Правописание корней с чередующимися гласными
Наибольшую трудность в системе правил правописания гласных вызывает правописание корней с чередующимися гласными. Чередование звуков — это закономерная замена одного звука другим в разных формах одного и того же слова или в родственных словах.
Чередоваться могут гласные и согласные звуки и сочетания звуков: умирать — умереть — умру, треск — трещать, пеку — печёшь. В результате чередования звуков образуются варианты одной и той же значимой части слова (морфемы): носить — ношу, прикосновение — касаться, соберу — собираю. В отдельных случаях при изменении слова могут выпадать гласные о или е: беру — брать, мешочек — мешочка. Такие гласные называются беглыми; в этих случаях говорят о чередовании гласного с нулём звука [6].Безударная гласная в корнях с чередованием не проверяется ударением. В ударной позиции пишется та гласная, что слышится.
Чередование а — о в корнях зависит от ударения (корни -гор-, -твор-, -клон-, -зар-, -плав-), конечной согласной корня (корни -лаг-/-лож-, -скак-І-скоч-, -раст-І-ращ-І-рос-), суффикса -а- (корень -кос-І-кас-), лексического значения (корни -мак-/-мок-, -равн-/-ровн-) (табл. 1). Чередование е — и определяется суффиксом -а- (табл. 2).
| Корень | Правило | Примеры | Исключения | |||
| -гор- -клон- -твор- | Независимо от того, какая гласная пишется под ударением (а или о), в безударном положении пишется о. | загар — загорелый, угореть, погорелец; кланяться, поклон — поклониться, склонять; тварь, творчество — творить, сотворить | пригарь, изгарь, выгарки; утварь | |||
| -зар- -плав- | Независимо от того, какая гласная пишется под ударением (а или о), в безударном положении пишется а. | зарево, зорька — заря, зарница, озарять; плавать, плыть — плавучесть, поплавок | зоревать; пловец, пловчиха; плывуны | |||
| -кос-1 -кас-а- | Если за корнем следует суффикс -а-, то в корне пишется а, если суффикса нет, то в корне пишется о. | касаться, касательная — коснуться, прикоснуться | ||||
| -раст-/ -ращ-І -рос- | Перед ст и щ пишется а, перед с пишется о. | расти, растение, выращивать, выросший, заросли, поросль | Ростов, Ростислав, росток, на вырост, ростовщик, выросток, отрасль | |||
| -скак-/ -скоч- | В безударном положении перед к пишется а, перед ч пишется о. | скакать, проскакать, на скаку — выскочка, заскочить, выскочить | скачу, скачок, скачи, вскачь | |||
| -лаг-/ -лож- | Перед г пишется а, перед ж пишется о. | слагаемое, полагать — сложить, положить | полог | |||
| -мак-/ -мок- | -мак-/-мач------ значение «погружать в жидкость». -мок-/-моч- — «пропускать жидкость, становиться мокрым» | обмакнуть перо в чернила («погрузить»), смочить («сделать мокрым») | ||||
| -равн-/ -ровн- | равн- — значение «одинаковый, наравне, равный». ровн- — «гладкий, прямой» | поравняться («оказаться на одной линии»), подровнять кусты («сделать ровными»), разровнять песок («сделать ровным, гладким»). | равнина, поровну, уровень, ровесник, равнение; равняться, подравняться | |||
| Корни | Правило | Примеры | ||||
| Чередование е — и | ||||||
| -бир-/-бер- | забирать — заберу | |||||
| -жиг-/-жег- | выжигать — выжегший | |||||
| -стил-/-стел- | застилать — постелить | |||||
| -блист-/ -блест- -мир-/-мер- -тир-/-тер- | Если за корнем следует суффикс -а-, то в корне пишется и, если суффикса нет, то в корне пишется е. | блистать — блестеть умирать — умереть стирать — стереть | ||||
| -дир-/-дер- | раздирать — раздерёт | |||||
| -пир-/-пер- | запирать — запереть | |||||
| вычитать — вычеты | ||||||
| -чит-/-чет- | Исключение: сочетание, | |||||
| сочетать, чета | ||||||
| Чередование им, ин — а (я) | ||||||
| -жим- | пожимать — пожать | |||||
| -мин- | разминать — размять | |||||
| -ним- -жин- -пин- | Если за корнем следует суффикс -а-, то в корне пишется -им- (-ин-), если суффикса нет, то в корне пишется а/я. | понимать — понять пожинать — пожать распинать — распять | ||||
| -чин- | начинать — начать | |||||
| -клин- | проклинать — проклясть | |||||
Вопросы и задания
Задание 1.
Ответьте на вопросы:1. От чего зависит написание слов с чередованием гласных а—о, е—и?
2. Какая гласная пишется в корнях с чередованием под ударением?
Задание 2. Запомните слова, часто вызывающие затруднения при написании. Составьте с ними словосочетания или предложения.
