья летели мутным

дождём, щекотали лицо.

г) Через полчаса на лужайке дымил костёр________ и над ним

висел чайник с водой.

д) Жизнь даётся один раз______ и хочется прожить её бодро,

осмысленно, красиво.

3. Запятая на месте пропуска ставится в предложениях:

а) При отлёте иволги пропели, что далёки вешние капели______

и что не скоро солнце заиграет.

б) Когда ясна цель, когда мы организованны и единодушны для нас нет невыполнимых задач.

в) Когда капитан Енакиев за которым по пятам с автоматом на шее следовал Соболев, добрался до батареи, туман на востоке немного порозовел.

г) И когда мы вышли из-под земли на солнце, то многие,

ложась на землю грудью, целовали её и плакали.

д) Самую жалкую фигуру представляют не те люди, которые

имеют ошибочный образ мыслей, а те_____________ которые не

имеют никакого определённого, последовательного образа мыслей, у которых мнения — сбор бессвязных отрывков, не клеящихся между собой.

4. Запятая на месте всех пропусков ставится в предложениях:

а) Перед тем_____ как двинуться снова в путь_______ Алексей

вырезал из можжевельника палки.

б) Так долго день пробуждается, что__________ когда солнце

выйдет_______ у нас уже и обед.

в) Герман вообразил, что она глуха и, наклонясь над

самым её ухом, повторил ей то же самое.

г) Дня три у него дело валилось из рук___ он не ел, не спал, но_

когда до него дошёл слух, что Екатерина Ивановна уехала в Москву поступать в консерваторию он успокоился.

д) Он раздражителен____ и когда болен___ и когда здоров.

5. Двоеточие на месте пропуска ставится в предложениях:

а) Оказалось, Одинцова не потеряла времени в уединении_________

она прочитала несколько хороших книг и выражалась хорошим русским языком.

б) После сильной часовой работы Прохор взглянул назад__________

сизый дым от костра совсем близко.

в) Попробовал идти пешком_______ и ноги мои подкосились.

г) Хвалы приманчивы как их не пожелать?

д) Всё было тихо_______ лишь ночные перекликались часовые.

6. Тире на месте пропуска ставится в предложениях:

а) Идём осторожно________ уж очень скользко, того и гляди

сорвёшься.

б) Взгляните на снежинки через лупу_______ какой симметричный

узор, какая нежная конструкция из тончайших линий, и как всё в них совершенно.

в) Будет мир_______ наступит тишина.

г) Летом её [беседку] обвивал дикий виноград________ сейчас всё

было голо.

д) Я выдумывал, зная, что выдумываю дочь верила,

не обращая внимания на то, что я выдумываю.

7. Знаки препинания расставлены верно в предложениях:

а) Но вновь наступили солнечные дни — белоносые грачи суетливо вили гнёзда, вся тварь ожила, славила природу.

б) Трус не любит жизни — он только боится её потерять.

в) Неужели всё это ему приснилось, и он больше не увидит её?

г) День за днём дул жесткий ветер, бледно белели поля, тускло синели, скучно напевали сосны и ели в палисаднике, слишком рано прилетевшие грачи куда-то скрылись.

д) Сурово метелица выла и снегом кидала в окно, невесело солнце всходило, в то утро свидетелем было печальной картины оно.

8. Знаки препинания расставлены верно в предложениях:

а) Я замолчал оттого, что мои глаза остановились на трёх портретах в деревянных рамах.

б) Наташе казалось, что, когда она в первый раз увидела князя Андрея в Отрадном, она влюбилась в него.

в) На небо глянула — ни месяца, ни звёзд.

г) Лицо у неё горело, и чтобы скрыть своё волнение, она низко, точно близорукая, нагнулась к столу и сделала вид, что читает газету.

д) В детстве моём, когда я осиротел и остался один на свете, дядя заменил мне собою отца, воспитал меня на свой счёт и словом, сделал для меня то, что не всегда сделает и родной отец.

9. Пунктуационная ошибка допущена в предложениях:

а) Меня пробирала дрожь, и начинало клонить ко сну.

б) Второй удар о землю — и мы понеслись, подскакивая и подымая пыль, в кромешный ад аэродрома.

в) Здесь, на скудной почве, цвела своя неумирающая жизнь: из-под ног Давыдова то и дело с треском вспархивали краснокрылые кузнечики, бесшумно скользили серые, под цвет земли, ящерицы.

г) Ему вдруг захотелось тепла, и чтоб зима тоже была тёплая.

д) Голова, наполненная отрывочными, бессвязными знаниями, похожа на кладовую, в которой всё в беспорядке и где сам хозяин ничего не отыщет; голова, где только система без знания, похожа на лавку, в которой на всех ящиках есть надписи, а в ящиках пусто.

10. Пунктуационная ошибка допущена в предложениях:

а) Спали в бричке, так как в избе было душно.

б) После того, как началась война, остановка цехов на сутки, естественно, оказалась невозможной.

в) Ничего, однако, не случилось так, как предполагал Чичиков.

г) Вот дождь пошёл и гром готов был грянуть.

д) У каждого кому повезло в жизни, есть дом, где его приютили, согрели в трудный час.