ТЕМА 7. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ И СОЦИАЛЬНЫЕ ПРАВА

Запомните следующие ключевые термины: право на собственность, право наследования, принудительный труд, исполнение наказания, право на социальное обеспечение в старости, прожиточный минимум, право на образование, право на медицинское обслуживание, свобода творчества, социально-экономическая сфера, гарантии реализации прав.

Запомните следующие конструкции, характерные для официального стиля речи

Задания

1. Переведите ключевые термины на узбекский язык и запишите их перевод. При переводе пользуйтесь словарем «Язык Конституции Республики Узбекистан».

2. Найдите в тексте статей 36-42 Конституции РУз предложения с конструкциями, предложенными в таблице, и запишите их.

3.Закончите предложения, опираясь на ст. 36-43 Конституции РУз.

Запрещается принудительный труд иначе как…

Пенсии, пособия и другие виды социальной помощи не могут быть ниже…

Школьное дело находится…

Каждому гарантируется свобода…

4. Подберите к словам подходящие существительные и поставьте их в нужной форме.

Сфера (чего), владеет (чем), приобретает (что), проявление (чего), отношения (с чем, с кем), состояние (кого, чего), обладает (чем).

5.Прочитайте текст, озаглавьте его и выразите его основную мысль.

Социально-экономическая сфера является одной из важнейших сфер общественной жизни. В этой сфере человек трудится, отдыхает, владеет своим имуществом и распоряжается им. Здесь же он приобретает профессиональные знания, болеет и лечится, наслаждается искусством и литературой.

Все это является не чем иным, как проявлением разнообразных жизненных состояний человека, в каждом из которых он, не замечая этого, постоянно вступает в отношения с законом.

Поэтому чем демократичнее закон, тем разнообразнее права и свободы человека, тем большими гарантиями для их реализации он обладает.

6.Расположите пункты плана к тексту в соответствии с его содержанием.

Демократичность закона – гарантии прав и свобод.

Социально-экономическая сфера – важнейшая сфера жизни.

Проявление разнообразия жизненных состояний человека.

Зависимость прав и свобод от качества закона.

7.Продолжите перечень социально-экономических прав, закрепленных в Конституции Узбекистана, подбирая, где необходимо, соответствующие прилагательные и существительные.

Право на собственность

Право на труд

Право на (какой?)отдых

Право на (какое?)обеспечение

Право на (какое?)медицинское обслуживание

Право на образование

Право на пользование достижениями (чего?)

Право на свободу (чего?)

Право на (какой?) выбор работы.

8. Ответьте на вопросы. Аргументируйте свой ответ.

Какую роль играет собственность в жизни человека?

Какие потребности удовлетворяет человек благодаря труду?

Что такое принудительный труд и возможен ли он в современных условиях?

Достаточно ли закрепления в законе права на труд, чтобы исчезла безработица?

Вправе ли кто-нибудь лишать человека права на отдых?

Почему в шкале ценностей знания и образование занимают особо почетное место?

9.Вспомните, какой правовой документ был разработан на основе конституционно закрепленного права на образование. Какие основные положения и этапы содержатся в этом документе? Почему государство уделяет особое внимание проблеме образования и воспитания молодого поколения?