Ситуация вторая: ребенок просит объяснить вас, что случается с человеком (или живым существом), когда он перестает быть (умирает)

Еще одной очень сложной и непростой для обсуждения с ребенком темой, с которой рано или поздно сталкиваются родители, является появляющийся у ребенка в возрасте 3; 7 лет страх смерти.

43

или иначе, сталкивается со смертью. Не обязательно это должна быть смерть какого-то человека — случается, что ребенок просто нечаянно или из любопытства убьет какого- нибудь жучка или просто увидит на улице мертвую птицу или кошку, и внезапно осознание того, что жучок или птичка «просто перестали быть, а значит, и я могу перестать быть», приходит в голову маленького непоседы.

Не исключено, что после этого открытия малыш начнет более внимательно и с некоторым недоверием относиться ко всем, кто его окружает. Он как бы оценивает их шансы на то, что и они «могут перестать быть», и подсознательно прогно зирует возможные последствия этого «перестанет быть» дая него самого — насколько исчезновение того или иного чело­века повлияет на жизнь и комфорт самого ребенка. Возмож­но, что ребенок начнет с некоторым подозрением относиться к самому себе, у него появится страх темноты, страх засыпать в одиночестве (подсознательно любой человек ассоциирует смерть со сном, только более продолжительным). Ребенок может стать более возбудимым и капризным. Он может на­чать засыпать вас вопросами, связанными со смертью, спра­шивать «А я тоже умру?» или «А что со мной будет, когда я умру?». Что-то отвечать на эти вопросы нужно, но вот что — не всегда понятно. Как объяснить ребенку неизбежность смерти, если мы не можем объяснить это самим себе, как при­мирить его с необходимостью жить и радоваться жизни, зная, что все равно рано или поздно умрешь, как и все окружающие люди, которых ты любишь?.. Как объяснить ребенку, что та­кое смерть?..

Психолог, мастер НЛП (нейролингвистического про­граммирования) Ирина Гаврилова предлагает в таких слу­чаях рассказывать сказку, которая должна внушить малень­кому слушателю следующие идеи:

— не стоит бояться того, чего не знаешь;

— смерть — это просто переход из одного состояния в другое, а не полное и бесповоротное исчезновение.

Также она может помочь внушить ребенку с помощью слов следующие чувства:

— спокойствие;

— уверенность в том, что все, что происходит, — должно происходить;

44

_____ понимание того, что смена состоянии может прино- сйть радость и удовольствие.

Например, можно попробовать сочинить что-то вроде приведенной ниже сказки про муравья и гусеницу (очень интересная сказка на эту тему есть у Ирины Гавриловой, вы сможете легко ее найти, если наберете в Интернете Ирина Гаврилова «Сказка про Капельку»).