Знаки препинания при вводных и вставных конструкциях
Вводные слова, словосочетания, предложения не являются членами предложения, не содержат новой информации. С их помощью говорящий выражает своё отношение к содержанию высказывания.
В зависимости от контекста, интонации или даже местоположения одни и те же слова и конструкции выступают то в качестве вводных, то в качестве членов предложения. Это слова наконец, однако, вообще, значит, действительно, во всяком случае, наоборот, кстати. Для их различения используется приём изъятия: если структура предложения сохраняется — вводное, если разрушается — не вводное.
Кроме того, к члену предложения можно поставить синтаксический вопрос, вводное слово не является членом предложения и имеет одно из перечисленных значений (табл.22) [6; 11].
| Слово | Роль в предложении | |
| Вводное слово | Не вводное слово | |
| наконец | 1) Если указывает на связь мыслей, имеет значение «и ещё», завершает собой перечисление: Опекушин был выходцем из простого народа, сперва — самоучка, затем признанный художник и, наконец, академик (Тел.); 2) если употребляется для выражения нетерпения, для усиления, подчёркивания чего-либо: Да уходите же, наконец! (Ч.) | Выполняет функцию обстоятельства в значении «под конец», «напоследок», «после всего», «в результате всего», может быть добавлена частица -то: Наконец добрались до станции. |
| однако | Если стоит в середине или в конце простого предложения: Жара и усталость взяли, однако ж, своё (Тург.). Как я его ловко, однако (Ч.). | Между однородными членами, на стыке частей ССП является союзом (= но): Уже светало, однако небо было серым. В начале предложения отделяется запятой, если выражает удивление, недоумение, возмущение: Однако, какой ветер! (Ч.) |
| вообще | В значении «вообще говоря»: вообще, хотелось бы узнать, что произошло на самом деле. | Имеет значение «постоянно, всегда, совсем», в сочетании с не: Погода здесь вообще холодная. Он вообще не признавал поздравлений. |
| значит | Если его можно заменить вводными словами следовательно, стало быть: Так, значит, вы сегодня не можете прийти? | Если близко по смыслу к «означает», то пунктуация зависит от места в предложении: 1) между подлежащим и сказуемым: Бороться — значит победить; 2) в других случаях никакими знаками не отделяется и не выделяется: Когда просишь прощения, это значит, что чувствуешь свою вину. |
| Слово | Роль в предложении | |
| Вводное слово | Не вводное слово | |
| 3) между частями СП с двух сторон выделяется запятыми: Если он так отстаивает свои взгляды, значит, он чувствует свою правоту. | ||
| действи тельно | В значении «да, так, верно, точно» (обычно оно занимает позицию в начале предложения): Действительно, с батареи открывалось расположение русских войск (Л. Т.). | Значение «в самом деле, подлинно, в действительности» (обычно стоит между подлежащим и сказуемым): Я действительно таков, как вы говорите (Дост.). |
| во всяком случае | Имеет ограничительно-оценочное значение: Во всяком случае, фамилия его была не Акундин (А. Т.). | В значении «при любых обстоятельствах»: Вы во всяком случае будете поставлены в известность (Дост.). |
| наоборот | В значении «в противоположность сказанному или ожидаемому; напротив»: Вместо того, чтобы затормозить, он, наоборот, встал на козлах и отчаянно закрутил над головой кнутом (В. Кат.). | 1) Если находится после союза и при этом замещает член предложения, то перед союзом и никакого знака не ставится: На картине светлые тона переходят в тёмные и наоборот (т. е. тёмные в светлые); 2) когда и наоборот присоединяется к целому предложению, то перед союзом ставится запятая: Чем ближе источник света, тем ярче излучаемый им свет, и наоборот (замещается целое предложение). |
| кстати | В значении «кстати сказать, в дополнение к сказанному»: Кстати, мы так обрадовались, что забыли о неприятностях. | В значении «вовремя, к месту»: Его помощь всегда была кстати. |
Никогда не бывают вводными и не выделяются запятыми слова: авось, будто, как бы, вроде бы, вряд ли, едва ли, якобы, почти, даже, именно, ведь, примерно, между тем, только, наверняка, к тому же, приблизительно, притом, причём, особенно, непременно, вдруг и др.
