ТЕМА 2. Государственные символы – основа независимости

Запомните следующие ключевые термины: государственные символы, государственная символика, утверждаемый законом, формирование гражданских чувств, олицетворение независимости государства, право ведения войны, правовой статус.

Задания

1. Переведите термины на узбекский язык, пользуясь словарем. Запишите их в тетрадь.

2. Вспомните, от каких слов образованы следующие слова: утверждаемый, формирование, олицетворение, ведение, устремление, формирование. Составьте с ними предложения.

3. Прочитайте текст и выберите наиболее подходящее название из предложенных . Обоснуйте свой ответ.

Символика – отражение сущности государства.

У каждого времени свои символы.

Символика государства.

Символика государства – отражение его истории.

Каждое государство имеет свои государственные символы – гимн, флаг, герб, олицетворяющие его государственный суверенитет.

Государственная символика выражает определенные идеи, понятия, чувства, устремления, являющиеся основными для народов разных стран и государств. Именно поэтому с самых древних времен государства придавали важное политическое значение выбору наиболее выразительных и отражающих сущность графических и звуковых символов.

Следует отметить, что символы, создаваемые и принимаемые разными государствами, всегда соответствовали определенной эпохе, отражая время. Может быть, именно потому в далекие времена, когда международные нормы признавали за государствами право ведения войны как средство решения территориальных и иных споров, на гербах многих государств часто изображались хищные животные, орлы, символизировавшие силу и мощь государства и служившие своеобразным средством « устрашения» соседей и врагов.

В настоящее время государственные символы не только олицетворяют силу могущества и независимости государства, но и являются средством формирования гражданских чувств и солидарности.

4. Замените выделенную конструкцию синонимичной из текста.

Государства всегда уделяли серьезное внимание выбору наиболее выразительных графических и звуковых символов.

На гербах многих государств часто изображались хищные животные, орлы, отражающие силу и мощь государства.

5. Найдите в тексте предложения, построенные по моделям конструкций, указанных в предыдущей теме. Выпишите их.

6.Ответьте на вопросы к тексту.

Что выражает государственная символика?

Почему любое государство придает важное значение выбору и учреждению государственной символики?

Что символизировало силу и мощь государства в прежние времена?

Чем являются государственные символы в настоящее время?

7. Как вы думаете, что представляют собой графические и звуковые символы государства? Может ли в звуковых символах отражаться сила и мощь государства? Чем являются в настоящее время государственные символы? Обоснуйте свои ответы.

8. Вспомните, в каком еще законодательном акте закреплен правовой статус (положение) государственной символики Республики Узбекистан. Какие правовые санкции предусматриваются законом за надругательство над государственной символикой?

9. Опишите символику Республики Узбекистан и объясните значение каждого символа.