Скачок, скакать, выскочить, сочетание, побирушка, равнина, заря, горелый, уровень, поровну, скачу, растение, отрасль, росток, промокашка, ростковый, плавучий, ровесник, равнение, седок, седло, сиделка, посиделки.
Задание 3. Объясните написание гласных в корне слов:
выращенный, возраст, вырос, отрасль, поросль, расти, прикасаться, прикоснуться, подпирать, запереть, наклониться, преклоняться, равнина, равнение, перетереть, перетирать, замереть, умирать, подбирать, взбираться, подгорать, угорелый, выгарки, пригарь, блестеть, пловец, поплавок, жук-плавунец, прискакать, скачок, вскочить, уровень, слагаемое, сложение, выскочка, расположиться, пловчиха, уклониться, положение, полагать, сжигать, заря, загорелый, ростовщик, промокашка, вымокнуть, обмакнуть, замочить, непромокаемый, смочивший, сочетание, расстелить, расстилать, творить, утварь, озарённый, озарять, зарница, творец, предлагать, предложение, полог, прилагать, приложение, наращение, недоросль, росток, дикорастущий, водоросли, скакун, выскочка, отдирать, отдеру, выжечь, вычитать, вычесть, вычитание, застилать, равнение по росту, подравняться в строю, уравнять шансы, выровненная площадка, подровнять кусты, заровнять траншею, ровесник, поровну, поминать, занимать, уминать.
Задание 4. Вставьте пропущенные буквы. Найдите «четвёртое лишнее» в каждом ряду слов. Обоснуйте свой выбор.
1. Р..стить, нар..щение, отр..сль, переросший.
2. Выр..сти, р..сток, пор..сль, выр..щенный.
3. Выр..сший, водор..сль, р..стовщик, зар..сль.
4. Нар..стать, возр..ст, повзр..слеть, Р..стов.
5. Ск..кать, переск..чить, выск..чка, ск..чок.
6. Ск..кун, ск..чу, проск..кать, подск..кать.
7. З..ревать, р..внина, см..чить, пл..вец.
Задание 5. Вставьте пропущенные буквы, объясните свой выбор.
1. Вым..кнуть (под дождём), обм..кнуть (перо в чернила), непром..каемая (палатка), пром..кательная (бумага), вым..кать (соус), пром..кают (туфли), пром.. кашка.
2. Р..вняться (на лучших), подр..внять (ряды в строю), подр..внять грядки, пор..вняться (с кем-то), выр..внять (площадку), ср..внять (с землёй), р..весник, ур..вень, р..внина, пор..вну, р..внение (на правофланговых).
Задание 6. Вставьте пропущенные буквы, выделите корни в словах. Обоснуйте ответ.
1. Местами мы пригибались, чтобы пролезть под наклонившуюся сосну (Аст.). 2. Она была неспокойна, и лицо её разг..ралось и прин..мало дерзкое выражение (Леск.). 3. Умение читать хорошие книги вовсе не равносильно знанию грамоты (Д. П.). 4. Подр..сток покл..нился по-деревенски, тряхнул волосами и затв..рил дверь (Боб.). 5. Не успела Улька додумать до конца, как парень пор..внялся с ней и преградил дорогу (Ал.). 6. И правда, на голос зорьки-з..рянки ответило сразу несколько голосов — и пошло, пошло! (Аст.) 7. Лица моего к..снулись цепкие, всегда студёные листья хмеля... (Аст.) 8. Трудных наук нет, есть только трудные изл..жения, т. е. непереваримые (Герц.). 9. Мне подарили зимой превосходный непром..каемый плащ (Пришв.). 10. Выр..сшая у дома берёзка, вым..кшая и приклонившаяся слегка в грозу, затрепетала от прик..сновения ветерка, вся потянулась навстречу облакам, пл..вущим по разг..рающемуся от з..ри небу (Аст.). 11. По сено соб..раются с вечера (Аст.). 12. Бл..стал пред нами мир роскошный и широкий. И всё, что было в нём, принадлежало нам (Павл.).
Задание 7. Вставьте пропущенные буквы. Попробуйте изложить понравившиеся афоризмы своими словами.
1. Оз..рение легко переходит в ослепление, с последующим отрезвлением, подозрением и прозрением; венец же всему — раскаяние (Ф. Е. Топорищев). 2. Даже тогда, когда уже нет возможности отыскать новые факты, существует новое, свежее восприятие, более современная интерпретация, которая оз..ряет старую историю новым светом и придаёт ей новый смысл (Ирвинг
Стоун).