Чаще всего вводные слова, словосочетания и предложения выделяются запятыми, но в некоторых случаях вместо запятой при вводных словах, словосочетаниях и предложениях может употребляться тире (табл. 23).
Таблица 23 — Знаки препинания в предложениях с вводными конструкциями
| Знак препинания | Условия | Примеры |
| Запятая | Ставится: а) для разделения двух вводных слов; | Чего доброго, пожалуй, и женится, из умиления души... (Дост.). |
| б) для выделения вводного слова, находящегося в середине обособленного оборота; | Ребёнок, испугавшийся, по- видимому, лошади, подбежал к матери. | |
| в) для отделения вводного слова, находящегося в начале оборота, заключённого в скобки | Оба сообщения (по- видимому, поступившие недавно) привлекли к себе широкое внимание. | |
| Не ставится а) для отделения вводного слова, находящегося в начале или в конце обособленного оборота (обособления, уточнения, пояснения, присоединения), то никаким знаком от оборота оно не отделяется; | Спокойно потягивает трубочку смуглый, коренастый капитан, по-видимому итальянец или грек (В. Кат.). По-видимому опасаясь снежных заносов, руководитель группы отменил восхождение. | |
| б) между усилительными частицами и вводными словами; | Уж вероятно, это так, поскольку нет противопоказаний. | |
| в) между вводным словом и союзом в абсолютном начале предложения. | И в самом деле, послышались голоса (Ч.). | |
| Тире | а) если вводное словосочетание образует неполную конструкцию: пропущено какое-либо слово, восстанавливаемое из контекста; | Чичиков велел остановиться по двум причинам: с одной стороны, чтобы дать отдохнуть лошадям, с другой — чтобы и самому отдохнуть (Г.). |
| Окончание табл. 23. | ||
| Знак препинания | Условия | Примеры |
| б) перед вводным словом после запятой, если вводное слово стоит между двумя частями сложного предложения и по смыслу может быть отнесено или к предшествующей, или к последующей части; | Собака исчезла, — наверное, её прогнал кто-то со двора (тире подчеркивает, что не «собака, наверное, исчезла», а что «собаку, наверное, прогнали»). | |
| в) перед вводным словом после запятой, если следующая за вводным словом часть предложения подытоживает сказанное в первой части; | Чичиков расспросил, кто в городе губернатор, кто председатель палаты, кто прокурор, — словом, не пропустил ни одного значительного человека (Г.). | |
| г) если вводные предложения достаточно распространены | Заподозрить Лукича во вредительстве — теперь уже казалось ему — было нелегко (Шол.). | |
| Перед вводным словом, находящимся в начале обособленного оборота, ставится запятая и тире, а после него — запятая, чтобы избежать возможной неясности. | Поскольку есть ещё время, вызовем на экзамен дополнительно кого-нибудь, — допустим, сдающих повторно (допустим в значении «предположим», «скажем»). | |
При «встрече» с союзом а (реже — но) вводные слова отделяются, если их можно опустить или переставить без нарушения структуры предложения; не отделяются, если изъятие или перестановка невозможны: Мы решили продолжитъ путъ без проводника, но, к великой нашей досаде, совсем потеряли тропу (Арс.).
Наблюдение за движением эшелонов ведётся в Белостоке или, что вероятнее, в Гродно... (В. Б.)После других союзов запятая перед вводным словом ставится: Уже поздно и, пожалуй, нам пора.
Вставные конструкции — это слова, словосочетания и предложения, которые содержат новую информацию самостоятельного характера, данную как «попутное» замечание наряду с основным содержанием. Для них характерна интонация «включения». В отличие от вводных, вставные конструкции не могут располагаться в начале предложения.
Вставные конструкции выделяются только скобками или тире: Я бы на твоём месте (ты провёл это и нас сагитировал) с большевистской смелостью признал бы эту ошибку. При наличии одной вставной конструкции внутри другой используются скобки и тире: Когда опять постучали в дверь (звонок — как и везде — не действовал), Танюша побежала отворить.
Внутри и в конце вставных конструкций возможны собственные знаки: Малый был неказистый — что и говорить? — а всё- таки он мне понравился.
Вводные и вставные конструкции следует отличать от уточняющих конструкций, которые являются членами предложения: (Где?) В небе, (где именно?) на востоке, краснеет одинокая заря [11; 16].
