Образцы анализа сложного синтаксического целого
I. Вдали лес засинел, над Звенигородом; раскинулся по холму сам городок, и древний собор его белеет. Домики серые и красные, под зелеными крышами, среди садов, вблизи монастыря, глядящего золотыми главами из дубов.
Старый, маленький город. Красивый издали, беспорядочный, растущий как Бог на душу положит; освященный древнею, благочестивою культурой (Б. Зайцев).1. ССЦ состоит из трех предложений, объединенных одной микротемой — «описание Звенигорода».
2. В тексте произведения границы этого ССЦ совпадают с границами абзаца.
3. Средствами межфразовой связи, объединяющей предложения ССЦ, служат: а) разноаспектные номинации (повторная номинация) одного предмета — Звенигород, городок, город; б) использование в ССЦ слов, развивающих одну тему, — существительных, обозначающих элементы, «приметы» города: собор, домики, монастырь',
в) употребление слов с семантическими компонентами «древний», «святой» (освященный, благочестивый', древний, старый', собор, монастырь)', г) анафорические местоименные замены (его); д) неполнота предложений (см. последнее предложение ССЦ); е) синтаксический план настоящего, использование форм сказуемых, указывающих на одновременность восприятия признаков.
4. Основной способ действия связи — повтор.
5. Для данного ССЦ характерна параллельная связь.
6. ССЦ с качественной рематической доминантой, семантический тип текста — описание древнего города.
II. Сидор повел Сахарную. В дверях ударило солнце в глаза. Привыкшая к сумеркам водокачки, /суда солнце заглядывало только иногда редкими полосами, Сахарная остановилась. Взметнула головой к небу и закрыла глаза. Ее ноздри раздулись, ловили бодрый весенний воздух. Затрепетали уши, слыша вновь забытые звуки, доносившиеся от мостовой. Она вся дрожала (И. Шмелев).
1. ССЦ состоит из предложений, объединенных одной микротемой — «состояние лошади Сахарной в его динамике».
2. В тексте произведения границы абзаца и ССЦ совпадают.
3. Средствами межфразовой связи служат: а) повтор (анализе отмечается их взаимодействие.
5. При определении рематической доминанты сложного синтаксического целого необходимо указывать семантический тип текстового фрагмента, который служит объектом анализа (описание интерьера, характеристика состояния лица, изменение его состояния, выражение эмоциональных оценок автора и др.). Именно он, непосредственно связанный с гипертемой сложного синтаксического целого, мотивирует выбор тех элементов высказываний, которые являются ремами.
При синтаксическом анализе текста и его фрагментов необходимо иметь в виду, что новая информация в нем может содержаться не только в ремах, но и в темах. Включение в тему новой информации или создает у адресата «эффект присутствия», или делает изложение лаконичным и динамичным. Это часто достигается за счет использования различных распространителей темы-субстантива с определительным значением: Гуриен- ко-Домашевская, известная пианистка, была именинницей. Маленькая и сухая, с огромными черными глазами, она встречала гостей с преувеличенным радушием артистки и каждому говорила приятное (В. Вересаев). Ср.: Она // была маленькая, сухая. У нее // были большие черные глаза. Она // встречала гостей с радушием артистки.