3. Мы думаем, что наша цивилизация близится к своему полудню, а в действительности нам ещё только поют первые петухи и светит утренняя з..ря (Р. Эмерсон). 4. Больше всего люди интересуются тем, что их совершенно не к..сается (Б. Шоу). Слава — змея; да не к..снется никогда меня её укус (В. Розанов). 5. Книжки мои соблюдать приучены меру такую: // Лиц не к..саясь, они только пороки громят (Марциал). 6. Перед прошлым скл..ни голову; перед будущим засучи рукава (Менкен).Задание 8. Вставьте пропущенные буквы. Попробуйте изложить понравившиеся афоризмы своими словами.
1. Дайте нам парадоксы, дайте нам ошибочные мнения, дайте нам что хотите, лишь бы избавить нас от зак..снелости (Г. Бокль). 2. Мужу и жене дружба дана от природы, ибо от природы человек скл..нен образовывать пары, а не государства (Аристотель). 3. Чем больше я изучаю религии, тем больше убеждаюсь, что человек никогда не покл..нялся никому, кроме себя (Ричард Бартон). 4. Остерегайтесь людей, покл..няющихся только одной книге (Фома Аквинский). 5. Близорукий встречает меньше знакомых, зато чаще раскл..нивается (С. Врублевский). 6. Сожги то, чему ты покл..нялся; покл..няйся тому, что сжигал (епископ Ремигий).
Задание 9. Исправьте ошибки.
Блестать красотой, начинать работу, блистеть на солнце, замереть от счастья, замирать от страха, соберательный образ, блестящий оратор, изберательная компания, предлагать помощь, наклонить голову, заравнять канаву, выростить цветы, первое склонение, земная ровнина, далёкая зорница, растирание красок, сочитание теории с практикой, проскакать на лошади, проскачить мимо, перескачу через забор, заскочу на минуту, обмокнуть вареник в сметану, вымакнуть под дождём, поклоняться солнцу, отраслевое производство, вскачить на ходу, заносчивый выскочка, заскочить на минуту, рассчитывать на помощь, произвести расчёт.
Задание 10. Выполните задания на выбор одного или нескольких правильных ответов из представленных.
1. Пишется о на месте пропуска в словах:
а) безуг..рный; г) пог..релец;
б) возг..рание; д) выг..рки.
в) изг..рь;
2. Пишется о на месте всех пропусков в рядах:
а) заг..реть на солнце, выг..реть дотла;
б) обг..релое дерево, ог..рок свечи;
в) сг..рание топлива, лёгкий заг..р;
г) несг..раемый шкаф, сильная приг..рь;
д) несчастный пог..релец, безуг..рный.
3. Пишется а на месте пропуска в словах:
а) накл..нение; г) укл..нчивость;
б) откл..нятся; д) тв..рец.
в) утв..рь;
4. Пишется а на месте всех пропусков в рядах:
а) скл..ниться в поклоне, претв..рить в жизнь;
б) натв..рить бед, полное раств..рение;
в) нерукотв..рный памятник, благотв..рительный бал;
г) откл..нить предложение, тв..рь бессловесная;
д) учтиво раскл..няться, кухонная утв..рь.
5. Пишется а на месте всех пропусков в словах ряда:
а) з..рница, з..рянка, неукоснительно;
б) к..сание, оз..рение, прик..сновение;
в) (играть) з..рю, (рад) з..ре;
г) з..рничный, соприк..саться, оз..рять;
д) прик..снуться, з..ревать, к..сательная.
6. Пишется а на месте всех пропусков в словах ряда:
а) прор..щивать, повзр..слеть;
б) произр..стать, р..стовский;
в) выр..сший, р..стовщичество;
г) зар..сти, нар..щение;
д) по-р..стовски, отр..сль.
7. Пишется о на месте всех пропусков в словах ряда:
а) вприск..чку, вск..чить, прол..жить;
б) доск..чить, выск..чка, неотл..жный;
в) ск..чок, наск.. кивать, пол..г;
г) подск..к, неотл..жный, предпол..гаемый;
д) отск..чить, уск..кать, предраспол..женный.
8. Пишется а на месте всех пропусков в рядах:
а) пром..кательная бумага, сапоги пром..кают;
б) выр..внять площадку, ср..внять в значениях;
в) пор..вняться с прохожим, вым..кать чернила;
г) ср..внять с землёй, вым..кнуть под дождём;
д) чудесная р..внина, подр..вняться в строю.
9. Слова-исключения составляют ряд:
а) р..весник, ск..чи, выр..сток;
б) сл..гаемое, притв..рный, Р..стислав;
в) оз..рять, к..сание, на ск..ку;
г) см..чить, пл..вец, выр..щивать;
д) пол..г, пор..сль, з..ревать.
10. Пишется и на месте всех пропусков в словах ряда:
а) бл..стательный, бл..стеть, соч..тать;
б) выч..тать, подн..маться, с..делка;
в) наст.. ленный, обж..гать, зап..реть;
г) пож..нать, вын..мать, ум..реть;
д) нач..нать, ст..реть, разд..рать.
1.1