Вопросы и задания
Задание 1. Ответьте на вопросы:
1. Какую роль в предложении играют вводные слова, словосочетания и предложения?
2. Какие конструкции называются вставными?
3. Какие знаки препинания используются для выделения вводных и вставных конструкций?
Задание 2. Расставьте недостающие знаки препинания.
1. К несчастью здоровьем она похвастаться не могла и скончалась от чахотки. 2. Литвинов приподнялся и разумеется не поцеловался, а обменялся коротеньким поклоном. 3. Про госпожу Суханчикову я например наверное знаю очень много хорошего. 4. Положим тут действовало желание пощеголять, порисоваться. 5. Правда час спустя она умоляла его простить её. 6. Наконец распространилась весть о её замужестве. 7. Теперь читателю вероятно понятно стало, что именно вспомнилось Литвинову. 8. Продолжительный свист раздался наконец. 9.
Девочка лет тринадцати, с калмыцким лукавым личиком, которая по- видимому его караулила, остановила его. 10. Генерал поморщился при виде Литвинова однако поклонился ему. 11. Совершенно уничтоженный и безнадёжно несчастный, он однако отдыхал после тревог и терзаний последней недели. 12. Нам случилось однажды войти в избу крестьянки, только что потерявшей единственного, горячо любимого сына, и найти её совершенно спокойною. 13. О преобразованиях и нововведениях разумеется не могло быть и речи. 14. Впрочем оказанный ему приём не только не смутил гостя, но кажется доставил ему некоторое удовлетворение. (По И. С. Тургеневу.)Задание 3. Расставьте недостающие знаки препинания.
1. После различных довольно тяжёлых передряг он попал наконец в частную контору (Тург.). 2. Бесконечные леса, поля, луга, реки, озёра и наконец огни города (Пауст.). 3. Ему должно быть теперь вся моя история известна (Тург.). 4. Решение обязательно должно быть принято сегодня (из газ.). 5. Однако я не хочу упустить возможность познакомиться с другом моего друга (Каф.). 6. Чудной ты однако малый! (Т. Уст.) 7. Кажется я изобрёл конторские счёты (Э. Ш.). 8. И поэтому кажется удивительным, что в доме спокойно горит свет (Пауст.). 9. Патриотизм помешал ему пойти по дипломатической части, куда казалось всё его призывало: и воспитание, и привычка к свету, и успехи у женщин (Тург.). 10. Да, но знаете ли, она очень скучна становится (Ч.). 11. Знаете ли вы Марью Алексеевну? (Гр.) 12. Они действительно жили «в любви и совете», как говорилось в старину (Тург.). 13. Действительно пойдёте ли вы домой сегодня? (Т. Уст.) 14. Впрочем я уверена, что всё обойдётся (Т. Уст.).
Задание 4. Укажите номера предложений, в которых есть вводные слова и конструкции (знаки препинания не расставлены).
1. Мы сделали около двадцати пробежек, когда я наконец расслышал играющего глухаря (Купр.). 2. Он уверял например что предпочитает Кукольника Пушкину (Тург.). 3. Видно было что слова Павла произвели впечатление (М. Г.). 4. Но судей речь его видимо не обрадовала (М. Г.). 5. В будущих лесах должно быть много пасек (Пауст.). 6. К сожалению старательный батюшка счёл нужным привести премудрые имена ассирийских царей (Гайд.). 7. Почти напротив его подвала простирался огромный пустырь (Купр.). 8. Это правда, но он производит слишком тяжёлое впечатление (Дост.). 9. Соломин по слухам поставил фабрику на отличную ногу (Тург.). 10. Решение наше было бесспорно (из газ.).
Задание 5. Расставьте знаки препинания.
