>>

Введение

Настоящая работа выполнена в русле лингвистики, науки, которая исследует проблему языка во всем многообразии.

Актуальность работы связана с важностью исследования нововведений в русском языке и даёт возможность анализа динамики и развития языка.

Полученные данные будут иметь значение для объективной оценки состояния современного литературного языка, а также выработки принципов языковой политики.

Цель: изучить нормы русского литературного языка и их изменение в современном обществе.

Для достижения данной цели необходимо решить следующие задачи:

1) изучить литературу по теме исследования;

2) выявить и охарактеризовать исторические изменения в графике, фонетике, лексикологии, орфоэпии;

3) рассмотреть динамику развития русского языка на современном этапе;

4) показать возможности применения данной темы в школе.

В качестве объекта данной работы выступает языковая ситуация и языковая политика, а предметом – процессы, которые приводят русский язык к изменениям.

Практическая значимость работы заключается в том, что ее материалы могут быть использованы на занятиях по русскому языку, русской словесности и литературе. Они найдут применение в практике преподавания элективных курсов, в учебно-исследовательской работе старшеклассников.

Новизна работы состоит в том, что изучена вариативность языка, создан электронный «Вариативный акцентологический словарь», тесты «Нормы литературной речи», ранее не включавшиеся в научный оборот.

Гипотеза исследования заключается в том, что если политика государства будет направлена на развитие и создание оптимального языкового пространства, то культура речи будет на высоком уровне.

Источниками исследования служат статистические материалы, Федеральный закон от 1 июня 2005 г. N 53-ФЗ «О государственном языке Российской Федерации», словари, приказы и другие документы, данные опроса обучающихся.

Теоретической базой работы послужили труды В.В. Виноградова, Д.Э. Розенталя, Л.Л. Введенской, Н.А. Бурмакиной, публикации в СМИ, данные интернета.

В соответствии с целью и задачами были применены следующие методы исследования: анализ и синтез полученной информации, лингвистического описания с использованием приёмов классификации и сопоставления, статистический метод.

Структура работы состоит из введения, трех глав, заключения, списка литературы и приложений.

| >>
Источник: Неизвестный. Живой русский язык. 0000

Еще по теме Введение:

  1. Введение в специальность.
  2. Введение
  3. Введение
  4. Введение
  5. Введение
  6. Введение
  7. Введение
  8. Введение в курс
  9. № 197-ФЗ, введенным в действие с 26 декабря 1995 г.
  10. № 197-ФЗ, введенным в действие с 26 декабря 1995 г.
  11. "Падение Запада" и глобальные проблемы человечества (общедоступное введение)
  12. Введение
  13. Введение