1. Среди птиц насекомых в сухой траве словом всюду даже в воздухе чувствовалось приближение осени (Арс.). 2. В строгом смысле человек с десять разумеется в том числе и я не стоили этого назначения за неимением достаточных знаний и по молодости (Акс.). 3. Его литературные произведения надо сказать довольно удачные принесли ему известность (М. Г.). 4. От соседней комнаты по всей видимости столовой гостиную отделяла арка занавешенная тяжёлой портьерой (В. Кат.). 5. Несчастье нисколько его не изменило а напротив он стал ещё крепче и энергичнее (Тург.). 6. Мы знаем а стало быть верим, что сказкам сбываться дано и нам побывать на Венере быть может ещё суждено (Мих.). 7. А Петр Петрович по крайней мере по многим признакам человек весьма почтенный (Дост.). 8. Раз двадцать по крайней мере и кажется без особенно важных причин он в одном пальто сбежал вниз к саням и вбежал опять наверх (Л. Т.). 9. Терентий пробавлялся мелкой слесарной работой; но во-первых работы было мало, и во-вторых много времени отнимали неотложные дела (В. Кат.). 10. Для них он герой а признаться сказать я себе героев иначе представляю (Тург.).
Задание 6. Укажите номера предложений, в которых слова, омонимичные вводным, являются членами предложения (знаки не расставлены).
1. Оба они вероятно ощущали одно и то же (Тург.). 2. Видно было, что они оба привыкли считать Маркелова чудаком (Тург.). 3. Мне действительно показалось странным всё это (Т. Уст.). 4. Какой однако мерзавец этот Колломейцев (Тург.). 5. Я его впрочем знаю мало (Ч.). 6. Машурина сидела в столовой за самоваром и по- видимому его дожидалась (Тург.). 7. Он наконец заснул тяжёлым и безрадостным сном (Ф. Сол.). 8. Прежний их помещик по их словам был барин простой (Тург.).
Задание 7. Укажите номера предложений со вставными конструкциями (знаки препинания не расставлены).
1. Теноровый голос он принадлежал фабричному Климу один выводил минорные и бемольные тоны. 2. Со своей стороны Аратов тоже не заговорил ни о княгине, ни о вчерашнем вечере. 3. Елена уже не могла сдержать смеха до конца завтрака втайне она была хохотуньей и искала повод посмеяться. 4. Нежданов родился как мы уже знаем от князя Г. и гувернантки. 5. Она со мной почти никогда не беседует как я уже сказал тебе. 6. Орловская деревня мы говорим о восточной части Орловской губернии обыкновенно расположена среди распаханных полей, близ оврага. 7. Дьякон ему был поручен надзор над школой хотел было выразить одобрение, но так крякнул, что сам оробел. 8. К довершению несчастья такая подошла распутица, что за лекарством по целым дням кучер ездит. 9. Я с ним познакомился как уже известно читателю у Радилова. (По И. Тургеневу.)
Задание 8. Исправьте ошибки. Объясните их.
1. К нашему счастью взошло, наконец, прекрасное солнце (Пришв.). 2. Этот, по словам Аркадия Павловича государственный человек, был роста небольшого (Тург.). 3. Доктор, по-видимому весёлый и покладистый малый, рад был компании (Ч.). 4. Все эти звуки не нарушали тишины, не будили застывшего воздуха, а напротив, вгоняли природу в дремоту (Ч.). 5. Мы простояли помнится трое суток в печальном безмолвии (Гонч.). 6. Мы решили продолжить путь без проводника, но к великой нашей досаде, совсем потеряли тропу (Арс.). 7. Глазами, кажется хотел бы всех он съесть (Кр.). 8. Оно, конечно, Александр Македонский герой, но зачем же стулья ломать? (Г.) 9. Фрак у Ивана Яковлевича, Иван Яковлевич никогда не ходил в сюртуке, был пегий (Г.). 10. Цезарь, так звали льва в зверинце, спит и тихо взвизгивает (Купр.). 11. Владимир Сергеевич — так именно звали молодого человека в пальто с недоумением посмотрел на своего человека (Тург.). 12. Я впрочем полагаю, что об этом Бегемота не худо бы спросить (М. Булг.). 13. Пожалуй хорошо было бы, если бы света было поменьше (М. Булг.). 14. Вся жизнь Никиты не была постоянным праздником, а, напротив, была неперестающей службой (Л. Т.). 15. День был пасмурный, а впрочем, довольно приятный (М. Булг.).
Задание 9. Выполните задания на выбор одного или нескольких правильных ответов из представленных.
1. Вводные слова и конструкции:
а) разъясняют, толкуют, комментируют в разных отношениях основное предложение;
б) выражают отношение говорящего к содержанию высказывания;
в) грамматически не связаны с членами предложения и членами предложения не являются;
г) могут содержать самостоятельные знаки;
д) содержат новую информацию самостоятельного характера.
2. Вставная конструкция может быть представлена:
а) словом, словосочетанием, предложением;
б) словом, словосочетанием, предложением, абзацем;
в) восклицательным или вопросительным знаком, словом, словосочетанием, предложением, абзацем;
г) восклицательным или вопросительным знаком, словом, словосочетанием, предложением;
д) словосочетанием, предложением.
3. Вставные конструкции выделяются:
а) двоеточием или тире;
б) двоеточием или скобками;
в) запятыми или тире;
г) запятыми или скобками;
д) тире или скобками.
4. Вводные слова и конструкции есть в предложениях (знаки препинания не расставлены):
а) Никогда Цветаева не пыталась укрыться от жизни напротив она хотела жить с людьми.
б) Гимназия, где я учился, помещалась напротив храма Христа Спасителя.
в) В тонком сумерке летней ночи лицо её казалось бледнее и моложе.
г) И этот учитель греческого языка этот человек в футляре можете себе представить едва не женился.
д) А коли этого нет, то значит и ничего нет.
5. Вводные слова и конструкции есть в предложениях (знаки препинания не расставлены):
а) Сделал несколько замечаний относительно разных мелочей, но в общем очень хвалил.
б) Мне помогает маляр или как он сам себя называет подрядчик малярных работ.
в) Видимо тебе придётся начать с изучения этих документов.
г) Понимая огромность своего дарования, Маяковский однако стремился всегда находиться в «буче жизни».
д) В общем весна вышла на редкость затяжная и нехорошая.
6. Вводные слова и конструкции есть в предложениях (знаки препинания не расставлены):
а) Он и в самом деле интересовался философией.
б) Потугин точно и любил и умел говорить.
в) Журналы иностранной литературы два я велел выслать в Ялту.
г) Итак предложение было принято.
д) Бывало так что мы долго сидели в комнате.
7. Вставные конструкции есть в предложениях:
а) Дядя Фёдор так ласково называли лётчики начальника станции жил здесь уже не первый год.
б) Где-то здесь как предупреждал проводник должна быть лесникова сторожка.
в) Старик дядя Михайла как называли его ребятишки был высок худ сутул.
г) Есть люди Пушкин принадлежит к их числу следы которых не властно стереть даже время.
д) Моя душа я помню с детских лет чудесного искала.
8. Пунктуационные ошибки допущены в предложениях:
а) Насчёт фигуры, лекарь с улыбкой взглянул на себя, также, кажется, нечем хвастаться.
б) Говорил он, голос его был спокоен, хотя тоном ниже обыкновенного, обращаясь ко всем участникам спора.
в) Быть может (лестная надежда!), укажет будущий невежда на мой прославленный портрет и молвит: «То-то был Поэт!».
г) Бабушка Вера, истомившаяся без слушателей (не могла же она считать собеседником денщика!), сразу обрушила на них ворох городских новостей.
д) Когда мы встретимся — а встретимся мы непременно, — вы первый скажете, что я была права.
9. Пунктуационные ошибки допущены в предложениях:
а) Этот весёлый, бойкий парень очень мне нравился, да и сколько я мог заметить, у старого Хоря он тоже был любимцем.
б) И только Уля не принимала участия в разговоре девушек и, казалось, не разделяла их мыслей.
в) Не год, а, может быть, десять лет прожил Иван Георгиевич за одну ночь.
г) Это были его старые работы, иногда с ничтожными, кстати совершенно ненужными, обобщениями.
д) Гаврилов энергичным жестом отбросил окурок, выпрямился на сиденье, замолчал, должно быть, прислушиваясь к себе, — замолчал торжественно, в гордости.
10. Пунктуационные ошибки допущены в предложениях:
а) Ключница, по крайней мере, не бреет бороды, а, этот напротив того, брил и, казалось, довольно редко.
б) Конечно же, он ясно видел, что я недоволен заданием, что задание представляется мне странным и, мягко выражаясь, нелепым.
в) Писать такие отчёты — одно удовольствие, читать их, как правило — сущее мучение.
г) Филофей, хотя и дурак, по словам Ермолая, не удовлетворился одним этим заявлением
д) А вечер провёл с Теглевым под навесом пустого сарая, в котором он устроил, как он выражался, летнюю свою резиденцию.
2.5